敬仲二小:“文明學生”評選
為深化學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,引導學生告別不良陋習,做好身邊小事,使學生成為性格活潑、自立自強、合群合作的一代新人。近日,臨淄區(qū)敬仲二小精心組織,在全校開展 “文明學生”評選活動。通過此次活動,培養(yǎng)了學生的文明行為習慣,立足從小事出發(fā),引導學生從自身和身邊的小事情做起,人人爭做文明學生,班班爭當文明班級,從而形成了健康、文明的校園新風尚。(李建強)
耿家小學:“綠色行動”正式啟動
為積極響應縣委、縣政府建設(shè)生態(tài)高青的號召,日前,山東省高青縣耿家小學小學啟動“綠色行動—紅領(lǐng)巾展風采”活動,向全體少先隊員發(fā)出“綠色行動”倡議,號召全體少先隊員自覺抵制白色污染,撿拾白色垃圾,減少白色污染,建設(shè)天更高、水更清、地更綠的新高青,做“綠色行動”的宣傳者、實踐者和推動者。啟動儀式結(jié)束后,學生們們紛紛在“綠色行動—紅領(lǐng)巾展風采”條幅上簽字后,表達自己參與共建秀美新高青的美好心愿。(耿波)
古城小學 學生會競選
為了鍛煉學生的自我管理能力,促進學生綜合素質(zhì)的提高,近期,臨淄區(qū)齊都鎮(zhèn)古城小學舉行學生會競選。最終有二十四名同學入選進入學生會各部、并進一步選舉產(chǎn)生了各部部長和學生會主席。當選的同學紛紛表示,能夠當選是全校師生對自己的肯定和信任,不僅是一種光榮,更是一種責任,這將是是自己成長中的一個重要階段,感謝學校給自己提供了一個這樣廣闊的舞臺。(張文靜)
桓公小學:開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動
近日,臨淄區(qū)齊都桓公小學開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動,即讓學生從“節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢”做起,時時刻刻不忘勤儉節(jié)約,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。通過該活動,讓學生消除鋪張浪費、互相攀比的不良風氣,進一步提高學生的節(jié)儉意識,并把活動精神化為學習的動力,使學生把學習搞好,并健康地成長。
(曹林林)
皇城一中:理想課堂在上級關(guān)懷下健康成長
近日,臨淄區(qū)教研室翟主任等視察臨淄區(qū)皇城一中理想課堂建設(shè)情況。各科教研員深入到課堂之中,發(fā)現(xiàn)問題及時指導。座談中,老師們將學科教學中存在的問題以及課堂中遇到的困惑向教研員作了匯報,教研員結(jié)合實際做了詳細的解答。這次活動將學校理想課堂建設(shè)在把握宏觀方向的前提下引入到細節(jié)的關(guān)注,促進課堂高效,非常有助地推動皇城一中理想課堂建設(shè)進程。(于峰柱)
高陽小學 構(gòu)建和諧文明校園
本學期,臨淄區(qū)高陽小學狠抓常規(guī),努力構(gòu)建和諧文明校園。學校以養(yǎng)成《十大好習慣》為突出重點、加強學生常規(guī)管理,樹立學生良好形象。為此,學校還編排了《十大好習慣》兒歌,完善了學生多元評價體系。堅持“多一把尺子就多一批好學生”的原則,盡可能多地鼓勵學生、表揚校內(nèi)感動人物先進事跡,形成積極向上的輿論氛圍。(邊樹蘭)
淄川開發(fā)區(qū)一小:傳承“孝”文化
孝德文化是中華民族傳統(tǒng)文化中的精粹,被視為一切社會道德的基礎(chǔ),因此,古人有“百善孝為先”之說。山東省淄博市淄川經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一小學借助“四德工程”的春風,發(fā)揚“在校做個好學生,在家做個孝孩子”精神,為“孝德文化”的傳承,體現(xiàn)出教育的具體作用。
(高生萬 閻曉宏)
皇城二中:舉行“學雷鋒”手抄報比賽
為了弘揚雷鋒精神,激發(fā)同學們學習雷鋒的熱情。近日,臨淄區(qū)皇城二中舉行了以“學雷鋒”為主題的手抄報比賽。在此項比賽活動中,各班同學積極行動,以圖文并茂的形式,設(shè)計新穎的版面說雷鋒故事、講雷鋒事跡、樹雷鋒精神,從各個方面再現(xiàn)雷鋒故事和自己身邊的助人為樂的好人好事。在班級內(nèi)營造起了濃濃的學雷鋒氛圍,校園里掀起了“學雷鋒,做優(yōu)秀少年”的熱潮。(徐紅)
朱臺中學 周末踐行“六小”活動
臨淄區(qū)朱臺中學提倡學生周末廣泛涉獵、收集人文及科技類同齡人的創(chuàng)作、發(fā)明資料,在開闊視野的同時從中尋求啟迪,并主動在典范的引領(lǐng)下,通過小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作等“六小”活動發(fā)展個人多元智能,使自己得到全面的發(fā)展。(趙芹)
