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打造“一體兩翼” 突出“三個助力”

                   國家開放大學書法教育推出新舉措

          打造“一體兩翼”  突出“三個助力” 


       打造“一體兩翼”  突出“三個助力”

        2017年6月25日上午,國家開放大學第三期“書苑點睛”書法研修班開學典禮暨新聞發(fā)布會在北京隆重舉行,中國書法家協(xié)會副主席張建會、國家開放大學副校長劉臣、中央警衛(wèi)局原政治部主任吳艷萍、解放軍原軍委紀委副書記陳為松和李國強、蔡曉、田穎、吳登山、商澤軍、李帥、王平、彭一珊、肖國光、高炳山、鄒維瑞、韓春見、康阿青、劉立眾、宋軍、習瑞、崔寶齡、李之柔等各界嘉賓,國家開放大學王國川、李彥忠、溫書宇、曠天鑒、王妍、李維開、張志海、王楷惟、周曉燕、范增強、林淑慧、張玲玉、孫哲、彭述中等有關領導和骨干,以及來自全國各地的學員,共計120人出席;國家開放大學藝術教學部唐應山部長主持。
    打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
    打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
        經(jīng)大學領導批準,國家開放大學書法學院院長蔡民基在儀式上介紹了本期研修班教學計劃和國開大學書法教育新動態(tài)新舉措。他動情地說,國家開放大學黨委和領導始終站在推進全民繼續(xù)教育、終身教育的戰(zhàn)略高度,十分重視推進書法教育,具有“服務全民書法、保障天下翰墨”、助力文化強國的遠大情懷。書法學院成立9個月來,楊志堅校長和劉臣副校長等領導,在百忙中多次視察書法學院,精心指導,關心支持。校黨委李凌書記和楊孝堂副書記分別出席“中國書法教育村”創(chuàng)建工程啟動儀式和“書苑點睛”研修班開學儀式,并作重要講話。楊校長根據(jù)書法學院所做的工作,明確提出“一體兩翼”的新思路,為書法學院建設和發(fā)展指明了方向。所謂“一體”,就是國開大學書法教育主體;所謂“兩翼”,就是以“書苑點睛”研修班為標志的高端書法培訓,以創(chuàng)建“中國書法教育村”工程為標志的書法推廣普及,二者有機統(tǒng)一,互動互促。書法學院將按照這一新思路,依據(jù)國開大學“十三五”書法教育推進計劃,對學院建設發(fā)展進行全面規(guī)劃,全力打造“一體兩翼”。
      打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
         打造“一體”,即在藝術教學部組織指導和有關部門支持下,以創(chuàng)建包含學歷和非學歷書法教育、開放式書法教育成果等級認證體系為牽引,建立起國開大學書法教育體系,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+書法教育”體系和國開大學系統(tǒng)分支機構體系。

打造“兩翼”,即在深入抓好第一個“書法教育村”試點基礎上,今年再創(chuàng)建一兩個“試點村”,力爭近年內(nèi)總結出一套可持續(xù)發(fā)展的推廣路徑,逐步向全國各地推開,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)深度轉(zhuǎn)型和文化強國做出貢獻。以“書苑點睛”為代表的高端書法培訓,將采取多樣化、分層次、在各地舉辦的方式進行。為此,將進一步整合教育資源,建立國開大學書法導師庫,加大組織協(xié)調(diào)力度,以適應拓展教學需要。歡迎從事書法教育的名家積極參與教學。歡迎各地書法教育機構和愛心企業(yè)家積極參與合作。

        蔡院長說,書法學院將結合書法教育培訓,突出“三個助力”:

        一是助力老年學書健身。積極適應“老齡化”社會對書法文化的新需求,積極爭取國家有關部門的支持,與各地老年工作機構合作,開展老年書法教育培訓,使更多老年人通過學書法修身養(yǎng)性,健體強身。

