甘肅省成縣第三中學(xué)  陳光銳   

環(huán)境問題日益嚴(yán)重，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)顯得尤為重要，物理教師在精通教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上要在本學(xué)科教育中滲透環(huán)境教育，利用與物理知識(shí)有關(guān)的環(huán)保問題，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的物理知識(shí),又使學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。在課堂教學(xué)中，教師通過教材提供的素材，在充分把握教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生所熟知的環(huán)境保護(hù)知識(shí)的一些問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

一、噪聲污染

噪聲污染，常見的有各種車床、電鋸等發(fā)出的噪聲，它使人煩噪、耳鳴等癥狀，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人四肢麻木、胸部有壓迫感。教學(xué)時(shí)可以先播放一段優(yōu)美的音樂，然后在播放一段噪音，讓學(xué)生感受一下，通過比較讓學(xué)生感受到噪音的污染和危害，讓學(xué)生逐步樹立環(huán)保意識(shí)。我《噪聲的危害和控制》一課時(shí)讓學(xué)生討論自己生活環(huán)境中的噪聲有哪些？如何控制噪聲？學(xué)生通過自學(xué)教材和討論學(xué)習(xí)提出要在馬路兩旁多種樹、對(duì)兩側(cè)住宅可以起到隔聲作用；在建筑物中裝吸聲材料；對(duì)在課堂上和睡覺時(shí)間制造噪聲的學(xué)生要進(jìn)行思想教育，不要制造噪音影響他人的學(xué)習(xí)和休息。既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，又提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二、電磁污染

人們常用的電視機(jī)、手機(jī)、電腦、微波爐、日光燈等都能帶來電磁污染，它常使人出現(xiàn)頭暈、記憶力減退、乏力、頭疼，血壓升高或降低等癥狀，直接威脅了人類身體健康。這種污染形式具有隱蔽性，因而常被人所忽視。實(shí)際上，隨著社會(huì)的進(jìn)步，把人們的家庭生活、辦公用品都帶進(jìn)了智能化時(shí)代，電磁污染也每天與人親密接觸。教學(xué)時(shí)要教育學(xué)生做到與電視機(jī)的距離應(yīng)為視屏尺寸乘以6，與微波爐的距離應(yīng)為2.5～3米。經(jīng)常使用電腦的人，每工作一小時(shí)應(yīng)休息一刻鐘。注意空氣流通，溫度、濕度應(yīng)適中，家用電器最好不要擺放在臥室里。孕婦、兒童、體弱多病者、對(duì)電磁波輻射過敏者、長(zhǎng)期處于電磁波污染超標(biāo)環(huán)境者，應(yīng)選擇使用適合自己的防護(hù)用品。要盡量減少使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)和無繩電話，必須使用時(shí)應(yīng)長(zhǎng)話短說；不要經(jīng)常把手機(jī)掛在身上。

三、光污染

1、可見光污染。眼睛是心靈的窗戶，是人體最重要的感覺器官，雖然人眼對(duì)光的適應(yīng)能力較強(qiáng)，瞳孔可隨環(huán)境的明暗進(jìn)行調(diào)節(jié)，但是強(qiáng)光可使人眼瞬時(shí)失明，重則造成永久傷害。說起光污染，其實(shí)在我的生活當(dāng)中已經(jīng)是相當(dāng)頻繁了，幾乎到處可見。例如白天走在人行道上，經(jīng)常會(huì)有開在路邊的門店，員工就蹲在路邊焊接?xùn)|西，焊接過程中極強(qiáng)的光線就是一種光污染。即使不小心瞥一眼，也會(huì)覺得刺眼。還有如果夜晚走在小路上，迎面而來的機(jī)動(dòng)車的前照燈也會(huì)把行人的眼睛晃的睜不開。現(xiàn)在好多城市都流行打造成不夜城，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，繁華的都市的街道上，各種的廣告牌、霓虹燈都亮了起來，絢麗奪目，多姿多彩，黑夜恍若白晝。可是好看的同時(shí)，卻造成了污染，在不知不覺中對(duì)我們的眼睛帶來傷害。這其實(shí)也就是光污染。對(duì)于光污染，教學(xué)時(shí)要讓學(xué)生明白，我們個(gè)人可能沒辦法完全避免，我們自己能做的就是要保護(hù)好自己的眼睛，盡量少接觸強(qiáng)光，每天課間時(shí)認(rèn)真做眼保健操，要教育學(xué)生從小樹立環(huán)保意，告訴家人科學(xué)地合理使用燈光，注意調(diào)整亮度,不可濫用光源，不要再擴(kuò)大光的污染。

