淄博校園資訊
2014-06-14 17:22 科技信息報今日文教周刊2014年6月13日B1版 王樂 于秀鳳 邊萍 王靜 張潔 李艷霞
路山小學推出禮儀微課程
日前,山東省淄博市臨淄區路山小學“大家學禮儀”微課程近日“上線”。這是一堂由學生、老師共同制作的課程。這8個禮儀微課程,聚焦學生日常生活,從上學、電話、道歉、借物品、課堂、乘車、微笑、圖書館等8個方面“細說禮儀”、“示范禮儀”,具有很強的感染力,課程中的主角由學生擔任,真實生動,很有親和力。微課程具有“短、平、快”的特點,提倡鼓勵“5分鐘學習模式”,讓學生在短時間內學到東西,也不枯燥。 (王樂)
齊陵中心小學開展結對拜師活動
日前,山東省淄博市臨淄區齊陵街道中心小學開展了 “我的教育夢”新教師結對拜師活動。新教師們通過“結對”,不但盡快提升業務能力,還能體會“教學相長”,促進自身的專業發展;而新教師工作的激情更帶動了老教師的積極性,大家一致認為結對拜師是新老教師“雙贏”的好舉措。 (于秀鳳)
召口小學開展預防溺水主題活動
近日,山東省淄博市臨淄區鳳凰鎮召口小學開展了“預防溺水,關愛生命”主題班會活動。發放《“預防溺水,關愛生命”致全校中小學家長的一封信》,帶領學生集體閱讀,學生簽訂預防溺水承諾卡,家長簽訂預防溺水承諾卡存根等形式,學生們在活動中體會到生命的珍貴,水域的危險性,增強了學生及家長的預防溺水安全意識。 (邊萍)
般陽路小學關注學生心理健康
日前,山東省淄博市淄川區般陽路小學堅持以培養學生良好的心理素質為目標,全面開設心理健康教育課程,使學生增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;開設心理咨詢室,對少數有心理困擾或障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,讓學生敢于走進心理咨詢室,解決心理障礙。 (王靜 張潔)
張王小學舉辦家長進課堂活動
近日,山東省淄博市臨淄區張王小學“勞動最光榮——家長進課堂、勞動體驗日活動”首次開課,家長代表走上講臺,講授生活技能、生活常識及豐富的課外知識,為學生們開辟了別開生面的第二課堂。各班的“家長課堂”各有特色,環保知識、用電安全、節水竅門、科普常識都被家長搬上課堂,一些生活技能如包餃子、十字繡等吸引同學們動手實踐,體驗其中的快樂。 (李艷霞)
淄博十中愛心環保集市開市
5月19日,山東省淄博十中第三屆“愛心環保集市”開市。在愛心義拍環節,師生積極競拍,價格一路攀升。在班級展區,學生們帶去自己手工制作的書法、繪畫、剪紙等手工作品和淄博土特產參加愛心環保集市活動。活動現場,學生顯得特別投入,希望自己的愛心品能受到青睞,大家都以自己的方式來表達自己的愛心。 (馮小偉)
昆山學校完成踐行群眾路線主題黨課
5月22日,山東省淄博市淄川區昆山學校全體黨員12人上了以《踐行群眾路線提升教育教學質量》為主題的黨課。黨課由學校黨支部書記、校長段昌泰主講,區教體局群眾路線教育實踐活動第八督導組副組長孫寧到校全程參與黨課。段校長從必須要樹立群眾觀念、必須要時刻保持和群眾的血肉聯系和堅持以群眾滿意為標準,做好本職工作,服務群眾三個方面進行了詳細闡述。 (白 輝)
淄博邊河中學多元評價有效促進學生成長
為了提高教育教學質量,邊河中學在開學初就進行了推門聽課活動。通過聽課評課既促進了同一學科間老師的交流,又為不同學科間的整合與相互學習提供了平臺。在課堂上老師們關注學生學習的過程、方法,以及相應的情感態度和價值觀的培養。讓學生人人體驗到學習的快樂,努力用有效教學促學生成長。 (馮春美)
淄博市沂源縣歷山街道振興路幼兒園:開展《指南》專項學習活動
為全面提高教師們的科學保教水平,淄博市沂源縣歷山街道振興路幼兒園開展加強對《指南》專項學習活動,督促教師自身的成長,鞏固教師對“指南”內容和精神的把握與領悟。 (苗淑燕)
淄博市桐林小學打造德育“大課堂”
桐林小學以開辦家長學校為突破口,開展了“知心家庭五同活動”,即同讀好書報、同誦經典美文、同談成長經歷、同寫知心家信、同做環保益友、從而加強親子溝通,尤其是更新家長的家庭德育觀念,甚至將家長請進學校,參與學校活動。 (馬沖)
虎山小學黨支部開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學習活動
