基于錢學森大成智慧教育理念設計的科普實踐項目，旨在通過動手實踐和航天主題體驗培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維與科學素養(yǎng)。‌

       近日，由中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院主辦、國杰老教授科學技術咨詢開發(fā)研究院承辦的“銀齡智慧賦能科技創(chuàng)新” 科技沙龍深度探索與科技創(chuàng)新的深度融合之道。

       錢學森精神坐標：傳遞銀齡智慧賦能科創(chuàng)的精神密碼

       國杰教育思想研究部趙澤宗教授在發(fā)言中援引錢學森先生晚年對孫輩的寄語，揭開了銀齡智慧賦能科創(chuàng)的精神密碼。他介紹，錢學森退休后組建大成智慧研究小組，深耕“大成智慧學” 研究，不僅重構(gòu)人類知識體系，更前瞻性構(gòu)建第六、第七、第八次產(chǎn)業(yè)革命理論體系，為全球科技創(chuàng)新提供了重要理論支撐。

       這一論述引發(fā)清華大學、中國農(nóng)業(yè)大學等高校學者熱烈共鳴。錢學森先生以晚年智慧點亮科創(chuàng)之路的實踐，不僅是中國銀齡科學家的精神標桿，更向世界展示了老年智力資源轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新動能的可能性，為全球應對人口老齡化與科技創(chuàng)新融合難題提供了中國范本。

讓創(chuàng)新價值變得可感可觸

       北京郵電大學馬嚴教授帶來的實踐案例，讓銀齡智慧的創(chuàng)新價值變得可感可觸。他分享了北郵老教授團體在技術攻關、人才培養(yǎng)中的多個典型案例，并提出極具啟發(fā)性的觀點：銀齡智慧正從“經(jīng)驗寶藏” 升級為 “未來引擎”，通過深度注入科技創(chuàng)新鏈條，其 “二次開發(fā)” 已成為中國科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的核心資源之一。

       直指AI痛點：必須把‘愛科學、學科學、用科學’的種子種進日常教學

       北京航空航天大學申功璋教授的科普創(chuàng)新實踐，更讓這一“引擎” 的運轉(zhuǎn)邏輯愈發(fā)清晰。深耕教育領域四十余載的他，在分享中直指AI時代科普痛點：“海量信息正稀釋科學本質(zhì)，必須把‘講科學、愛科學、學科學、用科學’的種子種進日常教學。” 他結(jié)合與北航控制學科創(chuàng)始人文傳源先生共事十八年的感悟，提出 “三融三用” 實踐方案 —— 將科學精神融入課程設計、把探究方法融入課堂互動、用系統(tǒng)思維融合理論與實踐，同時善用人工智能技術搭建 “精準知識過濾器。申功璋強調(diào)的終身學習理念與技術應用智慧，引發(fā)在場教育界學者強烈共鳴。

       這一系列觀點得到北京大學、北京航空航天大學、中國人民大學等高校學者高度認同。中國在銀齡智慧激活方面的探索，既破解了本土創(chuàng)新人才梯隊建設的現(xiàn)實問題，也為世界特別是發(fā)展中國家提供了低成本、高效率的創(chuàng)新路徑參考—— 讓成熟智慧加速技術轉(zhuǎn)化，正是中國創(chuàng)新模式惠及全球的生動體現(xiàn)。

      傳承創(chuàng)新精神，點燃青少年對航天與創(chuàng)新的熱情

 ‌      以錢學森教育思想為核心指導，集科普、科教、科創(chuàng)功能于一體的綜合性智慧創(chuàng)新教育平臺。可以的引導青少年認真學習科學文化知識,培養(yǎng)提高他們的動手能力、觀察能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,使其努力成長為祖國需要、社會需要的棟梁之材。

       以錢學森的系統(tǒng)工程思想和創(chuàng)新教育觀為基礎，強調(diào)“一讀二想三動手”的實踐方法，激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，攜手探索培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才的路徑。“錢學森智慧小屋”，不僅為青少年提供了一個學習航天知識的寶貴機會，也為推動地方科普教育事業(yè)的發(fā)展、提升全民科學素質(zhì)做出了積極的貢獻。

      “在21世紀現(xiàn)代科學技術體系結(jié)構(gòu)下培養(yǎng)能發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)新型人才”的既定目標,不斷研究和探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的科學路徑,為培養(yǎng)更多錢學森式的創(chuàng)新人才、未來拔尖科學技術人才而攜手共進,理論與實踐都取得了很大的成績,并向體系化、系統(tǒng)化方向轉(zhuǎn)變。

       清華大學國杰研究院，凝聚了國內(nèi)銀齡智慧賦能科創(chuàng)的共識，更向世界傳遞了清晰信號：我們正以開放姿態(tài)激活每一份創(chuàng)新力量，而這份源自東方的智慧探索，終將成為推動人類共同進步的精神力量與創(chuàng)新精神。

        （責任編輯：靳樸）