體育教學是貫穿學生的整個學習階段。從小學到初中，再到高中，直至到大學都設(shè)有體育教學，它對學生在強身健體及綜合素質(zhì)提高起到非常關(guān)鍵的作用。俗話說：身體是生命的本錢，只有健康的身體才能保證學習的正常進行，那么怎樣做好體育教學呢？我個人認為初中體育教學尤為重要，它起到了承上啟下的作用，另外中招考試中又是必考科目。如何做好初中體育教學，首先應(yīng)該掌握基本知識，練好體育基本步驟。
        小學進入初中后，體育教學的開展就不光帶有教學的隨意性。不能像小學那樣學生想怎么運動就怎么運動，只要在活動中起到強身健體作用就行啦。但進入初中后，學生在中考時要進行體育加試。因此讓同學們掌握體育教學的基本知識，結(jié)合體育考試按部進行體育訓練就很有必要性。因此每次體育課開始前我都要用上十分鐘左右時間對學生進行基礎(chǔ)知識、理論進行簡單講解，而后讓學生按照步驟進行訓練。根據(jù)觀察學生訓練的是否規(guī)范進行指點糾正。從而使學生進一步養(yǎng)成規(guī)范的體育動作的好習慣。
        其次，開拓體育活動增強學生學習體育興趣。大家都知道一味的讓學生做同樣的動作，時間長了同學們便會產(chǎn)生厭惡心理，如何解決學生這一問題呢？我認為應(yīng)該在開拓活動方面下功夫。在同學們活動一段時間后，體育教師可以組織全體學生開展同一個活動，如：籃球比賽，跳繩比賽，乒乓球比賽等。通過團隊合作這種形式，從而激發(fā)學生的激情培養(yǎng)其集體榮譽感，增加其學習體育的興趣。
        再次上好體育室內(nèi)課。有的人認為體育室內(nèi)課太乏味，沒有什么實際的事情要做。特別是遇上下雨天上體育課，一般會采用讓學生在座位上自由活動。我認為這樣不妥，體育課就是體育課，上好每一節(jié)體育課對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)有很大的作用。首先，可以講一些體育方面的基本知識，然后講一些古今中外體育方面成功人士以及成功的事跡。鼓勵學生認真學好體育，從而使學生既產(chǎn)生學習的的興趣，又對體育課充滿期待，更大程度上為提高學生綜合素質(zhì)做好鋪墊。
        總之，做好初中體育教學首先要進行基礎(chǔ)知識學習，其次做好規(guī)范化教學，有步驟的訓練。做好初中體育教學對整個初中學習階段起到很關(guān)鍵的作用。它不僅強身健體，還能提高學生學習的精神風貌，因此，要做好初中體育教學。
                                                  （作者單位：河南虞城縣界溝鎮(zhèn)第一初級中學)