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優(yōu)化學校管理 構建和諧校園

2023-03-12 11:43 尹作春 今日文教周刊
湖北省鐘祥市石牌鎮(zhèn)賀集中學校長 尹作春
優(yōu)化學校管理 構建和諧校園
        石牌鎮(zhèn)賀集初級中學始建于1995年,是荊門市第一批農(nóng)村示范學校。位于鐘祥市城西約38公里的賀集街道旁,是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學,占地面積45367平方米,服務于石牌鎮(zhèn)23個行政村及賀集社區(qū)適齡學生的教育教學任務,服務半徑10公里,服務人口3萬多人。學校先后被評為“荊門市平安校園”、“荊門市綠化合格學校”、“鐘祥市文明單位”、“鐘祥市教學工作先進單位”、“鐘祥市德育工作先進單位”、“鐘祥市‘五四紅旗團支部’”等多種榮譽稱號。
        一.結合黨員活動契機,加強學校黨建工作
       1.每月組織黨員開展黨日主題活動,公示每月黨員學習積分,按時繳納黨費,學習有體會、認識有提高、思想有進步。
       2.利用晨會、升旗儀式對全體師生宣講,鎮(zhèn)黨史宣講員對學生進行了專題講座。從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功,更加堅定,更加自覺地踐行初心使命。
       3.黨建引領團建隊建活動。組織引導觀看了黨史系列視頻,組織全體學生進行反邪教簽字活動,辦了反邪教板報,落實了意識形態(tài)工作主體責任。
       4.進行了清廉學校建設,落實黨風廉政建設主體責任。組織全體學生觀看了關于廉政教育視頻,利用圖片、電子顯示屏進行了廉政教育宣傳。
       二.推進平安學校建設,努力創(chuàng)建平安校園
       近年來,賀集中學把安全工作作為重中之重來抓,我們首先建立健全了校園安全領導機構,開學初學校就與教職工簽定了一崗雙責責任書,責任明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列的安全措施。
        學校和轄區(qū)派出所開展警校聯(lián)動,進行法制講座和安全隱患排查,定期舉行了安全疏散演練,利用晨會班會進行安全教育,讓全校師生把安全牢記在心上,落實在行動中。
        學校積極宣傳疫情防控政策,落實防控措施。建立“兩案九制”、因病缺勤追蹤制度,扎實開展晨午晚檢和校園消殺,督促師生注射新冠疫苗,排查外地返沙人員。
        去年以來學校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
        三. 嚴格教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質量
       1、定規(guī)范、明要求,落實教學管理環(huán)節(jié)。教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,是衡量學校工作的重要指標,落實教學常規(guī)是提升教育教學質量的主要抓手,做到了有檢查、有通報、有整改,環(huán)環(huán)落實,形成個人工作臺賬。
       2、濃教研氛圍,促同伴相長,提課堂效率。教師是課堂教學的組織者,是學生學習的指導者,如何發(fā)揮組織者,指導者的作用?只有不斷加強教學研究,才能教學相長,才能有效提高課堂教學效率。
      (1)扎實開展教研月活動,不斷提高教學能力。學校分學科組、備課組開展全校性的教研活動,作業(yè)設計大賽,所有教師全員參與,一個不缺,展示了自我教學風采。
      (2)落實青藍工程,促進青年教師專業(yè)成長。本學期,學校聽取了青年教師匯報課,通過老教師評價指導,從不同層面對新教師進行培訓提高,幫助青年教師探尋教學思想,提煉教學方法,提升教學水平。
        四、開展系列德育活動,以活動促發(fā)展
活動激趣,活動入心,活動育人,賀集中學通過活動將認知內化于行,進而彰顯個性,創(chuàng)造奇跡,促進學生全面發(fā)展。
         1、樹立勞動觀念。創(chuàng)設勞動教育實踐基地,開展衛(wèi)生區(qū)、教室和宿舍大掃除,要求學生親自動手,創(chuàng)造自己美好的學習和生活環(huán)境,調動了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性,樹立了學生的勞動觀念。特別是寢室衛(wèi)生整改,校長與分管領導不定期進行督察,效果明顯。
        2、增強責任感、使命感。心理健康教育、班會活動形式自由,主題明確,充分發(fā)揮班主任和學生創(chuàng)造性,從遵規(guī)守紀到適應新環(huán)境,從愛護環(huán)境到感恩教育,從安全教育到理想前途教育,培養(yǎng)了學生的個人責任感和社會使命感,為學生的終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。
        3、大力開展陽光體育活動。學校每年都舉行一年一度的運動會,開展校園課間舞比賽,各種活動內容豐富、形式新穎,學生精神抖擻,斗志昂揚,展現(xiàn)了青春風采。
        4、學習黨史,踐行核心價值觀。“黨在我心中,永遠跟黨走”慶國慶活動,一曲曲蕩人心魂的經(jīng)典紅歌,一首首震撼心靈的宏大詩篇,一個個激情昂揚的參賽方陣,既彰顯了學生個性,又陶冶了學生的情操,全體師生人人參與,在活動中感受到偉大祖國的日益強勝。
優(yōu)化學校管理 構建和諧校園
        五.開展課后服務,落實“雙減”工作,提高學生素養(yǎng)
        賀集中學緊扣“減負提質”一個中心,圍繞“立德樹人”和“五育并舉”兩個育人目標,構建有效課堂教學模式,促進學生全面發(fā)展健康成長。
        1.做精頂層架構,多措并舉做好課程規(guī)劃。拓展和開發(fā)豐富多彩的課后服務課程,拓寬學生學習廣度,打造和創(chuàng)建獨具特色的興趣活動小組,培養(yǎng)學生個性發(fā)展。
        2.做實各層保障,多方協(xié)同全面提升質量。革新常規(guī)管理策略,立體協(xié)同全面提升,發(fā)掘課堂教學與課后服務之間的內在關聯(lián),完善安全管理規(guī)范,多方協(xié)同加強保障。
         3.做好成效整理,在傳承中繼續(xù)創(chuàng)新。有力地推動了學校的課程建設,加強了作業(yè)研究與教學管理水平,切實減輕了學生課業(yè)負擔,落實“五項管理”,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,推動了校外輔導機構治理,使學生真正回歸校園教育。
 

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