我愛我的母校
2019-12-23 16:53 今日文教2019、12、17、14版 吳修潤(rùn)
湖北省鐘祥市舊口鎮(zhèn)羅集小學(xué)六(1)班 吳修潤(rùn)
六年前的我們初到羅集一中,一切是那么的陌生和彷徨。
是您的關(guān)心鼓勵(lì),讓我們感受了家的溫暖。
是您的循循善誘,讓我們明確了人生的方向。
親愛的老師,我多想對(duì)您說:謝謝您出現(xiàn)在我的小學(xué)時(shí)光。
讓我們從懵懂無知的兒童成長(zhǎng)為明理求真的少年。
讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞蠄?jiān)定了信心和夢(mèng)想。
羅集一中,我親愛的母校,
您是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的神圣殿堂。
小學(xué)六年是我們?nèi)松鷿饽夭实囊还P。
是我們成長(zhǎng)路上樹立理想信念的關(guān)鍵時(shí)期。
"知書達(dá)理,博學(xué)篤行“的校訓(xùn),指引我們一路前行。
它必將見證我們用自己的聰明才智去書寫人生新的篇章。
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,六年時(shí)光彈指一揮間。
回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對(duì)即將離別的母校和老師。
心中涌起無限的惆悵與憂傷。
我多想再一次徜徉在母校溫暖的懷抱,感受泥土的芳香。
我多想再一次聆聽老師的教誨,感受真、善、美的榮光。
日月盈昃,寒來暑往,羅集一中,我親愛的母校。
您像一條生命飽滿的河流,向那充滿希望的未來流淌;
盡管兩岸風(fēng)景變換。
河上終有渴望渡向彼岸的船客。
也有著代代相傳的辛勤的舵手和船工。
而船客就是求知求真的我們。
舵手和船工就是桃李不言的母校老師。
千言萬(wàn)語(yǔ),有時(shí)只能凝聚為這最濃最濃的幾行。
是的,我們是一只不系之舟。
曾那樣安恬地依偎著您的臂膀。
但我們的心無時(shí)不刻不在向往大海的波浪。
去更廣闊的天地采擷最美麗的珍珠,
讓今后的人生之路更加燦爛與輝煌。
(輔導(dǎo)教師:吳林 田曉春)
六年前的我們初到羅集一中,一切是那么的陌生和彷徨。
是您的關(guān)心鼓勵(lì),讓我們感受了家的溫暖。
是您的循循善誘,讓我們明確了人生的方向。
親愛的老師,我多想對(duì)您說:謝謝您出現(xiàn)在我的小學(xué)時(shí)光。
讓我們從懵懂無知的兒童成長(zhǎng)為明理求真的少年。
讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞蠄?jiān)定了信心和夢(mèng)想。
羅集一中,我親愛的母校,
您是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的神圣殿堂。
小學(xué)六年是我們?nèi)松鷿饽夭实囊还P。
是我們成長(zhǎng)路上樹立理想信念的關(guān)鍵時(shí)期。
"知書達(dá)理,博學(xué)篤行“的校訓(xùn),指引我們一路前行。
它必將見證我們用自己的聰明才智去書寫人生新的篇章。
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,六年時(shí)光彈指一揮間。
回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對(duì)即將離別的母校和老師。
心中涌起無限的惆悵與憂傷。
我多想再一次徜徉在母校溫暖的懷抱,感受泥土的芳香。
我多想再一次聆聽老師的教誨,感受真、善、美的榮光。
日月盈昃,寒來暑往,羅集一中,我親愛的母校。
您像一條生命飽滿的河流,向那充滿希望的未來流淌;
盡管兩岸風(fēng)景變換。
河上終有渴望渡向彼岸的船客。
也有著代代相傳的辛勤的舵手和船工。
而船客就是求知求真的我們。
舵手和船工就是桃李不言的母校老師。
千言萬(wàn)語(yǔ),有時(shí)只能凝聚為這最濃最濃的幾行。
是的,我們是一只不系之舟。
曾那樣安恬地依偎著您的臂膀。
但我們的心無時(shí)不刻不在向往大海的波浪。
去更廣闊的天地采擷最美麗的珍珠,
讓今后的人生之路更加燦爛與輝煌。
(輔導(dǎo)教師:吳林 田曉春)
