感謝一路有你
                       —— 一個(gè)年輕教師的心聲

                                           江蘇省泰興市七圩小學(xué)    李建飛

        彈指一揮間，五年的教學(xué)生涯過去了。回憶五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股暖流在心頭涌動。
平易近人的領(lǐng)導(dǎo)；團(tuán)結(jié)友愛的同事；活潑可愛的學(xué)生，你們都成了我工作的動力，不斷地鞭策著我前進(jìn)。
      感謝你們在我成長的道路上給我指明了方向；感謝你們在我迷茫無助的時(shí)候給了我支持鼓舞；感謝你們讓我心中騰起熱切的期望。

        感謝讓我與您結(jié)緣
        2006年8月，我?guī)煼懂厴I(yè)，通過了教育局舉辦的新教師招聘考試。在參加選崗時(shí)，我與七圩中小結(jié)下了不解之緣。那時(shí)雖不了解這所學(xué)校，但還是義無反顧地選擇了這所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。所有的憧憬都化作真實(shí)的向往，三尺講臺成了我人生的舞臺。9月，懵懂無知的我第一次踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，面對陌生的環(huán)境，心情忐忑不安。然而經(jīng)過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師都很熱情，對家住異地的我給予了無微不至的照顧。學(xué)校給我安排了食宿，生活規(guī)律且充實(shí)。宿舍的其他同事也家在異地，我們相親相愛地一起生活，一起學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校給我們異地老師提供了這樣的住宿條件，感謝同事們讓我感受到了小家庭的溫暖。我深深地感受到，能夠生活在這樣一個(gè)溫暖而和諧的大家庭中真是萬分幸福。

        感謝兩次刻骨銘心的“第一”
       一個(gè)是班級英語成績年級評比中的倒數(shù)第一，一個(gè)是泰州市英語調(diào)研考試泰州市第一。
       2006年11月，半學(xué)期過去了，教學(xué)生涯的第一次考驗(yàn)到來了。那次的期中考試令我終身難忘。它既是對我工作的檢測，又是我成長過程的一次轉(zhuǎn)折。剛剛走上工作崗位，還不知道如何與學(xué)生相處，不知道如何“傳道、授業(yè)、解惑”，那次考試我班英語成績在年級評比中倒數(shù)第一.     

      我很困惑，覺得無地自容。
    在我束手無策的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)把我請到了辦公室。我本以為會受到嚴(yán)厲批評，然而得到的卻是意味深長的勉勵(lì)話語：“在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的同時(shí)還要抓反復(fù)。”一語驚醒夢中人。我突然明白了我的工作缺陷在哪。在后來的教學(xué)工作中，我努力彌補(bǔ)了工作缺陷，試著改變自己的教學(xué)方法。每上完一節(jié)課都自我反思：有沒有做到“抓反復(fù)”？英語組的同事們也多次幫我指出課堂上的不足。終于，功夫不負(fù)有心人，2007年7月，泰州市英語調(diào)研考試中我們?nèi)〉昧颂┲菔械谝幻�的�?yōu)異成績。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的指引，讓我慢慢地悟到了一些東西，漸漸地成熟了，成長了。

       感謝凝聚著集體智慧的公開課

      2008年10月，泰州市實(shí)小開放日在我們學(xué)校舉行，全市各小學(xué)的老師們到我校觀摩。我幸運(yùn)地得到了在全市英語老師面前亮相的機(jī)會。雖說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把上公開課的任務(wù)交給了我一個(gè)人，但真正在“戰(zhàn)斗”的卻不是一個(gè)人，而是一群人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的同事們。
      教學(xué)準(zhǔn)備期間，從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)目的的制定，從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)到教學(xué)活動的安排，從教學(xué)材料的準(zhǔn)備到學(xué)習(xí)策略的選擇，都有一個(gè)“智囊團(tuán)”在集體運(yùn)作，出謀劃策。經(jīng)過一次又一次“設(shè)計(jì)—討論—試上—糾正”的循環(huán)，經(jīng)過集體無數(shù)次的修正和提煉，教學(xué)方案逐漸清晰、完備起來。我的第一節(jié)公開課順利地完成了，聽課老師給予了較高的評價(jià)。
在此，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)難能寶貴的機(jī)會，感謝同事們對我的無私幫助，讓我感悟到我從來不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的根本保證。

       我不會忘記，成績代表過去，未來充滿挑戰(zhàn)

       我深感自己知識和學(xué)養(yǎng)不足，不斷學(xué)習(xí)充電是工作的需要。學(xué)校給我們提供了《給教師的一百條建議》《陶行知教育學(xué)說》《情境教育的詩篇》等著作。讀完這些書我日漸豐盈起來，內(nèi)心豁然開朗。讀書破萬卷，下筆如有神，相繼發(fā)表和獲獎的論文更堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我要不斷努力，不斷進(jìn)步，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。

       七圩小學(xué)，感謝一路有你,

       雖然曾有過失敗和失落，但最終得到的是成功與喜悅，我相信努力用心的耕耘一定會收獲累累碩果。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，相信一定會換來一份充實(shí)而沉甸甸的情感。我也相信有了我們這一群積極向上、甘于奉獻(xiàn)的老師，學(xué)校會日益強(qiáng)大，一步步走向教育的最前端。