論如何利用網絡開創思想政治工作新思路
2013-06-28 16:34 科技信息報、今日文教周刊2013、6、24、A15版 文/崔現學
一、網絡給思想政治工作帶來的影響和挑戰
從思想政治工作的角度來看,網絡所帶來的影響和挑戰主要表現在以下幾個方面:
1.信息多面性。在網絡時代以前,人們接受信息的主渠道是傳統的新聞媒體,而這些媒體都具有自己的工作規范,強調的是黨性原則與社會效益。網絡媒體的出現令這種穩定的格局為之改變,傳統的新聞媒體上發出主旋律的聲音,一些網絡媒體則會出現與之抵觸的非主流聲音。
2.人際關系疏離。SOHO族、電子隱士等悄然興起,使人際接觸大量減少,人際關系疏離。另外,許多愛好人機交流的網絡使用者都有一種反常行為,面對網絡可以與其中的陌生伙伴侃侃而談, 但當真正見到其人時卻不知所措,這實際上導致了個人心靈更加封閉。
3.對思想政治工作者自身觀念、知識的全新挑戰。由于互聯網技術是近幾年發展起來的新事物,許多思想政治工作者對互聯網的特點及網絡對社會生活的影響認識不足,對互聯網帶給思想政治工作的新課題、新機遇研究不夠,對開辟和占領網絡陣地的緊迫感不強。
二、網絡給思想政治工作帶來的機遇
網絡技術的發展與應用對思想政治工作是一柄“雙刃劍”,它給思想政治工作帶來挑戰的同時,也帶來了難得的機遇。
網絡的發展使思想政治工作可以突破時空的局限,增強其影響力。思想政治工作要做人的思想工作,深入細致的交流是基本的要求。
2.網絡系統的發展可以為思想工作者提供大量信息、素材,提高思想政治工作效率。對思想政治工作者來說,掌握最全面的信息,了解社會的最新知識是基本的素質要求。
3.網絡能使思想政治工作者及時了解掌握人的思想發展動態。思想政治工作要疏通群眾思想、穩定社會情緒,及時發現社會中存在的消極的情緒傾向是非常重要的。而網絡則為思想政治工作者提供了一種有效的預警裝置。
三、充分發揮單位局域網作用,加強職工思想引導
傳統的思想政治教育方法往往是在規定的時間地點集中有關人員,采用“聽報告、開大會、讀報紙”的方式,使受教育者被動地接受“灌輸”,而且有些部門或個人可能因生產工作關系往往無法參與學習或中途退出學習,這使政治學習效果往往難盡人意。如果能開通局域網,利用網絡創辦一個學習園地,將重要的政策、法規、政治教育學習材料存放在網絡上,使職工可以有較大的自由度,充分利用業余時間來選擇學習,從而使職工從被動接受轉化為主動學習、吸取知識。
(作者單位:山東張店農村商業銀行 )
