實(shí)施精細(xì)管理 促進(jìn)持續(xù)發(fā)展
2023-03-22 09:41 今日文教周刊 戴明朗
湖北省荊門市東寶區(qū)馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長 戴明朗
近年來，馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持以育人為本、德育為先，立足各項(xiàng)德育活動來搭建學(xué)生成長的教育平臺，營造健康向上的育人環(huán)境；堅(jiān)持教學(xué)以立足高效課堂，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修與校本教研相結(jié)合，通過完善教學(xué)管理，創(chuàng)新教研形式，改進(jìn)教學(xué)模式，營造學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、到會學(xué)的教育教學(xué)氛圍；堅(jiān)持安全以防為重，教育為先，立足常抓各項(xiàng)安全教育和狠抓安全各項(xiàng)管理，確保校園安全穩(wěn)定；工會、后勤工作以民主為本，服務(wù)為旨，創(chuàng)建和諧平安校園，創(chuàng)辦放心食堂和道德食堂。
教學(xué)工作,教研與網(wǎng)研相結(jié)合，引領(lǐng)教師專業(yè)成長
1、多層面培訓(xùn)拓寬教師見識。學(xué)校組織教師參加各個層面的師資培訓(xùn)：積極參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，安排外出觀摩新課程指導(dǎo)下的課堂教學(xué)，通過各種學(xué)習(xí)，拓寬視野、促進(jìn)反思、幫助教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、學(xué)習(xí)觀、人才觀、考試觀、質(zhì)量觀與評價(jià)觀，提高教師的教育教學(xué)水平。
2、豐富教研活動提高教師水平。
①學(xué)校教導(dǎo)處先后開展了常態(tài)課比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思論文評比、青藍(lán)結(jié)對等活動。特別是促新上崗教師快速成長的青藍(lán)結(jié)對活動，學(xué)校十分重視。從拜師會，到平時師徒的常態(tài)工作，學(xué)校給予了明確的要求，和考核。師傅不遺余力的傳授、徒弟的虛心好學(xué)給全校教師留下了深刻印象。
②線上線下忙教研。學(xué)校結(jié)合縣教育局要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修，根據(jù)本校實(shí)際，我們把平時的教研活動——問題研討和研修結(jié)合起來，研修組長在第一塊的校本研修與網(wǎng)絡(luò)研修作業(yè)中的問題就作為本學(xué)期各學(xué)科組研討的問題，線下我們利用每周二、三進(jìn)行了自主、集中學(xué)習(xí)，每位教師并撰寫心得筆記，線上老師們在網(wǎng)研平臺中發(fā)表見解；現(xiàn)在老師們進(jìn)入了第一次磨課，線下線上更是忙得不亦樂乎。線上修改教案，發(fā)表評課反思；線下和上課教師交流各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)處理……
在這種濃濃的教研氛圍中，老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，專業(yè)水平得到了較大地提升，上級幾次到我校抽查網(wǎng)研情況時，也對我校給予了高度評價(jià)。
3、功能室利用提高老師們教學(xué)效果。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，按要求對各功能室規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，明確了工作要求和具體措施，為規(guī)范實(shí)施提供充分依據(jù)，并按要求將相關(guān)制度裝框上墻，切實(shí)做到了有章可循，照章辦事，最大限度地發(fā)揮各功能室效益。
每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處根據(jù)課表再安排各功能室使用表，各學(xué)科科任教師根據(jù)安排表進(jìn)功能室上課。這既避免了功能室使用沖突，又便于教導(dǎo)處管理，也提高功能室使用實(shí)效，提高了老師們的教學(xué)效果。
德育工作，教育和活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生立志成才
多年來，馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直全面貫徹黨和國家的教育方針，確立“以生為本”的思想，10年前學(xué)校就提出了“讓孩子每天都有期待”的工作目標(biāo)。學(xué)生品德修養(yǎng)、個性發(fā)展和綜合能力三個方面的培養(yǎng)，是我們本年度的工作重點(diǎn)。德育教育，不是一次班會，一次講座就能達(dá)到效果的，我們將教育與具體的活動結(jié)合起來，取得了一定的效果。
