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文／ 彭億猛

隨著科技的發展,人民生活水平的提高,手機在中國已經普及。就在手機的功能不斷增多的同時,一些雜牌手機在市場上逐漸有了立足之地,但是,它們帶給消費者的卻是超強的電磁波輻射.從某種程度上來說,雜牌手機的出現影響了中學生的身體健康.

如今,在校園或是大街上,你若留意觀察,就會看到很多中學生打扮的人,拿者手機在打電話或發短信.中學生使用手機能及時與家長和朋友溝通,促進學習進步,擴大自身的交際圈,同時也有利于維護自身安全.比如,一中學高一的小軍,在回家的路上遇到了歹徒,正是由于他用自己的手機在周旋的過程中偷打了110,才使他自己免受傷害.

但是,中學生使用手機也存在著許多弊端:1,許多中學生將手機帶入課堂和宿舍,上課時鈴聲突然響起,影響正常的教學秩序;在晚休時,影響睡眠,使自己以及他人的休息得不到保證.從而使他們第二天在課堂上大睡,嚴重影響了學習.2,中學生出于好奇,無節制地使用手機,從而導致電話費太多.據調查,多數擁有手機的學生每月的電話費在50-80元左右,而他們均會選擇價位在800-1500元的手機.有些學生還追求時尚,開通了彩鈴\炫鈴\GPRS業務,使每月的電話費更高,這就增加了家庭的經濟負擔.3,學生使用手機易導致相互之間的攀比心理,使用手機考試舞弊的事情時有發生,考風因此受到影響;很多內容不健康的短信傳播,對學生的心理健康不利,有可能導致他們走上一條不歸路.4,有的學生在教室給手機充電,會造成安全隱患,發生丟失事件時,也可能會導致同學之間的關系破裂,整天疑神疑鬼,心神不安,影響學習.5,有些學生開通GPRS業務上網,進行QQ聊天,更影響了他們的學習生活.也有部分同學使用手機看電子書/打游戲,眼睛經常與發光極強的等離子顯示器零距離接觸,著影響了他們的視力.在這方面,手機扮演的是‘電子海洛因’的角色。6,傷害身心.中學生階段,正是長身體的階段,常打手機,迷戀短信,上網,就會打亂生物鐘,不能按時起床,精力不夠充沛,就會影響上課,疏遠學習. 7,中學生之間的手機聯系增多,會引發早戀,會使校風/學風受到很大影響,不利于建設和諧校園,也不利于建設社會主義精神文明.

綜上所述,我認為中學生使用手機的弊大于利.為了營造一個良好的學習環境,同時也為了建設和諧、文明、健康的校園,提升同學們的文化修養和學習成績,我倡議中學生不要在校園里使用手機.為了保證每一位學生和家人以及朋友的溝通,我建議在各所中小學校園里安裝公用電話.同時,對學生進行使用手機的約束與限制. 

（作者：湖南省龍山縣皇倉中學）