光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社論文評(píng)選及其入選論文發(fā)表的通知

2012-08-30 12:42 佚名本站原創(chuàng)

光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社

關(guān)于在縣市級(jí)教科研單位及教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì) “十二五”重點(diǎn)課題成果論文評(píng)選及其入選論文發(fā)表的通知

各市（區(qū)、縣）教育科研規(guī)劃辦、各中小學(xué)校、教育科研團(tuán)體：

為了全面落實(shí)黨的教育方針，切實(shí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，全面系統(tǒng)總結(jié)我國(guó)課程改革新經(jīng)驗(yàn)、新成果和全面落實(shí)申報(bào)國(guó)家教師科研基金“十二五”課題單位課題規(guī)劃要求，經(jīng)教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金管理辦公室、國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》總課題組、光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社共同研究同意：決定組織實(shí)施《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》2011～2016 年度子課題、實(shí)驗(yàn)區(qū)校階段性科研實(shí)驗(yàn)成果論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、案例等征集

評(píng)比活動(dòng)；同時(shí)面向全國(guó)縣市級(jí)教育申辦單位對(duì)所轄區(qū)域課程改革10 多年來(lái)優(yōu)秀科研成果也予以征集評(píng)比。本次活動(dòng)所有研究成果一旦入選，按照評(píng)比結(jié)果頒發(fā)等級(jí)證書。屆時(shí)由中央級(jí)學(xué)術(shù)期刊——光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社出版《考試·學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》。本刊為中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版全文收錄期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群收錄期刊、龍?jiān)雌诳碾娮邮珍浧诳⒅袊?guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。面向全國(guó)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流，全國(guó)發(fā)行。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參評(píng)活動(dòng)宗旨

1.總結(jié)新課程實(shí)施10 多年來(lái)全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育的新經(jīng)驗(yàn)，全面反映10 多年來(lái)課程改革的新進(jìn)展、新成果，全面體現(xiàn)教師科研水平，全面核查樣本區(qū)域教學(xué)的真實(shí)情況，為相關(guān)部門提供直接翔實(shí)的數(shù)據(jù)和第一手資料。

2.考查國(guó)家“十二五”課題研究落實(shí)情況，將課題科研成果進(jìn)行評(píng)選和推廣，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性；進(jìn)一步提升教師科研能力，促進(jìn)教育科研成果的推廣應(yīng)用。

3.為推進(jìn)素質(zhì)教育，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施基礎(chǔ)教育教學(xué)情況摸底、評(píng)選、論證，提供教研和科研樣本；為構(gòu)建新的教學(xué)模式、考試模式、評(píng)價(jià)模式等提供參考。

4.為教育工作者全面發(fā)展提供自我展示平臺(tái)，客觀真實(shí)地反映他們的教學(xué)水準(zhǔn)和素質(zhì)水準(zhǔn)，幫助教育工作者正確認(rèn)識(shí)自我，合理規(guī)劃自我。

5.幫助教育工作者診斷教育行為，評(píng)價(jià)教育水準(zhǔn)，構(gòu)建自身的特色教育模式。教育成果優(yōu)秀的學(xué)校和老師的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)發(fā)表論文的方式面向全國(guó)交流與推廣。

二、參評(píng)活動(dòng)原則

1.按照教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金管理辦公室、國(guó)家《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》總課題組、光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社的有關(guān)規(guī)定和要求，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格認(rèn)真組織執(zhí)行。

2.本著以人為本、正確引導(dǎo)與自愿參評(píng)相結(jié)合的原則，讓學(xué)校、老師都能展示最新的教學(xué)教研成果，真實(shí)反映教學(xué)情況，以促進(jìn)教育科研成果的推廣應(yīng)用。

3.參評(píng)單位和個(gè)人發(fā)表的論文必須是高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的原創(chuàng)研究成果，引用他人的研究成果或文獻(xiàn)須注明出處。如有抄襲他人成果的，一經(jīng)查出，取消資格，由此產(chǎn)生的后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

