文／劉旭軍

在我四年的求學(xué)生涯中，數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、地理、歷史……那么多的學(xué)科，總的來說我還是最喜歡數(shù)學(xué)。人們總說，數(shù)學(xué)只是算算數(shù)，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)也需要閱讀理解。

在我所做過幾百到上千道數(shù)學(xué)題中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)數(shù)學(xué)題，都是需要閱讀理解的。如應(yīng)用題、文字題、圖表等，這些數(shù)學(xué)題本來就是由數(shù)字、數(shù)學(xué)符號(hào)以及數(shù)學(xué)語言詞匯等構(gòu)成。有的學(xué)生面對(duì)文字題、應(yīng)用題時(shí)就“傻了眼”了，難以應(yīng)對(duì)。例如當(dāng)學(xué)生直接計(jì)算兩個(gè)數(shù)字的積或者商時(shí)，他們可以準(zhǔn)確無誤地完成；然而，把這兩個(gè)數(shù)字放在文字題中時(shí)，他們就不知道是應(yīng)該求積還是求商。我起初面對(duì)這類問題的時(shí)候，大都也是眉頭緊皺，不知道怎么下筆，后來憑借我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，刻苦鉆研，認(rèn)真整理，以及老師的認(rèn)證教導(dǎo)終于我找到了一些做這些題目的小巧門，以后遇到這些題目，我在也不怕了。

數(shù)學(xué)也是需要閱讀理解的，他遠(yuǎn)沒人們想的那么簡(jiǎn)單，只有你認(rèn)真對(duì)待，才可以戰(zhàn)勝他。

           （作者：湖南龍山縣興隆九年制學(xué)校 輔導(dǎo)老師 陳夢(mèng)珍）