全民科普堵在哪里?
2012-01-17 16:43 光明日報 胡其峰
我國科研經(jīng)費的總額2010年已有6000億元規(guī)模,但其中卻沒有科普專門經(jīng)費和科普方面的要求。科研管理部門已成立的科普部門大都經(jīng)費缺乏,人員編制緊張,甚至有的一人兼多職,科普任務只是一個副業(yè)——
科研與科普的有機結(jié)合,是完善的現(xiàn)代科技傳播體系鏈條中極其重要的一環(huán)。然而,公眾普遍的感覺是,“科學家離我很遠”、“科學很枯燥”,科學并不讓人覺得“親近”。
問題到底出在哪里呢?哪些環(huán)節(jié)出現(xiàn)了“堵塞”?近日,記者帶著這些問題,利用參加中國科普研究所主辦的公民科學素質(zhì)建設論壇暨第十八屆全國科普理論研討會的機會,采訪了中國科協(xié)書記處書記、中國科技館館長徐延豪教授。
五個不足
談到目前我國科研與科普的結(jié)合問題,徐延豪一口氣歸納了五個不足——
其一,科技資源科普化不足,公眾不能及時了解科研最新進展和科技創(chuàng)新最新成果。“據(jù)統(tǒng)計,2001年至2010年,全國年均登記在冊的科技成果有3萬多項。但目前科技資源科普化率較低,大量科技信息和數(shù)據(jù),基本處于分散、擱置、甚至流失狀態(tài),沒有充分利用起來,國家支持的科研活動產(chǎn)生的資料,包括研究目的、方法、過程、技術內(nèi)容、中間數(shù)據(jù)以至經(jīng)驗教訓,不能有效地向公眾開放。”
其二,是國家科技計劃體系中缺少科普任務。“我國的863計劃、973計劃、國家科技支撐計劃、國家重大科學研究計劃,均缺少對科普任務的要求,科普工作得不到經(jīng)費支撐,科研的最新進展與成果不能在全社會共享。”
其三,科研人員有參與科普的積極性,但缺少相應的績效評價機制。“據(jù)統(tǒng)計,2009年我國研發(fā)人員達229.1萬人,參與科普活動的比例為56.7%。這與發(fā)達國家相比,參與度較低,其中還多是被動參與,并且中青年科研人員參與度較低。”
其四,我國科研經(jīng)費雖然逐年增加,而其中的科普經(jīng)費變化不大。“我國科研經(jīng)費的總額從2004年的1960億元,已經(jīng)增加到了2009年的5800億元,2010年估計會突破6000億元,但是在這樣龐大的數(shù)字里,我們沒有看到有專門的科普經(jīng)費和科普方面的要求。‘十一五’期間,國家自然科學基金委經(jīng)費額度從20億元增長到200億元,增加了十倍,但是科普專項——這是我國重大科技計劃里唯一的科普專項,還是維持在200萬元,這些年沒有變化,沒有增加。”
其五,是我國科研機構(gòu)缺少專業(yè)的科技傳播普及部門。“我國科研管理部門已成立的科普部門大都經(jīng)費缺乏,人員編制緊張,甚至有的一人兼多職,科普任務只是一個副業(yè)。”
科技先行國家怎么做的
“歐盟、美國、英國、日本和韓國等科技先行國家,已經(jīng)將科研與科普相結(jié)合的科技傳播體系納入了國家創(chuàng)新體系的建設。”
說到先進國家的科普經(jīng)驗,徐延豪首先提到的是一種成熟的體系——科研與科普相結(jié)合的科技傳播體系。
“在那些國家,科研最新發(fā)現(xiàn)和科技創(chuàng)新成果的及時發(fā)布,已經(jīng)成為促進科研與科普相結(jié)合的重要手段;他們通過兩種途徑在重大科技計劃中增加科普任務,一是將科技傳播相關任務列為重大科技專項,二是在科研項目中明確科普任務及經(jīng)費比例;并且,科普工作績效評估與科研評價體系也已經(jīng)有機地結(jié)合起來。”
徐延豪舉例道,“比如歐盟國家,2010年發(fā)布的歐盟發(fā)展戰(zhàn)略報告《面向2020》,將促進科技傳播作為‘創(chuàng)新聯(lián)盟’計劃的五個主要任務之一。作為當今世界上最大的官方科技計劃之一,從‘第五框架計劃’開始,他們就設立科普專項,目前正在實施‘第七框架計劃’,每年科普專項的資金投入為4700萬歐元。在重大科研項目申請時,歐盟明確要求科研計劃參與者的科普義務,并把研究成果與公眾交流,作為項目申請的必要條件。”
我們該咋辦
如何把我國的科研與科普有機地結(jié)合起來,讓它們“攜手共進”呢?徐延豪提出了自己的見解。
“首先應建立完善科技成果發(fā)布的體制機制,及時將科研最新成果和科技創(chuàng)新最新進展向公眾傳播普及。”
為此,徐延豪提出了兩個具體思路:學習并借鑒科技先行國家構(gòu)建科技報告體系的成熟經(jīng)驗,加快推進《中國科技報告》的體系建設,將國家863計劃、973計劃、國家科技支撐計劃、國家重大科學研究計劃等主要科技計劃項目的研究成果定期匯編、發(fā)布;同時,推動“中國科技報告”數(shù)字化發(fā)布平臺建設,及時公布國家主要科技計劃項目執(zhí)行過程的信息和成果。
“我的第二個建議是,在國家科技計劃中增加‘科技傳播普及’的相關任務,并在各類科研項目中明確科普的任務,以及經(jīng)費的比例要求。”
“還有很重要的一點,就是要將科普工作績效正式納入科技評價體系中。一方面應推進科技管理制度改革,將科普工作加入科技項目成果評估體系。另一方面,還要推動研究并制定科研人員參與科普工作績效的認定、考核及評價辦法,將科研人員參加科普工作納入科技人才專業(yè)技術等級評定范疇。”
“在實際工作中,我們接觸到很多的科技工作者,實際上他們是有積極性、有熱情參與科普工作的,但是我們沒有這方面的考評體系和激勵措施,甚至很多科學家想做些科普、想向公眾傳播他所研究的東西,卻苦于沒有渠道。另外,由于中國的文化傳統(tǒng),科研人員一般來說都比較內(nèi)斂、低調(diào),不愿意主動向別人介紹自己的東西。所以,如果有了這方面的體制和機制,可能會極大地激發(fā)廣大科研人員參與科普工作的積極性。”徐延豪對此特別強調(diào)。(記者 胡其峰)
來源:光明日報
