為了落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020）》及教育部2018“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動等文件精神，扎實推進信息技術(shù)與教育的深度融合，探索創(chuàng)新教學(xué)在課堂的融合運用，模式與方法，挖掘和推廣各地區(qū)的典型案例和先進經(jīng)驗，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，由《科學(xué)導(dǎo)報·現(xiàn)代教育》周刊、中國中小學(xué)教育藝術(shù)教與學(xué)研究中心發(fā)起組織，聯(lián)合中國管理科學(xué)研究院素質(zhì)教育研究所學(xué)校教育研究中心、中國教育學(xué)會《新課堂教學(xué)研究課題組》聯(lián)合舉辦的“中華國學(xué)融入學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)全國論文、課件、教案設(shè)計大賽”活動2018年上半年征稿活動，得到了全國各地各級教育教研主管部門、學(xué)校的大力支持，學(xué)校積極組織，教師踴躍參與，共收到全國五百余件參賽作品。經(jīng)過評審組專家嚴(yán)格認(rèn)真的初評、復(fù)評，共選出三百多篇作品入選，并分別在《科學(xué)導(dǎo)報·現(xiàn)代教育》周刊、中華文教網(wǎng)刊登發(fā)表。

查詢?nèi)脒x獲獎證書可登錄中華文教網(wǎng)（http://m.shouji3g.org.cn），點證書查詢，輸入作者姓名、編號即可查詢。

2018第二學(xué)期征稿時間2018年9月至2018年12月。

特此公告。

    《科學(xué)導(dǎo)報·現(xiàn)代教育》周刊

    中國中小學(xué)教育藝術(shù)教與學(xué)研究中心

      2018年6月29日