總課題組致校長的一封信
2015-09-24 13:30 本站原創(chuàng) 佚名
中小學生學力素質(zhì)水準建模與研究總課題組
致校長的一封信
尊敬的校長：你好！
中國教師發(fā)展基金會主管單位是中華人民共和國教育部，基金會秘書處作為教育部直屬的司局級機構(gòu)負責基金會的日常事務，現(xiàn)任秘書長楊春茂同志。
中國教師發(fā)展基金會成立于1986年，前身是中國中小學幼兒教師獎勵基金會，2009年3月經(jīng)教育部審批，更名為中國教師發(fā)展基金會。
向來重視教育的中華人民共和國國家副主席王震同志自薦擔任首任理事長。王震去世后，理事長由全國政協(xié)副主席錢正英同志擔任。霍英東、馬萬祺、王軍、柳斌等社會名流及教育部多位領導都曾任副理事長、秘書長等職。
中國教師發(fā)展基金會是教育部在全國教育科學規(guī)劃領導小組指定的主要課題科研管理單位之一，有嚴格的課題管理制度和規(guī)范的課題實驗流程：
《中小學生學力素質(zhì)水準建模與研究》獲準通過的國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題，課題編號：CTF120166。
本課題立足于培養(yǎng)學生學力水準的探索與研究，是創(chuàng)新型科研項目，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》對創(chuàng)新教育提出了更高的要求，本課題的研究對創(chuàng)新教育、構(gòu)建學校特色教育具有重大意義。
課題管理與評價認證單位：教育部中國教師發(fā)展基金會
國家教師科研專項基金管理辦公室
課題推廣與指導實施單位：中小學生學力素質(zhì)水準建模與研究總課題組
課題分類：國家教育重點科研課題
課題編號：CTF120116
科研經(jīng)費：自籌
學校開展本課題可以實現(xiàn)：
1．優(yōu)秀科研成果納入教育部課題成果資源庫，成為學校有品位、上檔次的永久業(yè)績；
2．提高教師的業(yè)務水準、自律能力。總課題組的科研活動是教師相互交流的平臺，在專家的指導下有效果地開展科研活動，同時學校與學校之間互動、有效整合資源；
3．總課題組每年定期或不定期舉行科研活動，承辦學校可以得到的好處是；
■ 全國各地學校校長、教師云集，大大提升學校知名度，有利于學校品牌傳播；
■ 最好的教學經(jīng)驗匯聚融合，對構(gòu)建特色學校、提高教師的業(yè)務水準大有裨益；
■ 國家有關領導、專家和地方教育行政領導出席，大大加強學校的美譽度和可信度；
■ 電視臺、報刊等跟蹤報道，學校美好形象深深植入大眾觀念之中，享譽良好的口碑；
同時，為配合課題研究，總課題組提供下列增值服務：
（1）提供全國優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選通道；
（2）提供教師發(fā)表論文的通道；
（3）為教師、校長晉升晉級出具相關證明；
（4）與包括中央教育電視臺在內(nèi)的全國眾多家媒體對接，實施局長專訪、校長專訪、校園展示、專題采訪等。
除此之外，總課題組經(jīng)過多年的積累沉淀和資源整合，匯聚了全國權(quán)威的理論和優(yōu)秀的專家團隊、策劃團隊，為學校校園文化建設、構(gòu)建創(chuàng)新型特色教育提供優(yōu)質(zhì)方案，并具體指導實施推進。
附：總課題工作組成員名單
組長：靳新國
副組長：李愛娣 王紅研 Q：1062421792 武振江
成員：郭家周 孫旭超 韓明超 武振江 張玲玉 劉曉寧 李玉明 林 臏 馬德林
竇 鑫（河南安陽）張萬杰（安陽）宋天成（安陽） 石芳潤（廣西） 李永福（河南商丘） 王再旺（山東棗莊） 谷福林（浙江溫州） 莊洪高、趙德偉（江蘇連云港） 張 林（貴州遵義） 邢 凱（海南省樂東縣）苑肇波（山東菏澤）付新杰（河北邯鄲） 高青東（山西省翼城）
聯(lián)系方式：
電 話：010-89456159、86455513
地 址：北京市101300——13號信箱《科技信息報社今日文教》編輯部
總課題工作組 郵 編：101300
網(wǎng) 站：http://m.shouji3g.org.cn 郵 箱：xbfx233@163.com 或 jcjy08@126.com
快遞郵寄地址：
北京市順義區(qū)南法信建城花園12號樓101室《科技信息報社今日文教》編輯部
教育部中國教師發(fā)展基金會
國家教師科研專項基金管理辦公室
