本報訊 以“促進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學相融合 以信息技術(shù)帶動職業(yè)教育現(xiàn)代化”為主題的2013年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學大賽10月19日在南京開賽。全國1000多名職業(yè)院校教師在多媒體教學軟件、信息化教學設(shè)計等6個賽項中展開激烈角逐。教育部副部長魯昕出席開幕式并講話。
      魯昕指出，職業(yè)教育信息化是培養(yǎng)具有應用技術(shù)和技能的高素質(zhì)勞動者的重要支撐。舉辦全國職業(yè)院校信息化教學大賽是大力提高職業(yè)教育信息化水平，促進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學相融合，以信息化帶動職業(yè)教育現(xiàn)代化的重要舉措。4年來，信息化教學大賽已成為職業(yè)教育信息化發(fā)展的名片，有力推動了職業(yè)教育科學發(fā)展。
      魯昕要求，貫徹中央關(guān)于教育信息化工作的有關(guān)部署，落實“三個率先”，重點做好五項工作：一是始終堅持職業(yè)教育信息化育人為本的核心理念，遵循職業(yè)教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，促進人的全面發(fā)展和持續(xù)發(fā)展;二是努力提升職業(yè)教育信息化基礎(chǔ)能力，以建設(shè)職業(yè)教育信息化標準體系為基礎(chǔ)，規(guī)范和推進職業(yè)院校的信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);三是加強開發(fā)和共享職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源，加快建立健全職業(yè)教育資源開發(fā)機制、認證體系和共享模式;四是不斷創(chuàng)新信息化環(huán)境下的職業(yè)教育教學模式，促進教與學、教與教、學與學的全面互動;五是大力提高職業(yè)院校教師的信息素養(yǎng)，逐步將信息技術(shù)能力納入職業(yè)院校教師資格認證與考核體系。
      據(jù)介紹，本次大賽共收到來自全國37個代表隊的667件參賽作品，賽事規(guī)模更大，參與度更高，比賽機制更完善，行業(yè)企業(yè)也參與其中。                (記者 張婷)