齊陵一中開展骨干教師示范課活動(dòng)
       為了更好的貫徹落實(shí)新課改的要求，提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵一中拉開了骨干教師示范課活動(dòng)的帷幕。據(jù)悉，近期該校各學(xué)科骨干教師將分別進(jìn)行示范課演示。本次示范課活動(dòng)的開展，不僅突出了該校骨干教師在教研中的組織和帶頭作用，而且也為青年教師提供了很好的示范和幫助，為校內(nèi)全體教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討機(jī)會(huì)。                                                            (于梅)
        齊陵中心小學(xué)青年教師大比武
       日前,山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵中心小學(xué)為提升青年教師的教學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平，進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，本次活動(dòng)以生本教育理念為指導(dǎo)，本著“比武即學(xué)習(xí)，過程即培訓(xùn)，參與即成長(zhǎng)”的思想，進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念，努力提高了青年教師的業(yè)務(wù)能力和教育理論水平。通過青年教師大比武，發(fā)現(xiàn)和培植一批專業(yè)水平相對(duì)較高，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的青年教師，以點(diǎn)帶面，加快學(xué)校課堂教學(xué)創(chuàng)新和教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。(于翠華)
　     南韓學(xué)校文明禮儀進(jìn)校
       為更好地推進(jìn)校園文明建設(shè)和文化建設(shè)，營(yíng)造文明禮儀的良好氛圍，日前,山東省淄博市淄川區(qū)南韓學(xué)校開展“文明禮儀進(jìn)校園”系列活動(dòng)。各班充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。開展文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的文明禮儀意識(shí)促進(jìn)了學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性。 (狄麗萍)
        城南中學(xué)推行 “三問三為”活動(dòng)
       為促使“作風(fēng)效能建設(shè)”進(jìn)一步深入，近日，山東省淄博市淄川區(qū)城南中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)班子中推行了“三問三為”活動(dòng)。“三問三為”就是：一問，在教育教學(xué)上是否一切為了教師，做到熱心幫助解難題；二問，在學(xué)生管理上是否一切為了學(xué)生，做到熱切關(guān)愛做實(shí)事；三問，在家校聯(lián)系上是否一切為了家長(zhǎng)，做到熱情服務(wù)聽民聲。通過“三問三為”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、凝聚力明顯加強(qiáng)。                                        （丁德明）
      梧臺(tái)小學(xué)聚力打造高效課堂
       日前,山東省淄博市臨淄區(qū)梧臺(tái)小學(xué)全力打造高效課堂,收到成效。一是細(xì)化目標(biāo)，體現(xiàn)目標(biāo)引領(lǐng)的作用。二是深化教案，提高備課的有效性。三是簡(jiǎn)化課堂，教學(xué)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)潔、教師活動(dòng)簡(jiǎn)單、問題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)練、學(xué)生探究簡(jiǎn)明，保證學(xué)生在課堂上充分的自主發(fā)展。四是淡化文本，體現(xiàn)教師的自主性。五是優(yōu)化訓(xùn)練，做到梯度設(shè)計(jì)、分層實(shí)施、分類指導(dǎo)。六是強(qiáng)化達(dá)標(biāo)，保證全體學(xué)生的發(fā)展。                                                       (李娟)
        齊陵二中舉行反鋪張浪費(fèi)簽名
       11月11日上午，山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵二中全體師生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”簽名活動(dòng)。師生們鄭重地在“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”橫幅上簽上自己的名字，并表示從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，杜絕浪費(fèi)，在今后的生活中把節(jié)約精神貫徹到底。
                                                                               （劉長(zhǎng)新　張翠英）
     昆山學(xué)校家校共育新課堂
       為構(gòu)建和諧校園，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率，從11月初開始，山東省淄博市淄川區(qū)昆山學(xué)校舉辦了以“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，與學(xué)生共同成長(zhǎng)”為主題的教育教學(xué)開放月活動(dòng)。課堂上，老師運(yùn)用多媒體手段，精心組織教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言；家長(zhǎng)們?cè)谡n堂上，既看到了學(xué)校的管理水平，也看到了老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更看到了自己孩子的學(xué)習(xí)能力。                                                                    （白 輝）
      張店八中高效課堂展風(fēng)采
       近日，山東省淄博市張店八中舉行“有效課堂” 中教二級(jí)教師賽課活動(dòng)。本次賽課共分二批依次進(jìn)行，參賽教師在常態(tài)課基礎(chǔ)上，自選課型，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。參賽教師教學(xué)設(shè)計(jì)深刻結(jié)合學(xué)校教學(xué)“以學(xué)定教，助學(xué)達(dá)標(biāo)”的理念，以其扎實(shí)的基本功、良好的講課技能，充分展示了自己的風(fēng)采，并體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的豐富性和有效性。賽后，學(xué)校根據(jù)評(píng)委打分對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提升。  （王圣 李穎）
        般陽路小學(xué)“七巧科技” 啟迪智慧