中小學生學力素質(zhì)水準建模與研究總課題組
二0一一年三月
中小學生學力素質(zhì)水準建模與研究總課題組
2012年子課題及研究員名單公布1
一、課題《中小學學力素質(zhì)水準新課堂教學與研究》
課題編號：CTF120166-73
課題類別：全國重點課題子課題
課題承擔單位：科技信息報社今日文教編輯部
調(diào)研經(jīng)費：自籌
王新蘭 科研組組長，研究員編號：CTF120166-73-1
孫功兵 科研組副組長，研究員編號：CTF120166-73-2
孫亞紅 研究員編號：CTF120166-73-3
紀彩峰 研究員編號：CTF120166-73-4
趙向陽 研究員編號：CTF120166-73-5
薄宇 研究員編號：CTF120166-73-6
王靜波 研究員編號：CTF120166-73-7
呂秋菊 研究員編號：CTF120166-73-8
孫文潔 研究員編號：CTF120166-73-9
史麗榮 研究員編號：CTF120166-73-10
古玉開 研究員編號：CTF120166-73-11
曲紅美 研究員編號：CTF120166-73-12
二、子課題《調(diào)動積極因素，挖掘體育潛力，打造體育強校，提升中、高考體育成績》
課題編號：CTF120166-72
課題類別：全國重點課題子課題
課題承擔單位：廣西永福縣第二中學
調(diào)研經(jīng)費：自籌
韋江艷 科研組組長，研究員編號：CTF120166-72-1
韋經(jīng)華 科研組副組長，研究員編號：CTF120166-72-2
龔良貞 研究員編號：CTF120166-72-3
廖代貴 研究員編號：CTF120166-72-4
賈俊強 研究員編號：CTF120166-72-5
文雯 研究員編號：CTF120166-72-6
黃全濤 研究員編號：CTF120166-72-7
三、子課題名稱：挖掘?qū)W科教材特點潛能因素，培養(yǎng)學生良好品行和創(chuàng)新思維實踐能力
課題類別：全國重點課題子課題
課題編號：CTF120166—71
課題承擔單位：廣西永福縣百壽鎮(zhèn)初級中學
調(diào)研經(jīng)費：自籌
黃富淵 科研組組長，研究員編號：CTF120166-71-1
王得玲 科研組副組長，研究員編號：CTF120166-71-2
袁書科 研究員編號：CTF120166-71-3
曹云芳 研究員編號：CTF120166-71-4
黃運然 研究員編號：CTF120166-71-5
張瑞云 研究員編號：CTF120166-71-6
江菊芬 研究員編號：CTF120166-71-7
林桂元 研究員編號：CTF120166-71-8
劉家才 研究員編號：CTF120166-71-9
莫名偉 研究員編號：CTF120166-71-10
黃新成 研究員編號：CTF120166-71-11
莫德萍 研究員編號：CTF120166-71-12
葉成英 研究員編號：CTF120166-71-13
王海軍 研究員編號：CTF120166-71-14
蒙代成 研究員編號：CTF120166-71-15
陳春鋒 研究員編號：CTF120166-71-16
林樹清 研究員編號：CTF120166-71-17
鄧海瓊 研究員編號：CTF120166-71-18
四、課題名稱：創(chuàng)新學科教學方法培養(yǎng)德智體全面發(fā)展人才
課題承擔單位：廣西臨桂縣兩江鎮(zhèn)初級中學
課題類別：全國重點課題子課題
課題編號：CTF120166—70
調(diào)研經(jīng)費：自籌
霍次榮 科研組組長，研究員編號：CTF120166-70-1
程振華 科研組副組長，研究員編號：CTF120166-70-2
文開躍 研究員編號：CTF120166-70-3
肖星榮 研究員編號：CTF120166-70-4
石冬梅 研究員編號：CTF120166-70-5
廖 昊 研究員編號：CTF120166-70-6
黃艷玲 研究員編號：CTF120166-70-7
潘年佑 研究員編號：CTF120166-70-8
潘仁峰 研究員編號：CTF120166-70-9
胡艷榮 研究員編號：CTF120166-70-10
絡崇英 研究員編號：CTF120166-70-11
陽國英 研究員編號：CTF120166-70-12
秦明忠 研究員編號：CTF120166-70-13
彭文娟 研究員編號：CTF120166-70-14
秦榮順 研究員編號：CTF120166-70-15
