他創(chuàng)建了龍祥教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有限公司，開創(chuàng)了龍溪藝術(shù)教培行業(yè)的新局面；他不忘初心，竭思盡智，只為廣大學(xué)生們提供更好的平臺(tái)；他心懷大愛，投身于公益事業(yè)……他就是畢業(yè)于廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)的林永祥，惠州市博羅縣龍祥教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有限公司創(chuàng)始人兼校長、恩吉拉早教中心的投資人、龍祥教育《夢悠文苑》主編，《紅棉杯優(yōu)秀作品選》編委。
投身教育，讓每個(gè)學(xué)生綻放生命的精彩
得益于在校時(shí)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索，林永祥校長對(duì)藝術(shù)教育有著更為深切的感知和思考。2011年，回歸家鄉(xiāng)的他，愈發(fā)意識(shí)到藝術(shù)教育對(duì)家鄉(xiāng)，乃至國家發(fā)展的重要性。為了彌補(bǔ)家鄉(xiāng)藝術(shù)教育市場的空白，給當(dāng)?shù)貙W(xué)員帶來知識(shí)，幫助他們改變命運(yùn)。作為知識(shí)分子的林永祥校長，毅然決然地挑起了教育的擔(dān)子，白手起家，親力親為，親自授課，開辦起一家初具雛形的午托晚輔班。
當(dāng)然，藝術(shù)教育的道路不是一帆風(fēng)順的，成功總要經(jīng)歷些風(fēng)雨。在幾經(jīng)周折和探索過后，林永祥校長發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生要解決的不僅僅是學(xué)習(xí)問題，更多的是成績的提升及人格的塑造。結(jié)合實(shí)際情況，他把龍祥教育的使命確立為“為提升學(xué)生未來競爭力，塑造學(xué)生人格而奮斗”素，并展開了一系列大刀闊斧的改革。
他不惜重金，積極引入各類特色藝術(shù)課程體系，為每一位學(xué)生量身打造適合他們發(fā)展的課程，從而使教師因能設(shè)課，學(xué)生因趣選學(xué)，從而促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，綻放獨(dú)特的生命精彩。
守正出奇，以科技賦能推動(dòng)教育發(fā)展
近年來，教育改革愈演愈烈。如何進(jìn)行藝術(shù)教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，如何讓科技與教育有效融合，如何讓藝術(shù)教學(xué)走在時(shí)代發(fā)展的最前沿，這些都成了林永祥校長每天必要思考的問題。
2019年，基于國家提倡科教興國的政策，為提升廣大學(xué)生教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，帶來高科技的教學(xué)體驗(yàn)，林永祥校長不辭辛勞，在北京與惠州這兩座城市間來回奔波，一舉拿下北京清北雙師課堂的縣區(qū)域代理，將這個(gè)縣城的藝術(shù)課外輔導(dǎo)教育模式帶上了一個(gè)新高度。這一舉措，使得課堂更加生動(dòng)精彩，學(xué)生更加學(xué)有所用，也讓當(dāng)?shù)厮囆g(shù)教育首次與科技高效結(jié)合，讓龍溪的孩子在家門口享受和城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育！
記者采訪中，林永祥校長表示，“在經(jīng)過教育政策改革之后，龍溪的教育氛圍逐漸濃厚，我們龍祥的教師必須做到四起：素質(zhì)強(qiáng)起來、課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)起來、學(xué)生課堂活起來、教育水平高起來。”
如今，龍祥教育在林永祥校長的帶領(lǐng)下，規(guī)模更大、根扎更實(shí)、教育質(zhì)量更高、社會(huì)反響更好，業(yè)已成為龍溪，乃至博羅縣的一張藝術(shù)教育名片。
公益善舉奉獻(xiàn)赤誠，情系教育造福家鄉(xiāng)
自創(chuàng)辦龍祥教育至今，林永祥校長對(duì)教育事業(yè)始終葆有一份激情和執(zhí)著。他自我評(píng)價(jià)到，時(shí)刻有“努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀”的激情，有“要想就想通透，要做就做最好”的毅力，有“自檢自省自查自學(xué)”的精神，堅(jiān)持把精益求精、追求極致的工匠精神貫徹到每一項(xiàng)工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在推動(dòng)龍溪藝術(shù)教育發(fā)展的同時(shí)，林永祥校長也在默默付出，以公益善行回饋和造福家鄉(xiāng)。“這些年來，我經(jīng)常利用課余時(shí)間，策劃和組織老師們一起去做公益，做力所能及且能幫助他人的事。”他表示，幫助別人的同時(shí)，又是在幫助自己，既能使自己的策劃組織能力大大提高， 還能走進(jìn)困難學(xué)生的世界，給予他們愛與溫暖。
據(jù)悉，前不久，林永祥校長便親自帶隊(duì)，出資出力，走進(jìn)銀崗村開展助學(xué)活動(dòng)。
數(shù)十年如一日，從一名普通群眾一步步成長為龍溪教培領(lǐng)頭人，林永祥校長這一份矢志不渝的教育情懷灌溉無數(shù)龍溪蓓蕾，向社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)人才，并用自己的藝術(shù)教育信仰點(diǎn)燃了更多老師的教育激情和教育夢想。
在采訪即將結(jié)束時(shí)，林永祥校長表示，他將不留余力繼續(xù)奮力奔跑，追逐教育夢想。正如他自己所言，“有夢就奔跑，永不放棄，終將輝煌”。
編輯：紅研
好消息：2021全國素質(zhì)教育新課堂教研成果評(píng)選主要有論文、課件、微課教案評(píng)選等。同時(shí)開展第十四屆“正心杯”全國校園科幻寫作繪畫大賽。主辦單位：《山西科技報(bào)·今日文教》編輯部、中國中小學(xué)教育藝術(shù)教與學(xué)研究中心、《作家報(bào)社》、北京正念正心國學(xué)文化研究院、中華文教網(wǎng)等。咨詢電話；010-89456159 微信：15011204522 QQ：1062421792 。
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