一年級(jí)有望開(kāi)設(shè)科學(xué)課 修訂標(biāo)準(zhǔn)等待教育部批準(zhǔn)

近日，在清華大學(xué)等舉辦的創(chuàng)新人才培養(yǎng)國(guó)際研討會(huì)上，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)工程院院士韋鈺批評(píng)了三四歲就開(kāi)始背古詩(shī)這樣的早教方式，稱其不利于創(chuàng)新培養(yǎng)，并且透露已領(lǐng)銜修訂了《國(guó)家小學(xué)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》，希望能從一年級(jí)就開(kāi)始開(kāi)設(shè)科學(xué)課，目前該修訂標(biāo)準(zhǔn)正在等待教育部最后批準(zhǔn)。

　　韋鈺透露，現(xiàn)在國(guó)家小學(xué)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的修訂版已經(jīng)起草完成，預(yù)計(jì)明年初審批結(jié)束，有望從明年9月開(kāi)始實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn)。她透露，目前小學(xué)科學(xué)課的設(shè)置是三至六年級(jí)，修訂的新標(biāo)準(zhǔn)是從一年級(jí)就開(kāi)始上科學(xué)課。“希望能夠得到通過(guò)。”為配合該標(biāo)準(zhǔn)的修訂，目前已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行教師的培訓(xùn)工作。

　　韋鈺對(duì)現(xiàn)有的早教誤區(qū)提出意見(jiàn)。她介紹，人的大腦有長(zhǎng)達(dá)20年的發(fā)育期，腦的發(fā)育在不同階段有不同特點(diǎn)，但現(xiàn)在很多教育方法并不符合腦發(fā)育的規(guī)律。例如很多家長(zhǎng)讓孩子從三四歲開(kāi)始背古詩(shī)，但這時(shí)候孩子并沒(méi)有足夠的理解能力，也沒(méi)有長(zhǎng)期記憶的能力，這時(shí)候大量背誦古詩(shī)不會(huì)使孩子長(zhǎng)大后文采飛揚(yáng)，反而會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。還有很多家長(zhǎng)讓孩子從一年級(jí)甚至更早開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，希望孩子的英語(yǔ)能達(dá)到“母語(yǔ)水平”，但想達(dá)到“母語(yǔ)水平”最重要的是要有語(yǔ)言環(huán)境，而并非越早學(xué)習(xí)成功率越高。 周逸梅