今天下午，在人民大會(huì)堂北門(mén)部長(zhǎng)通道上，去年7月剛上任的教育部部長(zhǎng)陳寶生接受記者邀請(qǐng)，主動(dòng)“發(fā)聲”。成為今年全國(guó)兩會(huì)期間，首位發(fā)聲的部長(zhǎng)。

談詩(shī)詞大會(huì) ：正好和我的興奮點(diǎn)對(duì)接了

“好問(wèn)題”。在被記者問(wèn)到“詩(shī)詞大會(huì)爆紅，是否會(huì)加大傳統(tǒng)文化在學(xué)校教育中的普及和比重時(shí)”，陳寶生先給記者點(diǎn)了個(gè)贊，“這個(gè)問(wèn)題正好和我的興奮點(diǎn)對(duì)接了。”

陳寶生說(shuō)，詩(shī)詞大會(huì)，是教育部、國(guó)家語(yǔ)委和央視合辦的，這個(gè)節(jié)目取得了巨大的成功，激起了人民群眾對(duì)中華詩(shī)詞的熱愛(ài)，和人民群眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，也為優(yōu)秀文化進(jìn)校園積累了經(jīng)驗(yàn)。

他表示，傳統(tǒng)文化的教育要覆蓋教育的各個(gè)學(xué)段，從小學(xué)到大學(xué)，各個(gè)學(xué)段針對(duì)特點(diǎn)，選擇合適內(nèi)容進(jìn)行教授。“同時(shí)還要拓展校園文化”，陳寶生表示，今后，傳統(tǒng)的戲曲，國(guó)畫(huà)、書(shū)法、甚至中醫(yī)藥、傳統(tǒng)體育，武術(shù)、太極都可以進(jìn)入校園，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造沃土，營(yíng)造氛圍。

此外，他還表示，今后將加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的研究和闡釋?zhuān)�特別對(duì)中華文化經(jīng)典，要按照創(chuàng)新性發(fā)展，創(chuàng)造性繼承，加強(qiáng)研究和闡釋。同時(shí)，推進(jìn)國(guó)際傳播，“不僅要進(jìn)校園，還要出國(guó)境。”

談?chuàng)裥�熱：教改三年多校劃�?家長(zhǎng)滿意度80%

如何實(shí)現(xiàn)教育資源均等化，讓大家都在家門(mén)口享受優(yōu)質(zhì)資源?

對(duì)此，陳寶生表示，優(yōu)質(zhì)資源讓大家都享受到，唯一的出路就是教育均等化。他說(shuō)，現(xiàn)在各方面都關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，擇校熱，學(xué)區(qū)房老百姓不滿意，原因是優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡。

他說(shuō)，2014年教育部門(mén)采取了一些措施，包括多校劃片，以優(yōu)質(zhì)資源作為分母，片區(qū)作為分子，比較均衡地分布。三年下來(lái)，經(jīng)過(guò)第三方評(píng)估，36萬(wàn)家長(zhǎng)的調(diào)研顯示，家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)改革滿意度80%，102萬(wàn)學(xué)生調(diào)研顯示，學(xué)生的滿意度達(dá)到97%，而對(duì)14000名老師的調(diào)研也認(rèn)為，改革后，大部分學(xué)生都就近入學(xué)。

“但這僅僅是治標(biāo)的辦法，治本的方法還是均衡發(fā)展。”陳寶生表示。