齊都中心小學 舉辦青年教師培訓會
日前,臨淄區(qū)齊都中心小學舉辦了第五期青年教師培訓會,會上辦公室領(lǐng)導帶領(lǐng)教師們學習了學校的各項規(guī)章制度。教務處領(lǐng)導講了如何練就扎實的教學基本功。政教處領(lǐng)導講了如何做班主任工作。通過培訓,年輕教師們對教師職業(yè)有了更深刻的認識,對如何做好教學工作,如何做好班主任工作有了理性的認識,使他們在今后的教育教學工作中少走彎路。 (王桂玲)
金山中學小學部:班級文化建設(shè)方案展評
為積極響應區(qū)教育局相關(guān)文件精神,進一步加強班級文化建設(shè),逐步營造具有班級特點的校園文化氛圍,近日,臨淄區(qū)金山中學小學部政教處組織了班級文化建設(shè)方案展評。本次展評活動,進一步提高了班主任在班級文化建設(shè)方面的認識,有力促進了班級文化建設(shè)工作;今后,相信經(jīng)過全體班主任的共同努力,必將營造濃厚的班級文化建設(shè)氛圍。(紀志剛)
張店區(qū)中小學實踐基地 新上CS真人實戰(zhàn)項目
張店區(qū)中小學素質(zhì)教育實踐基地投資5萬余元,新上真人cs實戰(zhàn)項目。拓展訓練旨在幫助參與者跨越行為障礙,克服個體的“約拿情結(jié)”。
cs是學生培訓的必修項目,一方面是這項活動會增加團隊的紀律性,另一方面這項活動也培養(yǎng)了同學之間互幫互助的合作精神和團隊意識。其目的是幫助個體找回自信,彌補性格上的缺陷,樹立做人做事的信心。(馬麗娃)
北金小學:學生示范寫字方法
近日,走進山東省淄博市臨淄區(qū)北金小學習字課,組長正給組員示范,教授把字寫好的方法。該校把小組合作作為學生上好習字課的主要措施之一。校領(lǐng)導介紹說,要想寫好字,第一步是模仿,除了描摹字帖外,同學間的相互學習也很重要。所以小組合作學習是習字課上很好的學習形式。寫字好的同學可以給其他同學示范,寫字差的多模仿借鑒寫字好的同學的字,相互比較、相互學習能共同提高。(王鑫棟)
路山小學:對接送學生車輛安全檢查
近日,山東省淄博市臨淄區(qū)路山小學與臨淄區(qū)教育局安全辦、區(qū)交警隊聯(lián)合,對學校接送學生車輛進行了安全檢查,交警隊的有關(guān)領(lǐng)導與校車司機進行了交談,要求他們提高安全意識和責任意識,要為學生的安全考慮,把好車況關(guān)和行駛關(guān),確保學生的絕對安全。
(羅海蛟 趙改霞)
田莊中學:召開全體教師會議落實市教育會議精神
為了更深入學習貫徹全市教育工作會議,近日,桓臺縣田莊中學召開全體教師會議,王金星校長全面總結(jié)了學校近階段的教育教學工作和學校工作狀況,并以全新的視角確定了學校今后一個時期的重點工作:一是加大學校文化建設(shè)的力度,唱響“為學生一生幸福奠基”的辦學目標;二是加強學校精細化管理,著力強化內(nèi)涵發(fā)展;三是加強教師培訓學習,著力提升師資整體水平;四是狠抓教育質(zhì)量提升,著力提升學校辦學社會知名度;五是切實加強學校德育和思想政治教育工作;六是切實重視和加強家庭教育;七是切實加強學校安全工作;八是抓好各級各類活動的有效開展。
(于希鵬)
楊莊小學:“小手拉大手”共創(chuàng)綠色家園
近日,山東省高青縣花溝鎮(zhèn)楊莊小學小學為貫徹落實縣委、縣府“共建秀美新高青”的文件精神,通過召開家長會,開展“小手拉大手”共創(chuàng)綠色家園活動。全校師生及家長以植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治活動,號召老師、學生、家長齊動手種下一棵樹,綠化我家園。同時,他們還開展了形式多樣的環(huán)保行動、護綠行動和植物種植實踐體驗活動,通過認養(yǎng)、認管、澆水等養(yǎng)護活動,確保樹木成活率。
(田家禮)
興學街小學:創(chuàng)設(shè)寬松舒適讀書環(huán)境
為給學生創(chuàng)設(shè)一個寬松舒適的讀書環(huán)境,和智者交談,和古人對話。近日山東省淄博市張店區(qū)興學街小學改建了開放式書屋,并命名為三味書屋。該校在教學樓的長廊上,“三味書屋”圖書角正式啟用了。一本本好看的書整整齊齊地擺在書架上,同學們利用課余時間隨時便可翻閱自己喜歡的書籍。他們兩人一起,三人一組,一邊閱讀,一邊交流。“三味書屋”是同學們自由閱讀的天地,是同學們快樂閱讀的驛站。 (謝華 王旭)
燕崖中心幼兒園:與小樹一起成長
春回大地,萬物復蘇,我們迎來了第34個植樹節(jié)。山東省沂源縣燕崖鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們歡聚種植園地,挖樹坑、挑樹苗、培土、澆水,讓小樹苗在充滿關(guān)愛的環(huán)境中與自己一起成長,孩子們?yōu)⑾碌氖呛顾斋@的是快樂和希望。通過這次活動,讓孩子們真正走近自然、親近自然、關(guān)愛自然,讓綠色充滿孩子們的童年生活。 (張霞 周欽偉)


