臨桂縣教育局申報(bào)了子課題【構(gòu)建精教多學(xué)把課堂還給學(xué)生教學(xué)模式研究】并被批準(zhǔn)正式立項(xiàng)
2014-01-09 10:50 科技信息報(bào)今日文教周刊2014年1月6日A2版 禇蕙菁
本報(bào)訊 社會(huì)發(fā)展靠科學(xué),科學(xué)發(fā)展靠教育,教育發(fā)展靠科研。在此思想指導(dǎo)下,桂林市臨桂縣教育局十分重視教育科研,并把全縣教育的持續(xù)性發(fā)展寄托在“科技興教”上。經(jīng)過(guò)深思熟慮,教研室結(jié)合本縣實(shí)際,向教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)總課題【中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)建模與研究】申報(bào)了子課題【構(gòu)建精教多學(xué)把課堂還給學(xué)生教學(xué)模式研究】并被批準(zhǔn)正式立項(xiàng)。圖為總課題組成員石芳潤(rùn)先生(右)代表總課題組在會(huì)上宣讀立項(xiàng)通知書(shū)并回答各研究員所提出的問(wèn)題。左該課題組長(zhǎng)白勝云。 (禇蕙菁 )
