河北省圍場縣半截塔中學(xué)   劉向南

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)的廣泛運用，英語教學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，這是每一個英語教育工作者面臨的現(xiàn)實問題。課改將構(gòu)建一個開放的、充滿生機和有中國特色的社會主義基礎(chǔ)教育課程體系，是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容之一。它要求我們在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對英語教學(xué)的觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、策略、手段、評價等各方面進行重大改革，這不得不引起我們英語教學(xué)工作者的思考：

    一、英語教學(xué)要著眼于全面發(fā)展。

教育理念應(yīng)該是人本主義，首要定位就是人的教育。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。要注意激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實際上，學(xué)生的社會責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、積極的情感都直接影響他們的英語學(xué)習(xí)。作為教師，在英語教學(xué)中要尊重學(xué)生，注重情感教學(xué)。

    二、英語教學(xué)要充分利用電子信息技術(shù)。

將學(xué)生置身于一定的語言環(huán)境中，讓學(xué)生在一定的語言環(huán)境中去領(lǐng)悟語言，操練語言，運用語言，效果一定會更好，把英語學(xué)習(xí)的情景設(shè)計得生動活潑，富有創(chuàng)意，使學(xué)生各種感官受到刺激，更能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的主體作用，更有利于他們語言能力的提高。我們可以利用計算機的動畫演示和學(xué)生的實際操作，發(fā)展學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生思維的廣闊性與獨特性。

   三、英語教學(xué)要采用科學(xué)的評價方式：

在課堂教學(xué)實踐中，結(jié)合英語教學(xué)的實際，提出了新課程課堂教學(xué)評價的四項內(nèi)容，并進行比較全面的評價。 
        1. 課堂教學(xué)設(shè)計的評價 
        課堂教學(xué)設(shè)計一要突出一個“明”字，即目標(biāo)明確。二要突出一個“清”字，即層次清楚。教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣、過渡自然，時間分配合理，密度集中，教學(xué)效率高。 
        2. 課堂教學(xué)能力的評價 
        教學(xué)活動設(shè)計的能力既要突出一個“活”字，又要在教學(xué)的基本功方面突出一個“強”字。在英語課堂教學(xué)中，教師教學(xué)方法和教學(xué)手段的使用，能反映出很強的駕馭教學(xué)信息的能力。 

3.課堂教學(xué)特色的評價 
        這方面要突出一個“新”字。 “成功的教師之所以成功，是因為他把課激‘活’了”。有效利用教學(xué)資源，讓英語課堂“活”起來；提高課堂資源利益率，必須讓學(xué)生“動”起來；提高課堂資源在活動中有創(chuàng)新。4. 課堂教學(xué)效果的評價 
        教學(xué)效率高，學(xué)生思維活躍，氣氛熱烈；學(xué)生收益面大，知識技能、方法過程、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)達成的比較好；教師應(yīng)該有效利用45分鐘，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，積極性高，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決，學(xué)生負擔(dān)合理。 

新型英語教學(xué)是現(xiàn)行英語教學(xué)的進步與發(fā)展，它是在總結(jié)多年來我們英語教學(xué)的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出的進一步發(fā)展的目標(biāo)。只有帶著廣泛的、聯(lián)系和發(fā)展的觀點，提出的新型英語教學(xué)，才能真正實現(xiàn)英語教學(xué)的更加完美。