夏邱中學(xué)安全教育日里演“六藝”
2012-04-02 11:06 2012年4月2日今日文教A12版 孫紅梅 竇巧玲
在第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日里，山東萊州市夏邱中學(xué)采取多種手段對(duì)師生進(jìn)行安全教育，識(shí)、演、聽、磋、寫、傳六藝并演，收到了良好的教育效果。
一、識(shí) 將每個(gè)樓層、每個(gè)教室和宿舍都張貼上緊急疏散圖和指示標(biāo)志，組織師生集中識(shí)記這些疏散圖示，熟悉各自的逃生路線，掌握在緊急情況下的避險(xiǎn)逃生要領(lǐng)。
二、演 邀請(qǐng)萊州市人防辦的竇巧玲科長(zhǎng)進(jìn)行緊急疏散演練指導(dǎo)，分別設(shè)置地震發(fā)生、火災(zāi)發(fā)生和空襲發(fā)生情境，組織師生安全有序撤離，提高師生們的避險(xiǎn)逃生能力。
三、聽 邀請(qǐng)竇科長(zhǎng)進(jìn)行安全講座，向全體師生普及安全知識(shí)，幫助提高避險(xiǎn)能力，全面提升師生們的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平。
四、磋 要求每個(gè)班級(jí)組織所有學(xué)生交流自己的演練體會(huì)，傳授各自的逃生“秘訣”，以期達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。
五、寫 演練和講座結(jié)束后，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)回顧自己的逃生要領(lǐng)掌握情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，并寫出演練感悟來(lái)。
六、傳 演練和講座結(jié)束后，要求全體師生向家人、鄰居和朋友傳授相關(guān)安全知識(shí)，并交給他們一些緊急避險(xiǎn)逃生的方法，做好社會(huì)宣傳活動(dòng)，向全社會(huì)普及安全知識(shí)，幫助全社會(huì)提高避險(xiǎn)能力。（孫紅梅 竇巧玲）
一、識(shí) 將每個(gè)樓層、每個(gè)教室和宿舍都張貼上緊急疏散圖和指示標(biāo)志，組織師生集中識(shí)記這些疏散圖示，熟悉各自的逃生路線，掌握在緊急情況下的避險(xiǎn)逃生要領(lǐng)。
二、演 邀請(qǐng)萊州市人防辦的竇巧玲科長(zhǎng)進(jìn)行緊急疏散演練指導(dǎo)，分別設(shè)置地震發(fā)生、火災(zāi)發(fā)生和空襲發(fā)生情境，組織師生安全有序撤離，提高師生們的避險(xiǎn)逃生能力。
三、聽 邀請(qǐng)竇科長(zhǎng)進(jìn)行安全講座，向全體師生普及安全知識(shí)，幫助提高避險(xiǎn)能力，全面提升師生們的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平。
四、磋 要求每個(gè)班級(jí)組織所有學(xué)生交流自己的演練體會(huì)，傳授各自的逃生“秘訣”，以期達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。
五、寫 演練和講座結(jié)束后，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)回顧自己的逃生要領(lǐng)掌握情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，并寫出演練感悟來(lái)。
六、傳 演練和講座結(jié)束后，要求全體師生向家人、鄰居和朋友傳授相關(guān)安全知識(shí)，并交給他們一些緊急避險(xiǎn)逃生的方法，做好社會(huì)宣傳活動(dòng)，向全社會(huì)普及安全知識(shí)，幫助全社會(huì)提高避險(xiǎn)能力。（孫紅梅 竇巧玲）