貴州余慶縣城關(guān)一小五（2）班 陳悅悅
      書屋好比是知識(shí)的海洋，讓我們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光，打開成功的大門，教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?br />       我家有一間小小的書屋，推門而入便會(huì)立即看見許許多多的書。我在這里學(xué)習(xí)，可以與更多的書交朋友。我步入了知識(shí)的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫.凱勒，她是一個(gè)活潑可愛的孩子，在她十九個(gè)月的時(shí)候因生了一場大病，讓她成為聾啞的可憐孩子。自從那以后她的脾氣變得十分暴躁，無緣無故就會(huì)亂摔亂踢，她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個(gè)聰明的孩子啊！黑暗讓她感到害怕，她多希望有一縷陽光照著她，溫暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮.莎莉文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她真的被陽光照到了，這是多么幸運(yùn)、多么幸福的事。她那冰冷的心被老師融化了。老師包容她的任性、無理取鬧，教她學(xué)習(xí)單詞。在一個(gè)雨天帶她出去，自己不管她，讓她感到無助時(shí)出現(xiàn)，她感受到了什么是愛，這看不見，摸不著的愛終于讓海倫明白，她用心去感謝老師。
      海倫漸漸長大上了大學(xué)，老師更是形影不離的和她在一起，上課時(shí)坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了，她成為一名優(yōu)秀的作家，創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后付出的老師……雖說海倫是個(gè)殘疾人，但她給了我許多啟示：持之以恒，執(zhí)著追求，是一個(gè)人走向成功的重要條件。海倫·凱勒一生的經(jīng)歷，證實(shí)了這點(diǎn)。在學(xué)習(xí)道路上，何嘗不是如此呢？只要我們迎難而上，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。
      書，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門。   
                      指導(dǎo)教師：王明秋