“教育規(guī)劃綱要百問”發(fā)布 教育部要治理“占坑班”

     本報(bào)訊   教育規(guī)劃綱要發(fā)布之后，“如何解決義務(wù)教育擇校問題”等熱點(diǎn)內(nèi)容引起社會廣泛關(guān)注。今天上午教育部發(fā)布“教育規(guī)劃綱要百問”，對有關(guān)問題做出了詳細(xì)解答，并首次明確提出要治理“占坑班”。

　　在諸多教育熱點(diǎn)中，義務(wù)教育階段擇校問題無疑是最受關(guān)注的焦點(diǎn)之一。教育部8月27日明確了解決擇校問題的方案。首先是要加快薄弱校的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教師和校長的合理流動。完善教師聘用制度和教師績效工資制度，及時(shí)補(bǔ)充合格教師。建立和完善城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度，建立一定區(qū)域內(nèi)教師和校長交流制度，使區(qū)域內(nèi)所有義務(wù)教育學(xué)校都配有優(yōu)秀教師。

　　同時(shí)要完善招生政策。一是按照區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年的數(shù)量和學(xué)校分布情況，科學(xué)合理地劃定每所學(xué)校的服務(wù)區(qū)域，每個區(qū)域都要有群眾公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)教育資源。二是實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。三是義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。四是制止將各種學(xué)科競賽、特長評級與義務(wù)教育階段學(xué)校錄取掛鉤的做法。五是及時(shí)根據(jù)生源變化情況合理調(diào)整學(xué)校招生范圍，每學(xué)年向社會公布區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及有關(guān)要求。

　　教育部強(qiáng)調(diào)，不設(shè)任何形式的重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班，取消義務(wù)教育階段學(xué)校以各學(xué)科實(shí)驗(yàn)班的名義招生。并首次明確，要治理公辦學(xué)校舉辦或參與舉辦培訓(xùn)班、“占坑班”，從中選拔生源的行為。

　　除了上述措施之外，教育部還要求促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。確定優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射范圍、探索通過實(shí)行學(xué)區(qū)管理、集團(tuán)化辦學(xué)、結(jié)對幫扶等多種方式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范作用。提高教育信息化普及水平和應(yīng)用水平，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。（記者 李莉）