4.所有參評(píng)單位和個(gè)人必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，保障所研究成果的真實(shí)性、可靠性，保障作者的權(quán)益。

三、參評(píng)論文版類別與要求

1.“十二五”課題成果版

面向全國(guó)已經(jīng)申報(bào)課題的學(xué)校，已申報(bào)學(xué)校在學(xué)校課題組以及所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織部署與安排下，對(duì)所在學(xué)校課題研究成果統(tǒng)一進(jìn)行客觀評(píng)比與精選，再將遴選優(yōu)秀成果上報(bào)。因版面有限，原則上每所學(xué)校每學(xué)科不超過(guò)2 篇，總數(shù)不超過(guò)20 篇，特殊情況經(jīng)請(qǐng)示總課題組同意適當(dāng)予以考慮。學(xué)校上報(bào)時(shí)，以學(xué)校為單位統(tǒng)一制成表格，將論文（成果）名稱、投入欄目名稱、作者姓名等標(biāo)注清楚。詳情見附件。

2.教科研成果版

面向縣市級(jí)教育單位已經(jīng)取得教育科研豐碩成果、在全國(guó)已經(jīng)有一定影響力的縣市級(jí)教委，經(jīng)當(dāng)?shù)亟涛暾?qǐng)，“十二五”總課題組專家研究同意，當(dāng)?shù)亟萄惺以诋?dāng)?shù)亟涛y(tǒng)一組織部署與安排下，對(duì)所轄區(qū)域所有學(xué)校教科研成果統(tǒng)一進(jìn)行遴選，再將遴選優(yōu)秀成果上報(bào)。因版面有限，原則上上報(bào)優(yōu)秀論文不超過(guò)500 篇，特殊情況經(jīng)總課題組同意適當(dāng)予以考慮。上報(bào)時(shí)，以當(dāng)?shù)亟涛癁閱挝唤y(tǒng)一制成表格，將論文（成果）名稱、投入欄目名稱、作者姓名等標(biāo)注清楚。請(qǐng)參考附件。

四、雜志欄目、稿件要求、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

請(qǐng)參考附件。

五、上報(bào)時(shí)間、評(píng)比時(shí)間、出版時(shí)間

1.上報(bào)時(shí)間：截止到2013 年4月30 日。逾期不予辦理。

六、頒發(fā)獲獎(jiǎng)等級(jí)證書、組織征訂、發(fā)送雜志樣書

總課題組將論文全部收悉并組織專家予以評(píng)選，在預(yù)訂時(shí)間內(nèi)按照要求評(píng)選完畢，2013 年5 月1 日以后陸續(xù)頒發(fā)獲獎(jiǎng)等級(jí)證書，總課題組以學(xué)校或地市級(jí)教委為單位將獲獎(jiǎng)等級(jí)證書統(tǒng)一郵寄，再由組織單位發(fā)送給有關(guān)人員。

為了便于交流與推廣，歡迎單位與個(gè)人組織征訂，在上報(bào)研究成果時(shí)一同將征訂本數(shù)同時(shí)上報(bào)。屆時(shí)由課題組郵寄給相關(guān)單位，再由相關(guān)單位發(fā)送給入選作者（入選作者免費(fèi)贈(zèng)送樣書）以及相關(guān)人員。

對(duì)于在本次評(píng)比活動(dòng)中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的單位與個(gè)人，將予以表彰，并參加2013 年度北京頒獎(jiǎng)大會(huì)。

七、相關(guān)信息

1.教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金管理辦公室《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》總課題組

網(wǎng)上公布

（1）光明日?qǐng)?bào)社（kaoshi.gmw.cn)

（2）中央電視臺(tái)（blog.cctv.com//qicaixingqiu)

（3）《科技信息報(bào)·今日文教》（http://m.shouji3g.org.cn）

中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》總課題工作組：

靳新國(guó)（主編、記者） 18610236845 010-86455513

王紅研（主任編輯、記者） 15011204522 QQ：1062421792

李玉明（主任編輯、記者） 18001350048 QQ：243988090

附件一：光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志《學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究》欄目概覽