貴州省余慶縣長(zhǎng)征小學(xué) 湛平

      老師，難道你不累嗎？當(dāng)別人都在夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡，只有你步履匆匆趕往學(xué)校；而當(dāng)夜幕降臨，家家都是歡聲笑語(yǔ)緩釋一天的疲憊，而同樣的燈光下，卻是你不變的伏案疾書的身影。
      老師，難道你不悔嗎？同是當(dāng)年揮斥方遒的少年人，在你的周圍多是志得意滿揮金如土的舊日相識(shí)，只有你，兩袖清風(fēng)早生白發(fā)。
老師，難道你不煩嗎？當(dāng)你一筆一畫書寫你的夢(mèng)想，當(dāng)有學(xué)生偷偷翻閱小說；而當(dāng)你苦口婆心勸其改過，遇上的竟是滿不在乎的眼神。
你的付出太多太多，而你，似乎并沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。老師，難道你甘心如此，為什么，你總是面帶微笑？
      我謙謙又儒雅、溫潤(rùn)如玉的老師只是微微一笑：我的汗水并沒有白流呀！煩心的事兒是有，但讓我開心的事情更多。教過的學(xué)生如鮮花芬芳了我走過的路。我微笑，是為有你，有你們這樣的學(xué)生而驕傲！
      當(dāng)時(shí)的我并不理解老師的話，但我依舊仰慕我的老師，也深深地記住了他的回答。今天，我自己也成了一名教師，站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙明亮的眼睛束手無(wú)措，老師的話適時(shí)地在耳邊回響。
      真是這樣的啊！當(dāng)我在書海中拼搏，老師的微笑是肯定；當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)青春，老師的微笑是欣賞；當(dāng)我因一時(shí)的失利而沮喪，老師的微笑是鼓勵(lì)；而當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，老師的微笑又是貼心的安慰。原來(lái)我的成長(zhǎng)，每一步都有老師的微笑伴隨！
      那么，且讓我也做一個(gè)有著美麗笑容的老師，與學(xué)生一起成長(zhǎng)！有學(xué)生發(fā)郵件給我說：老師，我不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但我一直渴望成為你的驕傲。我笑了。親愛的同學(xué)，我將永遠(yuǎn)以自己的學(xué)生為自豪。在我的眼里，女生是芬芳四溢的鮮花，男生則是日見茁壯的小樹。我愿春風(fēng)化雨，把愛、知識(shí)和理想吹進(jìn)你們的心田。
      這樣，當(dāng)我回首走過的路時(shí)，我將微笑地說：親愛的同學(xué)，我為有你而驕傲！