做有情懷的班主任

2024-09-18 09:16  今日文教周刊   劉緒春

■ 山東省東平縣接山鎮(zhèn)中心小學(xué)  劉緒春

        一、用心定目標(biāo)

        目標(biāo)是一個(gè)班級(jí)學(xué)生努力的方向，前進(jìn)的目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)的制訂要符合學(xué)生的能力水平，只有當(dāng)班級(jí)目標(biāo)適應(yīng)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，才能激勵(lì)學(xué)生有興趣去努力、去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此，我一方面用心觀察學(xué)生，了解學(xué)生的行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好。另一方面結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育要求來(lái)制定班級(jí)目標(biāo)。目標(biāo)分為近期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)。目標(biāo)不求全，不貪多，一個(gè)星期或兩個(gè)星期達(dá)到一兩個(gè)小目標(biāo)即可。

        二、用情養(yǎng)習(xí)慣

        多年來(lái)，我已養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣；每接手一個(gè)班時(shí)，我會(huì)有意識(shí)地去了解摸清學(xué)生的家庭情況、思想狀況、個(gè)人性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面的情況。如：我會(huì)利用新學(xué)年入學(xué)教育這個(gè)良好請(qǐng)學(xué)生輪流上講臺(tái)作“自我介紹”，當(dāng)然每次都是我開(kāi)這個(gè)頭，在我的引導(dǎo)鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，大家踴躍上臺(tái)“推介自已”，這讓我獲得了對(duì)班上每個(gè)同學(xué)綜合了解最為重要的“第一印象”，為我日后組建班委，選拔各方面人才，更好地發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處奠定了基礎(chǔ)。為了能更深層地了解學(xué)生，每學(xué)期我都會(huì)盡可能抽時(shí)間走訪學(xué)生家庭和他們?cè)瓉?lái)的班主任老師。這樣做是為了有針對(duì)性地做好學(xué)生的個(gè)別教育。  

        三、用心用情搞活動(dòng)

        當(dāng)今學(xué)生思想活躍，獨(dú)立意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)極強(qiáng)，他們不滿足于老師對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)愛(ài)，更希望老師能“蹲下身來(lái)”，改變居高臨下的狀態(tài)，重視他們的感受，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真誠(chéng)地與他們交往，做他們思想上志趣上的朋友。因此，作為平時(shí)與學(xué)生接觸得最多的班主任老師，應(yīng)放下架子，設(shè)法融入到學(xué)生中去，和他們推心置腹，誠(chéng)懇相待，把學(xué)生當(dāng)成自已的弟妹、朋友來(lái)看待，關(guān)注他們的一切，以兄長(zhǎng)和朋友的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前。 

        “一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”新征程上，廣大教師必將在教育家精神的引領(lǐng)下，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，追求卓越，踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。