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鋁城二小：校本課程促進學生多樣化發展

 

為了貫徹落實“一切為了學生，一切為了學生的發展”的課改方針，山東淄博張店鋁城二小開設了以校為本、形式多樣、特色鮮明的校本課程。開設的校本課程有：植物小組、美術小組、經典閱讀、我愛山東、說三國等。豐富多彩的校本課程，滿足了學生的不同需求，更好地促進了學生的個性發展，培養了學生的創新能力。切實提高了學生的思維能力、學習能力、創造能力、社會交際能力，滿足了學生多樣化發展。（馬衛紅）

 

   鋁城一中舉行教科研工作論壇

為了啟迪智慧，交流思想，營造學校教科研文化，提高教研組長的科研能力，山東淄博張店鋁城一中積極開展教科研工作論壇。

15位教研組長在“聚焦課堂、問題驅動、案例研究、敘事呈現、持續跟進”的教科研思想指導下，圍繞課題研究、課堂教學改革、特色活動、教科研成果等方面做進行了交流。

同時校長劉學對教研組長提出殷切的期望：加強學習，爭做楷模；勇于實踐，不斷創新；善于總結，進一步提升教科研能力。（田正青）

     

         房鎮中學：把課堂開放，讓家長參與

山東淄博張店房鎮中學把課堂教學向社會開放，家長積極到自己孩子所在班級聽課，課后，任課老師和班主任就課堂教學、學生管理等許多問題向家長征求意見。此活動的開展，進一步加深了老師與家長的溝通，強化了家校聯系，有助于學生管理和教育，有效地推動學校課堂教學改革和素質教育進一步發展。（侯忠良）
    

        淄博商貿學校開展專業發展和學科論壇

    為深入探索專業課程設置和學科課程發展，探索適合學校發展的課程體系，提高課堂教學和實踐訓練質量，淄博商貿學校積極開展專業發展和學科發展論壇。

     一是成立財會、機電、計算機、幼師、理科和文科六個教研組，并由一至兩名中層以上領導承包負責。二是確定交流活動的時間。每周二教研活動時間，各個包組領導與教研組長協調時間，全體課任教師參加，討論交流。三是確定論壇主題。專業課以“面向就業，工學結合，提高實踐能力”為主題；文化課以“關注學生，激發興趣，構建活力課堂”為主題。四是總結交流成果即使反饋。交流后書面材料由組長收齊后交教務處存檔。（馬麗娃）