步履不停,山海之遙不足畏;乘勢(shì)直上,日月之限不可擋。近年來(lái),公安二中以“讓每個(gè)學(xué)生得到最好發(fā)展”為目標(biāo)引領(lǐng),以“在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展”為工作理念,以“制度立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化蘊(yùn)校”為工作抓手,緊緊圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”“五個(gè)至上”,聚焦“立德樹(shù)人”根本任務(wù),沿著既定目標(biāo),不斷革故鼎新,學(xué)校各項(xiàng)工作取得新突破,邁上新臺(tái)階。
一、堅(jiān)持黨建領(lǐng)航,把穩(wěn)教育發(fā)展“方向舵”
1.學(xué)思踐悟,唱好黨建領(lǐng)航“主題曲”。學(xué)校黨總支以理論中心組學(xué)習(xí)為龍頭,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。全力推動(dòng)黨建與教育教學(xué)深度融合發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)“清廉學(xué)校”建設(shè),不斷激發(fā)辦學(xué)活力。
2.以身作則,當(dāng)好干事創(chuàng)業(yè)“領(lǐng)頭雁”。學(xué)校總支對(duì)全體行政干部提出了“樹(shù)理念、立規(guī)矩、強(qiáng)執(zhí)行、求實(shí)效”的工作要求,營(yíng)造出“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的濃厚氛圍。
3.不忘初心,做好挺膺擔(dān)當(dāng)“排頭兵”。學(xué)校高度重視黨員思想學(xué)習(xí)教育,每月通過(guò)“主題黨日”活動(dòng)開(kāi)展黨課宣講,利用各種會(huì)議開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育學(xué)習(xí)。
4.凝心聚力,爭(zhēng)做學(xué)校發(fā)展“頂梁柱”。全員爭(zhēng)先是單位高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力。以崗定薪、多勞多得、按績(jī)?nèi)〕甑姆峙渲贫葮O大地激發(fā)了教職工的工作熱情。
二、堅(jiān)持德育為先,培育時(shí)代新人“主心骨”
1.細(xì)化措施,織密校園安全“防護(hù)網(wǎng)”。教育要發(fā)展,安全是保障。學(xué)校通過(guò)制度建設(shè)強(qiáng)基、課程建設(shè)減壓、心里普測(cè)預(yù)警、活動(dòng)開(kāi)展提神等措施加強(qiáng)校園安全防護(hù)。
2.德育為先,筑牢學(xué)生成長(zhǎng)“壓艙石”。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,踐行“五育并舉”,努力達(dá)到以德修身,以智啟慧,以體強(qiáng)身,以美養(yǎng)心,以勞育行的效果。一是做實(shí)弘德教育;二是強(qiáng)化激情教育;三是重視體育活動(dòng);四是加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。
3.多元發(fā)展,構(gòu)建全面育人“新格局”。學(xué)校于2018年被評(píng)為“全國(guó)足球特色學(xué)校”以來(lái),校足球隊(duì)一直代表縣高中學(xué)校參加各級(jí)比賽并斬獲佳績(jī)。學(xué)校以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)為目的,充分整合校內(nèi)外資源,開(kāi)發(fā)出美術(shù)、書(shū)法、街舞、吉他、舞蹈、球類(lèi)等23門(mén)精彩社團(tuán)課程,助力學(xué)生最大限度地實(shí)現(xiàn)本科夢(mèng)想。
4.傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)校園文化“主旋律”。學(xué)校著力美化校園,禁止亂扔亂棄、亂停亂放;在校園營(yíng)造“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍;精心打造食堂文化、校道文化;日常行為規(guī)范“三字經(jīng)”,做全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
三、堅(jiān)持教研驅(qū)動(dòng),激活教學(xué)質(zhì)量“動(dòng)力源”
1.探索優(yōu)化,激發(fā)教學(xué)改革“新動(dòng)能”。目前我校課改進(jìn)入深化創(chuàng)新階段,為確保按既定框架、朝預(yù)設(shè)目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班,進(jìn)一步探索、優(yōu)化“3321課堂教學(xué)模式”。
2.精準(zhǔn)發(fā)力,點(diǎn)燃高效課堂“助推器”。集備是打造高效課堂的“導(dǎo)航儀”和“助推器”。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入到各學(xué)科組,督促、指導(dǎo)集備活動(dòng),確保集備質(zhì)量。
3.互學(xué)共鑒,提振教師隊(duì)伍“精氣神”。學(xué)校高度重視教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,定期召開(kāi)青年教師座談會(huì),成立了“青藍(lán)互助工程”,創(chuàng)造機(jī)會(huì)派中青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校講學(xué)。
四、堅(jiān)持以人為本,構(gòu)筑師生發(fā)展“同心圓”
1.以“制度”為綱,規(guī)范工作運(yùn)行。民以食為天,食以安為先。學(xué)生食堂始終堅(jiān)持“公益性屬性”,精準(zhǔn)施策打好“組合拳”,用心用情守護(hù)“舌尖安全”。
2.以“情感”為線(xiàn),增進(jìn)民生福祉。學(xué)校資金使用遵循“一保工資,二保運(yùn)轉(zhuǎn),三保發(fā)展”的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃,按輕重緩急做好小型基建維修。工會(huì)福利上,學(xué)校堅(jiān)持把政策用足,教師應(yīng)有待遇不打折扣。
3.以“務(wù)實(shí)”為要,筑牢群眾基礎(chǔ)。學(xué)校把為全校師生辦實(shí)事、辦好事作為最高服務(wù)宗旨。職稱(chēng)評(píng)審時(shí),學(xué)校班子高度重視,從打分排序到資料整理,從指標(biāo)分配到操作指導(dǎo),學(xué)校堅(jiān)持全程跟蹤服務(wù),給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利。