尋春之旅
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”當第一縷春風輕輕拂過臉頰,我便知道,春天這位可愛的精靈,已經悄悄...
好想早點過年
時間像一只慢吞吞的小烏龜,在日歷上慢慢爬。每天放學回家,我都會迫不及待地翻開日歷,用紅筆在“春節”那...
冬天來了
冬天是一位神奇的畫家,它揮動畫筆,為世界勾勒出一幅截然不同的畫卷。...
鈴蘭羽衣
粉紫洇染纏綿株株翠黛,青藍續上繾綣縷縷煙白。...
淺談如何指導中學生寫出有真情實感的作文
反思作文教學中存在的感情問題,指導中學生寫出有真情實感的作文...
指導學生欣賞與修改作文小課題研究
一、課題研究的背景 作文教學是小學語文教學的重要組成部分,也是教學的難點,而在作文教學研究領域,一直...
淺議怎樣寫好快樂作文、簡單作文、輕松作文
長期以來,視作文為憋文,認為作文難的學生不在少數。為解決學生作文難的仁人志士可謂絞盡腦汁,什么快樂作...
改進作文教學 提高寫作能力
作文是語文教學的重要組成部分,學生作文水平的高低,是學好語文、用好語文的具體表現。在實施素質教育的今...
采課文之所長 揚作文之所優
作文,是語文試卷的半壁江山,也是語文教學的重要組成部分,還顯示著一個學生的語言表達能力以及文學素養。...
小學作文教學淺見
作文一直是令我校師生頭痛的事。在教學中教師花了大量的心血指導作文,費了大量的精力批改作文,可學生卻是...
小學生作文修改的四種方法
修改,是學生作文成篇的最后一個環節,是培養學生良好寫作態度,提高學生寫作水平的可靠保障。那么我們小學...
中學生創新思維與作文教學
創新思維是求同思維和求異思維的綜合運用,以求異思維為主。求異思維又稱發散思維,它是從不同角度不同方向思...
如何指導初中生寫出有個性的作文
每個學生有自己的獨特的生活經歷,也有自己的喜怒哀樂,更有自己的審美觀、價值觀,因而也擁有一個獨特的世...
淺談農村初中作文教學策略
在新課改理念下的作文教學中,作為農村初中的語文老師如何激發學生創作的靈感,解決作文難的問題,從而讓學生...
談小學作文教學實踐中的幾點做法
作文是一種綜合性的訓練,也是一種創造性的練習,從構思到成文,是一個完整的積極思維活動的過程,是學生語...
新教材課堂同步作文大演練編務工作研討會在京召開
新教材課堂同步作文大演練編務工作研討會在京召開 本報訊 7月23日《新教材課堂同步作文大演練》編務工作研...
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