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                   文/薛文軍 趙永強 

1月11日，武漢襄州區伙牌鎮中心小學五（1）班的6名學生將自己寫的春聯送給班級教師，表達新春的感恩和祝福。

    隨著寒假的到來，襄州區科學周密地安排師生的寒假生活，逐步淡化學科作業，不斷強化“特殊作業”，努力營造一個祥和、快樂、安定、向上的春節氛圍。

    讓學生在特殊作業中領略中華年文化。

    放假前，該區石橋鎮圍繞“過好春節”這一主題，給學生布置了五道洋溢著“年”味的“寒假作業”。一是到“空巢老人”、孤寡老人，老人家中走訪慰問，幫助解決生活中實際困難，為他們送去節日祝福；二是學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，自編自創“節日小報”；三是積極參加志愿服務活動，到敬老院開展慰問、表演等活動；四是積極參與學校或當地組織的節日慶祝活動和文藝晚會、聯歡會、茶話會等娛樂活動；五是和家長一起誦讀有關春節、元宵的經典美文。該措施旨在豐富青少年節日精神文化生活，傳承中華優秀文化，營造喜慶熱烈、歡樂祥和的節日氛圍。

    該區古驛鎮也為學生布置了特殊的寒假作業。學校倡議全體學生尊老孝親，“為父母洗一次腳”“為父母洗一次衣服”等10個一“孝親作業”，對學生進行親情感恩教育。這項特殊的家庭作業讓許多家長享受到了久違的家庭暖意和真情。

    此外，像張家集中學要求學生發揮自己的聰明才智，人人制作一張賀卡，并用英語寫上美好的祝愿，等到教師春節家訪時贈送給老師作為新年禮物。有的學校布置了“做安全衛生”的作業，該區四中的關嘉誠在家吃飯時考問家長，如何鑒別食用鹽、紅酒等的真假，他的食品安全知識讓家長刮目相看。古驛鎮中心小學一（2）班的李澤新在媽媽的指導下，閱讀了大量的消防安全書籍，還認真填寫自查表。當媽媽就日常消防安全知識考她時，她都能對答如流，媽媽夸她是“家庭的安全小衛士”。

    讓訪萬家工作在寒假中綻放新的魅力

    “真沒想到敖清平老師這么關心我的孩子，都放寒假了還來家訪！前幾天我剛從貴州回家，沒想到老師第二天就上門家訪了。”1月11日，家住該區古驛鎮下張村七組的學生家長陳女士提起兒子的班主任感激不已。
陳女士和丈夫長年在貴州打工，兒子高樹森是古驛鎮中心小學一（3）班學生。一個月前，陳女士和家中通電話得知，班主任敖清平上門家訪時，細心地給孩子的奶奶講了他在學校的各種表現，還表揚他很懂事。

    據該校校長介紹，古驛鎮中心小學是一所寄宿制學校，994名學生中，留守兒童有465人。今年9月起，全校教師以入戶、打電話、QQ聊天等形式開展“訪萬家”活動，經過3個多月努力，家訪率達100%，其中入戶家訪923名，占全校學生總數的92%。寒假開始了，面對大量的留守兒童，該校為教師布置了“寒假作業”：每位教師寒假期間必須回訪3—5名留守孩子。目前，部分老師已開始做這道“寒假作業”。

    “讓留守學生享受家的溫暖”是該區石橋鎮中心學校為教師們布置的“寒假作業”。該鎮根據訪萬家工作中掌握的數據，要求各校采取有力措施，對18位沒人照顧的“留守生”進行細心關愛，確保他們過一個祥和的春節。

    石橋鎮杜河小學周亞欣，周亞坤和上初中的姐姐周亞保留守家中，父母都在外打工，爺爺奶奶早去世。放假了，媽媽打來了電話，說這個春節回不來？正當他們欲哭無淚時，杜河小學的老師們帶來了新衣服，帶來了肉，還和他們一起包了一頓餃子。學校還決定由距離他們家最近的五位教師輪流照顧他們，讓他們在沒有家人的春節里一樣得到溫暖。

    據悉，春節期間，石橋鎮18位孩子的各方面照顧已經安排到位。

    讓移民學生在新家園過好第一個寒假

    1月8日，石橋鎮大戶楊小學12位教師在校長楊海濤的帶領下，騎著摩托車，浩浩蕩蕩開進了移民村。

    村里的廣播響了，移民村里的學生還有家長匯集到廣場上，楊海濤校長親自為移民學生頒發了獎狀和獎品，并為在每一位學生發了一個硬皮本作為鼓勵。

    “謝謝移民朋友，對我校工作的支持，一年來，學校和家長經歷了相知、熟知、深知的過程，大家成為了朋友，謝謝你們的理解和支持……”楊校長發表了即興演講，贏得了陣陣掌聲。

    散會后，他們在學生的簇擁下，走進了學生們的家中，與每一個家長談心，和每個學生交流，送去新春的祝福，表達來年的希望，每一個被訪學生的家中都充滿了融洽與歡欣。

    與此同時，石橋一中、加崗小學等有移民學生的學校也進行了訪移民學生工作，他們或集體行動，或單獨走訪，走進村里宣傳政策，交流感情，讓移民學生和家長盡快適應本地生活，適應本校教育。石橋一中還在移民村開展了一次師生聯歡，取得了很好的效果。 

    目前，該鎮教師嚴格落實中心學校要求，真正做到對每一個移民學生“走訪到位，宣傳到位，了解到位”，讓他們在新的家園歡快度過一個祥和年。 

[作者]襄州區教體局