湖北省沙洋縣沈集鎮(zhèn)初級中學(xué)  彭山立 申雄英

      將物理課程內(nèi)容巧妙地與生活中的情境結(jié)合起來，可以促進學(xué)生對物理知識的學(xué)習(xí)和理解，使學(xué)生的物理學(xué)習(xí)能力得到有效的提高。結(jié)合初中物理課程的教學(xué)特點和學(xué)生的實際學(xué)習(xí)能力，對在初中物理課程教學(xué)中應(yīng)用生活化教學(xué)方法的有效途徑進行探討。 
     一、物理教學(xué)生活化的內(nèi)涵
     "物理教學(xué)生活化"是指在物理教學(xué)中，從學(xué)生的生活背景和已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，聯(lián)系實際生活教物理，把生活問題物理化，物理問題生活化，體現(xiàn)物理源于生活，寓于生活，為生活服務(wù)的思想，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會運用物理的思維方式，去觀察，分析解決日常生活中的物理問題，使學(xué)生體會到生活就在身邊，體驗到物理的魅力，能用物理的眼光來看待周圍的世界。
     二、初中物理實施生活化教學(xué)模式的重要作用
    1、充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。初中物理課程改革中強調(diào)要全面實施素質(zhì)教育，這需要教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，更新教學(xué)模式，真正以學(xué)生為主體，激發(fā)其想象力和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。
    2、降低物理課程的理解難度。在初中物理課程中應(yīng)用生活化教學(xué)法，對物理課程的發(fā)展和學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力的提高有非常重要的意義。 
     三、生活化教學(xué)在初中物理課堂中的具體實踐
     １、力求教學(xué)手段生活化。教師在對學(xué)生進行物理授課時，應(yīng)該遵循生活化教學(xué)的原則，以提高學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣，從而可以提高課堂效率，完成教學(xué)目標(biāo)。
     2、利用生動的實驗展示。物理是一門基于實驗的課程，因此演示實驗是教師的基本技能。我們可以通過演示一些貼近生活的實驗，引起學(xué)生的共鳴。
     3、多開展課外活動，促進物理教學(xué)生活化。物理教學(xué)生活化，要想更好地發(fā)展就要多開展課外活動，通過進行活動來完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。開展物理活動可以讓學(xué)生們在活動中體驗到物理知識的全部內(nèi)容，可以了解到物理結(jié)論得出的全部過程，從而提高了認(rèn)識，對知識的理解更加深刻。
      初中物理教學(xué)生活化對提升教學(xué)質(zhì)量有著重要的作用和意義，能讓學(xué)生在輕松愉快的生活環(huán)境下學(xué)習(xí)，不僅能充分開拓學(xué)生的思想，還能改變物理課堂教學(xué)的枯燥氛圍，為學(xué)生營造一種輕松的物理課堂學(xué)習(xí)氛圍。