山東省萊州市夏邱中學(xué) 王文霞
      新課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中找到德育的切入點，讓數(shù)學(xué)課堂折射出德育的光芒，遵從“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，我個人認(rèn)為可以從以下幾方面入手：
      一、數(shù)學(xué)史料——激發(fā)學(xué)生的愛國主義思想
      愛國主義教育是學(xué)校德育教育的主要任務(wù)之。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《有關(guān)幾何的一些知識》、《中國最早使用負(fù)數(shù)》、《勾股定理》、《關(guān)于圓周率》、《我國古代有關(guān)三角的一些研究》、《我國古代的一元二次方程》等 ，讓學(xué)生知道我國自古在數(shù)學(xué)研究應(yīng)用方面就有輝煌的成就，現(xiàn)代我國科學(xué)的豐碩成果同樣也令世界各地的炎黃子孫自豪，如我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授發(fā)起、推廣的優(yōu)選法，被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)和科學(xué)試驗，創(chuàng)造了很大的經(jīng)濟(jì)價值；陳景潤成功地證明了數(shù)論中“（1＋2）”定理，被譽為“陳氏定理”等，這些真實例子可以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情和民族自豪感，激勵起學(xué)生的進(jìn)取精神。
      二、數(shù)學(xué)欣賞——培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德情操
      數(shù)學(xué)并不是一門枯燥乏味的學(xué)科，它實際包含著許多美學(xué)因素。數(shù)學(xué)美的特征表現(xiàn)在和諧、對稱、秩序、統(tǒng)一等方面。例如講軸對稱圖形、反比例函數(shù)與二次函數(shù)時，引導(dǎo)學(xué)生欣賞對稱美；講三角形的三條中線、角平分線、高線、三邊的中垂線的關(guān)系，點撥學(xué)生欣賞奇異美。再如黃金分割，讓我們以一種完美的比例去欣賞世界、創(chuàng)造世界，迸發(fā)了模特行業(yè)，巴農(nóng)門神廟，讓學(xué)生們在熏陶中以一種全新的心情投入到追求完美之中。
      三、數(shù)學(xué)知識——幫助學(xué)生樹立正確的人生觀
      數(shù)學(xué)中存在著嚴(yán)密的邏輯推理，同時也存在許多富有哲理的東西。我在講授平面直角坐標(biāo)系時，通過平面內(nèi)點與有序?qū)崝?shù)對的對應(yīng)關(guān)系，將一個點在平面內(nèi)的位置，由它的兩個坐標(biāo)（橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)）確定下來，由此加以引申，我們每個人進(jìn)入社會后，就象平面內(nèi)的點一樣，都在尋找自己的位置。一般說來，個人的定位參數(shù)概括起來也有兩個，即個人的先天因素和后天因素。在這兩個因素中確定定位高低、好壞的唯一能動因素是后天因素，那就說明個人在社會上的定位，在某種程度上與自己的后天努力是密切相關(guān)的。因而告誡學(xué)生確定正確的人生目標(biāo)，端正人生態(tài)度，為以后長大成才而努力學(xué)習(xí)。
      四、課題學(xué)習(xí)——讓學(xué)生學(xué)會合作正視挫折
      合作意識和正確的競爭意識是學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的重要素質(zhì)。通過課題學(xué)習(xí)《制作長方體》、《數(shù)據(jù)的收集與處理》、《調(diào)查吸煙的危害》等讓學(xué)生們在研究或調(diào)查過程中受到磨練或淺嘗挫折，通過他們的小組分工、協(xié)作、合作，會讓他們在探究中自學(xué)到許多課本中沒有的知識，為他們將來踏入社會生活的社交工作奠定堅實的基礎(chǔ)，也會培養(yǎng)他們遇敗不餒，在逆境中成長的思想。