北京市教委要求所有高校面向?qū)W生開放實驗室

近日，在第三屆全國高校實驗室工作論壇上，北京市教委要求所有高校向?qū)W生開放實驗室，鼓勵高校之間共享實驗室資源。很快，位于大興區(qū)的北京印刷學(xué)院、北京石油化工學(xué)院以及北京建筑工程學(xué)院將得到市教委的支持，實現(xiàn)共享實驗室等教學(xué)資源。

　　可以表現(xiàn)疾病癥候，能摸出脈搏的人體模型；可書寫漢字的機器人；能對手指關(guān)節(jié)進行保護的地震救援手套……論壇期間，各種全國高校自制的神奇儀器設(shè)備爭奇斗艷。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人在論壇上表示，將促進高校實驗室資源的開放共享。

　　“十一五”期間，為促進高校提高本科教學(xué)質(zhì)量，啟動國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)，目前，北京市擁有52個國家級實驗教學(xué)示范中心，分布在28所高校，市級示范中心有208個，分布在55所高校。

　　實驗室示范中心的建設(shè)，改變了高校過去重理、輕實踐的教育教學(xué)觀念，實驗實踐教學(xué)大幅增加。據(jù)介紹，在京高校實踐實驗教學(xué)課時連年增加，占總學(xué)時的比例已提高到25%。此外，本市還將鼓勵相互臨近的高校共享實驗室資源，借助學(xué)院路、中關(guān)村等高校教學(xué)共同體，鼓勵相鄰高校率先相互開放實驗室資源。此外，本市還將在北京信息科技大學(xué)等校設(shè)立包括機器人制造在內(nèi)的獨立于課程之外，能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的實驗室，鼓勵全市大學(xué)生通過課外實踐共享資源。

　　為提高實驗室教學(xué)質(zhì)量，被市高校教授，除必須為本科生上課外，還必須走進實驗室，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，帶本科生上實驗課，如果無法完成本科教學(xué)任務(wù)，教授的職稱、聘任、晉升都將受到影響。

劉昊