近日,臨淄區虎山小學黨支部組織黨員干部和教職工通過網絡學習、座談會等形式開展了向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學習的活動。在全校黨員干部和教職工中開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學習活動,是學習弘揚焦裕祿精神、推進黨的群眾路線教育實踐活動的生動體現,有利于引導和激勵廣大教職員工以先進人物為榜樣,立足崗位,敬業奉獻,扎實工作,為實現學校教育現代化發展作出新的更大貢獻。 (崔曉娜)
淄博市臨淄區朱臺中學開展經典美文誦讀活動
淄博市臨淄區朱臺中學十分重視學生的閱讀積累,以經典美文誦讀作為突破口,走出了一條開滿鮮花的快樂讀書之路。學校在開學初就制定了各年級經典誦讀書目,將國學“論語”按照難易程度排列在各個年級的書目中。通過評選“閱讀小三士”(閱讀小學士、閱讀小碩士、閱讀小博士)、書香班級和書香家庭來激發學生的閱讀興趣。學校還隆重舉行了師生全體參與的“品民族情韻,誦經典美文”展示活動。孩子們誦讀著《三字經》、《弟子規》、《論語》等經典的篇章,追尋著歷史的足跡,感受著祖國燦爛的文化,讓優秀民族精神在每個人的血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。快樂閱讀激發了學生的讀書興趣,提升了校園生活品質,形成了學校文化的特色。 (付百法)
高陽中學 主辦“我的中國夢”主題演講比賽
近日淄博市臨淄區高陽中學“我的中國夢”主題演講比賽在階梯教室舉行。參賽同學圍繞中國夢主題,暢想個人夢,他們用生動的演講,深深打動了臺下的觀眾,不時贏得陣陣掌聲。本次活動旨在進一步貫徹落實教育部關于在各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的精神,充分展示我校開展“我的中國夢”主題教育活動的階段性成果,展現我校學生的風采。 (潘菲)
石橋中心小學:開展“公開課”活動
為了進一步提高教師的業務素質,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,加強教師間教法交流,營造濃郁的教研氛圍,近日,淄博市臨淄區石橋中心小學借常規管理月之際,開展了“人人公開課”活動。
為了使公開課收到實效,達到預期目的,學校教導處統一安排聽課順序、聽課時間,要求各教研組組織本組教師按時參加,聽完課后集中時間進行說課、評課,每位教師再結合此次活動進行教學反思。活動中,全體任課教師都能精心設計教學的每一個環節,把自己在教育教學中最亮麗的一面展現在課堂教學中。 (楊紅波)
朱臺鎮中心小學:第七屆感動校園人物評選
日前,淄博市臨淄區朱臺鎮中心小學開啟第七屆“感動校園人物”評選活動。“感動校園人物”評選活動旨在發現身邊平凡故事,傳播心靈無限感動,覓屬于師生心底的真實感動。通過評選活動,發現感動、表達感動、書寫感動、傳遞感動、共享感動。用先進人物的事跡感動師生,用身邊的榜樣打動師生;弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美,增強師生的社會責任感和正義感;幫助全校師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,努力營造良好的學風、教風、校風,構建文明、和諧、向上的校園氛圍。 (齊文蓮)
石橋中心幼兒園:舉辦趣味運動會
為豐富教職工的文化體育生活,提高教職工身體素質,近期,沂源縣石橋中心幼兒園舉辦了別開生面的教職工趣味運動會。 比賽項目有集體跳繩、一分鐘速跳、托球走、自行車慢速、羊角球、甜蜜兩人行、呼啦圈等,本次運動會以“健康、快樂、趣味”為宗旨,比賽中老師們充分發揮自己的特長,為贏得好的成績努力拼搏,搏得場外小朋友陣陣的掌聲。此次運動會的舉辦,既增強了教師們的凝聚力,也為幼兒親身示范了“更高、更強、更快”的體育精神,對培養他們樂觀向上的品格起到了積極的促進作用。 (楊道芳)
淄川城南二小:開展強化寫字活動
淄博市淄川區城南二小積極開展寫字活動,學習書寫不是一朝一夕的事情,需要長時間的積累和習慣的養成。該校為了確保學生的寫字質量,每天中午組織學生在田字格中寫50個字,教師現場指導,及時糾正學生的不良寫字習慣。對于學生的寫字情況,每班進行日日展示,周周評比,評出班級“寫字明星”。這次活動的開展,極大地調動了學生的寫字熱情,有力地促進了學生寫字能力的快速提高。 (徐燕)
皇城一中:藝體特長教育蓬蓬勃勃
為促進學生全面發展,全面深入素質教育。淄博市臨淄區皇城一中強化對學生進行特長教育,成立了音樂、體育、美術、書法、寫作、泥塑、攝影、乒乓球、足球、舞蹈等興趣小組,由學校特長教師組織開展定期的特長學習活動,并聘請校外專業人士定期到校指導。豐富的活動營造了濃厚的校園文化氛圍,培養了學生的學習興趣。 (范秀華)