近年來，學(xué)校通過感恩教育、誠信教育、清明為烈士掃墓、三月學(xué)雷鋒活動月等教育活動提高學(xué)生品德和修養(yǎng)；通過兩季校田徑運(yùn)動會、四月低中年級放風(fēng)箏比賽和高年級野炊比賽、班級黑板報(bào)評比等活動培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神；通過升旗儀式、國旗下講話和少先隊(duì)監(jiān)督崗每周一評等活動，端正學(xué)生日常行為規(guī)范；通過國學(xué)經(jīng)典節(jié)目展演、六一文藝匯演、元旦聯(lián)歡等活動陶冶學(xué)生情操；并用每月主題班會或其他形式豐富健康向上的德育活動。
安全工作，防范與教育相結(jié)合，落實(shí)管理
“安全工作無小事，事事大于天。”馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校本著安全工作為學(xué)校工作重中之重，積極開展各項(xiàng)安全教育活動（教育為先），加強(qiáng)排查和整改（預(yù)防為重），各項(xiàng)安全管理達(dá)到實(shí)處并落入工作臺賬（落實(shí)管理），以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，扎實(shí)開展學(xué)校安全工作。
1、制度到位。學(xué)校成立了行之有效的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長親自抓、安保處主任具體抓安全工作，并對學(xué)校安全小組其他成員和各班班主任明確分工，層層落實(shí)安全責(zé)任制度。
2、宣傳到位。學(xué)校固定懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語，并通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話、晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育；及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育，讓家長和學(xué)校齊抓共管。
3、教育到位。加強(qiáng)法制教育、心理健康教育、交通等各項(xiàng)學(xué)生行為安全教育和普法教育等，有力推動依法治校，依法治教工作，重視學(xué)生和教師的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。
4、措施到位。加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、物防、技防相結(jié)合的辦法，學(xué)校重要位置都安裝了防盜設(shè)備；同時加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行出入制度。
5、落實(shí)到位。各項(xiàng)安全活動落實(shí)是確保安全的重要準(zhǔn)則。教育活動落實(shí)，每學(xué)期開學(xué)初，開學(xué)典禮時請法制副校長對師生進(jìn)行法制安全教育。
后勤工作，民主與服務(wù)相結(jié)合，創(chuàng)辦放心食堂和道德食堂
“兵馬未動，糧草先行。”學(xué)校后勤工作也是學(xué)校的重要工作，在工作中馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)于教育教學(xué)工作、服務(wù)于師生生活為宗旨，民主管理，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，來提高后勤工作的服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校開學(xué)初，成立了教師代表理財(cái)小組，來協(xié)助、監(jiān)督學(xué)校的后勤工作，控制價(jià)格，確保節(jié)約；管住衛(wèi)生，確保安全；搭配食譜，確保營養(yǎng)，得到了老師們的滿意和家長的認(rèn)可。
今年以來，已多次請部分學(xué)生家長代表參觀并指導(dǎo)了學(xué)校食堂工作。家長實(shí)際參與了學(xué)校膳食安排到出入庫的管理，實(shí)際觀看了食堂實(shí)際操作流程和學(xué)生食品、樣品留存等環(huán)節(jié)，最后各位家長還對學(xué)校食堂工作提出了合理化的建議和意見。為了提升食堂飯菜質(zhì)量，確保衛(wèi)生、安全和營養(yǎng)，我們每次都及時歸納家長提出的合理化建議及意見，并和家長們共同商討相關(guān)改進(jìn)辦法，達(dá)到了對食堂工作的有效整改的目標(biāo)。家長們紛紛表示，學(xué)校一切為學(xué)生著想，考慮這么細(xì)致，自己的孩子在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，他們很放心。
