我有一個(gè)體育老師,他叫陳啟龍。他高高的個(gè)子,留著大平頭,一雙圓圓的眼睛生氣瞪得大大的,高興時(shí)就瞇成了一條縫,大大的嘴巴時(shí)常發(fā)出哈哈的笑聲。陳老師頑皮可愛(ài),愛(ài)和我們一起玩游戲,我最喜歡他的“變臉?lè)ā绷恕?BR> 有一次上體育課,后面的男生一直在講話(huà),陳老師一生氣,就罰我們站五分鐘。這五分鐘,陳老師的臉成了“木板”。五分鐘終于過(guò)去了,同學(xué)們期待著陳老師說(shuō)“解散”兩個(gè)字。這時(shí),陳老師一聲令下,同學(xué)們好似一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一下子跑開(kāi)了。陳老師看見(jiàn)同學(xué)們這么高興,“木板”立刻變成了燦爛的笑容。我和幾個(gè)女同學(xué)一起玩“踩白線(xiàn)抓人”的游戲,陳老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)谕媸裁矗俊蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“‘踩白線(xiàn)抓人’呀!”“這個(gè)游戲怎么玩?”陳老師問(wèn),我連忙解釋說(shuō):“玩家們先一起來(lái)‘剪刀、石頭、布’,輸?shù)娜司鸵刂拙(xiàn)來(lái)抓其它人,被抓到的人再來(lái)抓其他人。”“原來(lái)就這樣簡(jiǎn)單,我和你們一起玩吧!”“好啊!”同學(xué)們見(jiàn)有一個(gè)“大朋友”要參與進(jìn)來(lái),高興得不得了。游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)們圍成一團(tuán),一起商量怎樣“對(duì)付”陳老師。開(kāi)始來(lái)“剪刀、石頭、布”了,我們大聲喊著——“剪刀——石頭——布”!哈哈!我們?nèi)觥凹舻丁保挥嘘惱蠋煶觥安肌保惠斄恕j惱蠋熣镜搅税拙(xiàn)上,快速地跑起來(lái)抓我們,風(fēng)一樣的速度追得我們滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡。陳老師終于停了下來(lái),我們也放松了警惕,停下來(lái)休息。這時(shí),陳老師指著天空大喊:“看,飛機(jī)!”我們趕快抬頭看天空,陳老師趁機(jī)“嗖”地一下跑過(guò)來(lái),一把抓住了我,我馬上回過(guò)頭來(lái)一看,陳老師還在偷笑呢!我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是陳老師的“詭計(jì)”,我可真后悔。
唉!我也只能自認(rèn)倒霉了!我站到白線(xiàn)上,決定要為自己“報(bào)仇”。當(dāng)我正準(zhǔn)備向陳老師跑去,下課鈴聲突然響了。我覺(jué)得挺可惜的,好玩的“踩白線(xiàn)抓人”結(jié)束了,快樂(lè)的體育課也結(jié)束了,“報(bào)仇”也只有等到下次了。我們依依不舍地回到教室。
陳老師不只是我們的體育老師,還是我們的一個(gè)頑皮可愛(ài)的“朋友”。
(作者:貴州遵義市中華小學(xué)三年級(jí)(5)指導(dǎo)老師:王海容)
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