據(jù)羊城晚報(bào)：“在我們將近14億人口的大國(guó)，8000多萬(wàn)的殘疾人至今沒(méi)有特殊教育法律，希望今年的兩會(huì)代表能就特殊教育問(wèn)題提出立法建議。”3月2日，北京師范大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)教授肖非說(shuō)。
    這里是中國(guó)科技館，正進(jìn)行著一場(chǎng)名為“讓特殊兒童擁有更好的教育——關(guān)于融合的探索、挑戰(zhàn)與建議”的座談會(huì)。
    肖非說(shuō)：“目前我國(guó)的特殊教育發(fā)展存在矛盾，一方面在建設(shè)特殊教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)學(xué)校，另一方面又在提倡隨班就讀，融合教育，這在操作時(shí)肯定會(huì)‘打架’。但在美國(guó)，法律規(guī)定要給特殊兒童最少受限的環(huán)境去學(xué)習(xí)、工作和生活。我們也應(yīng)該通過(guò)立法來(lái)解決問(wèn)題，包括發(fā)展特殊教育的經(jīng)費(fèi)、政策、教師門(mén)檻等。”
    “我們?cè)谧�的有很多政協(xié)歷屆的委員和人大歷屆的代表，我國(guó)應(yīng)該及時(shí)出臺(tái)一部《中華人民共和國(guó)特殊教育法》，有了法律，特殊教育才有保障。”肖非的發(fā)言得到全場(chǎng)其他嘉賓的響應(yīng)。
    原國(guó)家教委副主任，原國(guó)家總督學(xué)，第九屆、十屆全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)委員柳斌表示：“經(jīng)過(guò)努力，我們已制定《特殊教育條例》，雖然還沒(méi)有到法的階段，但也算是法規(guī)。我覺(jué)得應(yīng)進(jìn)一步把條例規(guī)定落到實(shí)處，在完善條例的基礎(chǔ)上制定《特殊教育法》。”
     （ 張林）