為增強教師的服務意識，提高教師思想政治素質，5月下旬以來，山東乳山市乳山寨初中開展了“我最滿意的老師”評選活動。
       本次活動在教師個人申報的基礎上，由全體校委會員、教師代表及家長委員會代表票決確定候選人名單。廣泛征求家長、社會各界的意見，并印發(fā)選票，發(fā)動學生家長進行票決。對評選出的“我最滿意的老師”進行表彰和宣傳。本次評選，大力弘揚了“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，進一步增強了教師責任意識。（高書叢）
 
       為了提高學生文學涵養(yǎng)，營造濃厚的校園文化氛圍，近日，山東乳山市乳山寨初中舉行了“誦讀經典，傳承美德”校級演講比賽。
       比賽前，各位參賽選手介紹了自己誦讀經典的心得體會，發(fā)表了自己的讀書見解，與同學們分享經典文化的快樂。通過兩個小時的激情演講，共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，學校領導為獲獎選手頒發(fā)了獲獎證書和獎品。本次演講比賽充分展現了該校學生的精神風采，使同學們對好讀書，讀好書，如何讀書有了更深層次的見解，激發(fā)了學生誦讀經典的熱情。（高書叢）

       為幫助學生樹立遠大理想，引領學生自省、自主、自勵，山東乳山市乳山寨中學以“成就未來——理想教育主題系列班會”為載體，做實學生理想教育。具體抓實三個環(huán)節(jié)。
        一是“理想的力量”。通過觀看視頻，讓學生了解榜樣人物“拇指姑娘”顧伊劼，為實現自小樹立的“成為節(jié)目主持人”的理想而艱辛付出的心路歷程，推促學生深刻認識理想是走向成功的強大的精神動力，激勵學生樹立起遠大理想。二是“暢談理想”。組織學生相互暢談理想，組織學生制訂自我的近期（本學期）、中期（中考）、長期（高考及未來）發(fā)展規(guī)劃，以一個個具體的目標，導引學生確立起一層層的理想階梯。三是“我的未來不是夢”。組織學生立足自身現狀，客觀分析自己的優(yōu)勢和不足，定準自己的改進措施，增強實現理想的信心，增進學生為理想實現的源動力。（高書叢）