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談室外體育與學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成

 

江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)   孫建梅

室外體育課由于它受外界環(huán)境干擾,加上學(xué)生自身特點(diǎn)和室外體育課的特點(diǎn),有意識(shí)、有目的進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練非常重要

1、加強(qiáng)文明意識(shí)培養(yǎng)(1)抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊,強(qiáng)調(diào)精神面貌(2)講個(gè)人、公共衛(wèi)生:包括服裝整潔,不留長(zhǎng)指甲,不隨地吐痰,保持場(chǎng)地、器材清潔衛(wèi)生等。(3)提倡文明用語(yǔ),助人為樂(lè)。

2、增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。健康包括身體健康和心理健康。不良的行為習(xí)慣會(huì)影響其身心健康。如不正確的身體姿勢(shì)會(huì)影響學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育等等。要主動(dòng)幫助糾正,教會(huì)一些矯正方法。

3、加強(qiáng)教育,培養(yǎng)高度的責(zé)任感。體育課中不安全因素比較多。我認(rèn)為不少傷害事故都是來(lái)自學(xué)生自身不良行為習(xí)慣。因此在體育課中應(yīng)對(duì)教育(1)愛(ài)自己:加強(qiáng)自我保護(hù)動(dòng)作訓(xùn)練。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助的方法,樹(shù)立將他人安全放在心上的責(zé)任意識(shí)。(2)愛(ài)器材:教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排學(xué)生布置、收拾器材,保養(yǎng)場(chǎng)地、器材設(shè)備等,這也是教育的一個(gè)過(guò)程。

4、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)的培養(yǎng)。在體育課中,我們抓學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能和自身能力的培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。還要抓培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)和道德意識(shí)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,應(yīng)注意學(xué)生觀察能力和思維能力的培養(yǎng),注意學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、機(jī)智、誠(chéng)實(shí)、勝不驕敗不餒、勇于克服困難、堅(jiān)毅不拔等良好心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育。

另外,體育課中突發(fā)事件比較多。教師應(yīng)注意觀察學(xué)生的行為和表現(xiàn),對(duì)好的行為要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)不良傾向必須嚴(yán)肅批評(píng)。讓學(xué)生分清是非界線,提高明辯是非能力。讓學(xué)生自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,培養(yǎng)集體主義精神。

在教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相合作的習(xí)慣,從而達(dá)到養(yǎng)成好的集體行為習(xí)慣的目的。

在向?qū)W生提出要求時(shí),必須簡(jiǎn)單明了且要求一次要比一次高學(xué)生集體行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一定過(guò)程的。

總之,學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣和集體行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、反復(fù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時(shí)也要為行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成一個(gè)好的集體氛圍,從而對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣起到約束和促進(jìn)作用。室外體育教學(xué)易在學(xué)生身體活動(dòng)中抓住的閃光點(diǎn),也很容易發(fā)現(xiàn)教育目的,從而影響學(xué)生的行為。決不能輕意放過(guò)一次機(jī)會(huì)。同時(shí)注意自己的行為習(xí)慣,為學(xué)生作表率,做到言必信,行必果,才能起到潛移默化的效果。