成長(zhǎng)本身就是一種魅力
山東省東平縣接山鎮(zhèn)前口頭 馮宗林趙保華 在許多中小學(xué)校里都有這樣的一個(gè)現(xiàn)象，學(xué)生喜歡哪位任課老師，他們...
做個(gè)好班主任的多角色意識(shí)
山東省東平縣接山鎮(zhèn)前口頭 馮宗林趙保華 眾所周知，班主任是工作最繁雜的“主任”，因?yàn)閷W(xué)校的教育工作通過(guò)...
課堂師生對(duì)話的冷思考
山東省東平縣接山鎮(zhèn)前口頭小學(xué) 馮宗林 趙保華 課堂應(yīng)該是一種互動(dòng)、一種交流、一種溝通、一種對(duì)話，在真正...
農(nóng)村小學(xué)生閱讀現(xiàn)狀改善的嘗試
山東省東平縣接山鎮(zhèn)前口頭小學(xué) 馮宗林 趙保華 農(nóng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)受到各方面的特約。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)尤其如此。作...
農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的誤區(qū)透視
山東省東平縣接山鎮(zhèn)前口小學(xué) 趙保華 山東省東平縣接山鎮(zhèn)中心小學(xué) 顏秀云 最近，筆者聽(tīng)了二十多節(jié)語(yǔ)文課感到...
-
共 1頁(yè)5條記錄