2、紫外線污染。紫外線可以用于醫(yī)用消毒殺菌，有助于人體合成維生素D，但當(dāng)人們過量地接受日光燈里所發(fā)出的紫外線照射時(shí)，可導(dǎo)致疲勞，使免疫功能下降，對(duì)遺傳因子的深度傷害，使皮膚癌、白內(nèi)障發(fā)病幾率增加，后背和手腳的色斑癌的發(fā)病率增加，造成皮膚暗沉、老化、斑點(diǎn)、皺紋，癌前病變狀態(tài)的日光角化癥的增加，強(qiáng)光特別是太陽(yáng)光紫外線對(duì)晶體損害較重，照射時(shí)間愈長(zhǎng)，患白內(nèi)障的可能性愈大，長(zhǎng)期照射短波的紫外線可能會(huì)引起牙齒痛，紫外線也會(huì)促使家具及陳設(shè)加速老化褪色。如今，不僅在南極上空出現(xiàn)了臭氧層 空洞，即使在北極地方也發(fā)現(xiàn)了臭氧層空洞。而且在我們?nèi)祟惿�活的地球上的其它地區(qū)上空，也探測(cè)到臭氧層變薄的現(xiàn)象。這種臭 氧層的破壞還會(huì)進(jìn)一步發(fā)展下去導(dǎo)致紫外線輻射增強(qiáng)。

教學(xué)時(shí)要使學(xué)生意識(shí)到在生活中采取利用自然光，常曬被褥，常曬內(nèi)衣，經(jīng)常開窗，讓太陽(yáng)光入室等方法，讓光既給人類造福，也應(yīng)該避免最常見的光污染，常言道“惹不起，躲得起”。為避免暴露在強(qiáng)烈陽(yáng)光下，需要一頂大檐帽子和一只深色墨鏡，外出時(shí)，特別是旅游、游泳時(shí)，用來遮蔽紫外線。

    四、固體廢物污染

1、各種儀器、儀表上廢棄的舊電池，電腦、電視的熒光屏；亂堆亂放的廢舊物品，各類垃圾，以及用來保溫、現(xiàn)已廢棄的塑料紙，塑料袋……這些都會(huì)造成固體廢物污染。在教學(xué)中可以讓學(xué)生試想一下，如果我們的周圍都被人們?cè)絹碓蕉嗟睦�圾所占去，我們的空氣�?huì)怎樣，環(huán)境有會(huì)怎樣？我們還可以得用廢棄物自制教具，實(shí)驗(yàn)器材，桌子上擺放的工藝品，既減輕了垃圾處理量，降低了處理費(fèi)用，且有利于保護(hù)地球的物資資源和能源，減輕了全球生態(tài)系統(tǒng)的惡化。在做串聯(lián)并聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)時(shí)讓學(xué)生把用舊的電池分類扔在垃圾箱中，又如在做碘升華、凝華實(shí)驗(yàn)時(shí)，課本要求將碘放在敞口的燒杯里進(jìn)行，由于碘蒸汽有毒，教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行改進(jìn)，將碘放在密閉的玻璃容器里進(jìn)行。這樣既可以避免有害物質(zhì)的外溢，以免污染環(huán)境，又能保證師生的身體健康。同時(shí)又在無形之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育。

總之，人類要生存和發(fā)展，必須保護(hù)好自然環(huán)境。物理教師應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合物理教學(xué)內(nèi)容，契機(jī)寓環(huán)保意識(shí)于物理教學(xué)中，從小培養(yǎng)公民的環(huán)保意識(shí)，使公民有良好的環(huán)保行為，意義十分重大。