請問專家，我們該學(xué)什么課文

文/馬后跑

     首師大一教授建議從中學(xué)語文教材中拿掉《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，因?yàn)椤颁秩颈┝Α保?月2日《揚(yáng)子晚報(bào)》）。

　　一些教授對祖國的花朵的關(guān)照可謂是無微不至，生怕一丁點(diǎn)的毒素戕害。“火星文”算辱沒祖宗，好不容易高雅一點(diǎn)看一下文學(xué)，并且是教授們津津樂道的古典名著時(shí)，又有問題出現(xiàn)了：《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》無非描寫一個(gè)殺人的場面，《武松醉打蔣門神》也只是個(gè)“黑吃黑”的故事，所以“人格尚未定型的十幾歲的孩子，會(huì)由此產(chǎn)生何種聯(lián)想、又會(huì)如何影響到他們的思維和行為，是很難確知的”。

　　顯然，教授關(guān)愛后輩的拳拳之意令我輩感激不已，不過別以為將我們放進(jìn)不染半點(diǎn)塵的密室里面就能幫助我們茁壯成長。健康常識告訴我們，接觸一些病菌能增強(qiáng)人體的免疫能力。同理，我們只有接觸過一些丑惡，才能對丑惡有一定的辨別和免疫能力。

　　退一步說，就算教授的意見正確無比，那么，我們該學(xué)些什么呢？整本的《水滸傳》基本上“很黃很暴力”，《三國演義》一肚子奸猾狡詐，《紅樓夢》盡是一些卿卿我我的事情，防止早戀，遠(yuǎn)離《紅樓夢》！外國名著也沒什么好鳥，《飄》感情糾葛太多，《基督山伯爵》渲染復(fù)仇情緒……這樣一路擼下來，能讀的只有“床前明月光”了。如此，現(xiàn)實(shí)的丑惡固然離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的“真善美”也離我們遠(yuǎn)去了。

　　健康人要吃五谷雜糧，人格健全者也需要睜開眼睛看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑惡。更確切地說，我們需要的不是一個(gè)“純凈”的人，而是一個(gè)健全的人。這恰好是教育最重要的責(zé)任。