        二是助力大學生創(chuàng)業(yè)。我國每年畢業(yè)的大學生近800萬人,就業(yè)矛盾十分突出。支持大學生創(chuàng)業(yè),是我國“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略中的一個重點,我們也有義不容辭的責任。經(jīng)大學領導批準,書法學院正式成立“大學生創(chuàng)業(yè)指導中心”。歡迎大學生們與書法學院聯(lián)系,積極參與國開大學的書法教育事業(yè),在參與中成才創(chuàng)業(yè),譜寫人生華章。

        三是助力中小學書法教育。以中小學書法進課堂為標志,“全民書法時代”到來。現(xiàn)在各地中小學書法教師十分緊缺。經(jīng)過實驗證明,國開大學書法學院具有利用“兩徑雙成”啟智書法教育,高效培訓書法教師的優(yōu)勢。下一步,我們將在國家教育部門的支持下,積極與各地教育部門合作,培訓中小學書法教師。此外,圍繞實現(xiàn)“一星帶動一班,一班帶動一校”的目標,組織開展培育和選拔“書法新星”活動。8月下旬在北京舉辦首期全國中小學“書法新星”特訓營,由一流的師資團隊,運用科學的教學方法施教。通過今明年兩個暑假和今年寒假的集訓,使小學員們打下良好書法基礎。力爭通過今后多年的努力,培育選拔出一批“從小師從名家、接受高層培訓、具有一定專業(yè)水準”的“書法新星”。

        本期“書苑點睛”書法研修班,由著名書法家申萬勝、劉洪彪、劉金凱、張建會、盧中南、孟繁禧、吳玉生、朱敏、劉安社和蔡民基等9位導師授課,為學員指點技藝、解惑釋疑,實現(xiàn)書法藝術新突破。

        在儀式上,劉臣副校長發(fā)表熱情洋溢的講話。他對第三期研修班成功舉辦表示熱烈祝賀,對各界給予支持幫助的朋友表示衷心感謝,對書法學院工作給予充分肯定,之后介紹了國開大學建校辦學情況,并對學員和教學保障人員提出希望和要求。劉臣、張建會、吳艷萍、李國強、彭一珊、鄒為瑞、蔡民基共同為書法學院“大學生創(chuàng)業(yè)指導中心”揭牌。

      打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
      打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
         劉臣副校長向張建會副主席頒發(fā)了國開大學藝術教育顧問聘書。中國智慧科技基金副理事長兼秘書長、中國智慧校園高峰論壇秘書長李帥代表嘉賓致詞。
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         著名詩人、評論家韓春見宣讀了專門為祝賀“書苑點睛”研修班而創(chuàng)作的楹聯(lián)“泡一壺春呼萬片云書苑點睛迎硯客,越千道嶺逐二王夢醍醐灌頂拜師恩”和詩詞《書魂》《印魂》,并邀請蔡民基院長創(chuàng)作,展示了詩書合璧之風采。陳為松將軍向研修班贈送了親筆題詞:“書苑點睛,精英搖籃”。
      打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
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         儀式結束后,張建會導師以《關于隸書研習與創(chuàng)作的思考》為主題,從理論與實踐的結合上對學員進行精準指導,深受學員們歡迎。          支持本次活動的媒體有:環(huán)球資訊、中國國際在線、中國書畫報、時代書畫報、中國報道、《中國書法報》中國書法手機報、中國電大報、中國報業(yè)集團雜志、中央數(shù)字電視書畫頻道、青少年書法報、中華文教報、中國教育報、國學頻道、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、人民藝術網(wǎng)、中國文化進萬家網(wǎng),華夏訊網(wǎng)、文化部中國發(fā)布網(wǎng)、中華風采網(wǎng)、中國軍民網(wǎng)、三秦資訊網(wǎng)、全國名人書畫藝術界聯(lián)合會網(wǎng)、中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡電視臺、嫦娥衛(wèi)視、中國社區(qū)教育網(wǎng)、優(yōu)爾藝術網(wǎng)、遠程中等職業(yè)教育在線網(wǎng)、中國文教網(wǎng),中國人物榜網(wǎng)等。
      打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
        張建會導師精心點評學員作品
      打造“一體兩翼”  突出“三個助力”
        張建會導師與學員合影。

                  編輯:紅研
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