新課標(biāo)倡導(dǎo)要著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生必備品格和關(guān)鍵能力。在“雙減”背景下，開展校外科技活動是一個不錯的選擇。校外科技活動是學(xué)校科學(xué)課的延伸，注重創(chuàng)新、觀察、實(shí)踐、探究、合作互助，更切合了素質(zhì)教育的要求。在組織過程中要注重以下五個方面：
一、要注重科學(xué)選題
科技活動選題應(yīng)體現(xiàn)可行性和實(shí)用性兩個方面。一方面所設(shè)計(jì)的活動主題要適合當(dāng)?shù)氐臈l件，具有可行性。另一方面，選題需要新穎、實(shí)用。例如：
1、圍繞科學(xué)紀(jì)念日（世界環(huán)境日、氣象日、航天日、科普日等）主題開展的專題科技活動。這類活動具有關(guān)廣泛的群眾性和社會性，有些活動還具有世界性，它的主題是全人類共同關(guān)心的課題，開展起來無論是活動氛圍，還是資料準(zhǔn)備，都容易一些。
2、圍繞高科技科普教育的主題開展科技實(shí)踐活動。如微電子技術(shù)、生物工程技術(shù)、信息高速公路、新材料、新能源、激光、環(huán)境科學(xué)、海洋開發(fā)利用等，激勵青少年攀登科學(xué)高峰。
3、結(jié)合重大科學(xué)現(xiàn)象開展科技活動。這類活動能夠引起青少年極大的興趣。如結(jié)合重大天文現(xiàn)象進(jìn)行講座、觀測、攝影、論文演講等活動。
4、結(jié)合實(shí)用技術(shù)、科學(xué)方法的傳播開展科技實(shí)踐主題。活動內(nèi)容可以結(jié)合本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、生活實(shí)際，開展生態(tài)環(huán)境調(diào)查，如《河環(huán)保調(diào)查紀(jì)實(shí)》。
5、圍繞熱點(diǎn)問題開展科技實(shí)踐活動。如奧運(yùn)科普、長征系列火箭、嫦娥探月祝融探火、中國空間站、新冠病毒等，都可以確定為主題。
二、要注重實(shí)施過程
過程尤其重要。要有系統(tǒng)完整的活動計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價。要記錄每一階段活動情況、參與人員、活動生成問題、解決方式、收獲體驗(yàn)等等。
另外，青少年科技實(shí)踐活動時間不宜太短，一般在三個月以上，特別是比較大型的實(shí)踐活動，短時間開展完成全部項(xiàng)目是不現(xiàn)實(shí)的。
三、要注重原始資料
為培養(yǎng)學(xué)生課題研究的能力，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累資料的習(xí)慣。包括活動計(jì)劃、活動記錄（時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員）、調(diào)查問卷、原始表格、日記、照片或錄像、新聞報道材料還有標(biāo)本等等，用以反映該項(xiàng)活動的真實(shí)性。強(qiáng)調(diào)要盡可能通過各種方式，保存整理各項(xiàng)實(shí)錄資料，如活動過程照片、錄像，必要的實(shí)物，學(xué)生筆記、論文等。
四、要注重社會資源
學(xué)校、老師要與各相關(guān)單位做好聯(lián)絡(luò)工作。如地震局、科技館、消防大隊(duì)、動保會、環(huán)保會、博物館、科協(xié)等等。充分挖掘這些科普場館資源、團(tuán)體的優(yōu)勢，為科技教育提供服務(wù)。資源共享，科技賦能，共同承擔(dān)起培育青少年科學(xué)技能的責(zé)任。
五、要注重科學(xué)興趣
興趣愛好是學(xué)生探究科學(xué)，進(jìn)行準(zhǔn)科學(xué)研究的最好的老師。因此，我們可以根據(jù)年齡特征、教學(xué)實(shí)踐活動主題，設(shè)計(jì)不同內(nèi)涵，針對性強(qiáng)的活動，去吸引學(xué)生參與活動，讓他們真正成為活動的主人。所以，青少年科技實(shí)踐活動要貼近孩子們生活實(shí)際，抓住孩子關(guān)心的熱門話題，做好選題。
形式多樣，主題鮮明，內(nèi)容廣泛的青少年科技實(shí)踐活動為青少年提供了廣闊的學(xué)習(xí)科學(xué)的舞臺，提高了青少年的科學(xué)素養(yǎng)。我們必須在設(shè)計(jì)上不斷提升科技實(shí)踐活動的質(zhì)量，結(jié)合周邊環(huán)境特點(diǎn)，拓展設(shè)計(jì)科技實(shí)踐活動的思路，使我們的活動能吸引更多的青少年參與，為培養(yǎng)未來科技人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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