       近日，山東省淄博市淄川區(qū)般陽路小學(xué)積極開展了七巧科技與創(chuàng)新教育活動(dòng)。“七巧科技”系列活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)方法分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和審美觀，促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展，同時(shí)寓教于樂，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中了解到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。                                                                 （張潔）
        北金小學(xué)減鹽防控高血壓從娃娃抓起
       近日，山東省淄博市臨淄區(qū)北金小學(xué)在全校開展減鹽防控高血壓，從娃娃抓起活動(dòng)。該校抓住青少年味覺形成的關(guān)鍵時(shí)期，落實(shí)減鹽防控高血壓，從娃娃抓起，開設(shè)低鹽膳食及高血壓防控健康教育課程，宣傳為什么要減鹽、如何減鹽、減鹽的益處，采取一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，從而帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)，達(dá)到減鹽強(qiáng)體、百姓安康的目的。 （李倩）　　
        大寨小學(xué)創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式
       日前，山東省桓臺(tái)縣大寨小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，牢固樹立“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的鑰匙”的理念，任課教師積極創(chuàng)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式，即“創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)動(dòng)機(jī)；目標(biāo)定位，獨(dú)立自學(xué)；小組互助，質(zhì)疑釋疑；課堂討論，達(dá)到目標(biāo)；課堂小節(jié)，歸納升華”的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新完善這一模式。                                                                 （李正 胡孝遠(yuǎn)） 
        人民東路小學(xué)養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
       本學(xué)期，山東省淄博市張店區(qū)人民東路小學(xué)把學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)重要工作來抓，建立教師監(jiān)督崗和學(xué)生文明監(jiān)督崗，禁止學(xué)生帶零食到學(xué)校，利用晨會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介，提高學(xué)生對(duì)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣重要性的認(rèn)識(shí)，并開展以衛(wèi)生知識(shí)、文明習(xí)慣、保護(hù)環(huán)境等為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。                                                                                     （劉忠偉）
        臨淄區(qū)辛店桑楊幼兒園：老少同樂慶重陽
       為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，讓孩子從小養(yǎng)成關(guān)愛老人的良好品質(zhì)。在“九九重陽節(jié)”來臨之際，辛店街道桑楊幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)入班級(jí)，與孩子們一起開展了“爺爺奶奶我愛你”系列活動(dòng)。孩子們?yōu)槔先税岬首印⒛盟�果，把親手制作的布藝作品送給爺爺奶奶，共同祝福老人節(jié)日快樂、健康長(zhǎng)壽。孩子們用行動(dòng)和歌聲表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的情感，同時(shí)也使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，體驗(yàn)到祖孫間濃濃的親情。  （王青）
         臨淄區(qū)辛店幼兒園進(jìn)行防爆力演練
       為了加強(qiáng)幼兒園的安全防范工作，保護(hù)幼兒和老師的安全。近日，臨淄區(qū)辛店幼兒園進(jìn)行了一場(chǎng)防暴力侵害事件的模擬演練。
上午10點(diǎn)，一名“陌生人”攜帶兇器要強(qiáng)行進(jìn)入幼兒園，一名保安立即截住可疑男子與之搏斗，另一名保安馬上撥打電話報(bào)告并按響警報(bào)，老師們手握棍棒紛紛奔出教室圍堵可疑分子，各班班主任帶領(lǐng)幼兒全部進(jìn)入教室，并將教室反鎖，整個(gè)活動(dòng)過程在解除警報(bào)的提示下結(jié)束。活動(dòng)緊張、有序，達(dá)到了預(yù)期效果。                     （宋愛君   謝鳳娟）
        虎山小學(xué)召開安全工作會(huì)議
        虎山小學(xué)把安全工作作為學(xué)校頭等大事來抓。近日，學(xué)校組織所有安全工作人員和年級(jí)組長(zhǎng)召開了安全工作專題會(huì)議，隨后又召開了全體班主任會(huì)議。會(huì)上楊希友副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近期安全工作進(jìn)行了總結(jié)，全方位剖析了學(xué)校安全工作中可能存在的問題，提出了具體的整改意見。王興才校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作的重要意義，并對(duì)今后一段時(shí)間的安全工作做了重點(diǎn)部署，強(qiáng)調(diào)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。這次會(huì)議對(duì)進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，建設(shè)平安校園、和諧校園起到了重要的推動(dòng)作用。                             （李嵐嵐）
        臨淄區(qū)辛店街道王朱幼兒園：剪紙?zhí)厣�——小手剪出七彩�?BR>       為了讓孩子了解傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，臨淄區(qū)辛店王朱幼兒園將剪紙引入課堂，孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察、創(chuàng)新和動(dòng)手能力得到了很好的提高。在實(shí)踐探索中，他們總結(jié)出了各年齡段幼兒剪紙活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施措施，從托班到大班依次進(jìn)行著序列化剪紙。他們還將剪紙與主題教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)結(jié)合起來，并且逐步從外延向內(nèi)涵、從簡(jiǎn)單欣賞到創(chuàng)作應(yīng)用、從幼兒園到家庭拓展，激發(fā)了孩子對(duì)剪紙的興趣和創(chuàng)作熱情，彰顯了“剪紙”這一園本特色。   

                                                                                                 （孫薇）