小學數(shù)學教學中微課的巧用分析
小學數(shù)學教學中微課的巧用分析...
校園足球文化在教學中的滲透研究
定位學科滲透目標，明確足球文化在學科教學中的針對性...
《初中體育教學中游戲教學法的運用》課題報告
安興鎮(zhèn)中學坐落于山東省菏澤市牡丹區(qū)安興鎮(zhèn)安興村，創(chuàng)建于1984年，是山東省當時農(nóng)村集資辦學的樣板學校。...
《小學數(shù)學教學中解決問題策略多樣化的研究》課題研究開題、中期、結(jié)題報告
《小學數(shù)學教學中解決問題策略多樣化的研究》課題研究開題、中題、結(jié)題報告...
淺談計算機雙語教學中的教學方法
雙語教學的實施，是我國高等教育面向現(xiàn)代化、面向未來、和世界接軌的必然的發(fā)展趨向，對我國的教育事業(yè)和教...
淺談思想品德教學中的作業(yè)設(shè)計的策略
近幾年來，政治科（即思想品德）的考試已逐漸增加案例分析題和探究性題目的分量，要適應(yīng)這樣的考試，就必須...
初中生物教學中環(huán)保教育的滲透
在生物教學中滲透環(huán)保教育、倡導環(huán)保行為，對引導全社會提高環(huán)境保護意識起著積極的推動作用。 一、環(huán)保教...
淺談美術(shù)教學中的鼓勵教學方法
我在平時的教學中，注意采用鼓勵教學的方法，在教學過程中注意激發(fā)學生的學習熱情，用欣賞的眼光去審視學生...
在語文教學中挖掘德育因素，巧妙點化學生
中學階段是整個人生成長的關(guān)鍵時期，高中生的人格具有極強的可塑性，作為“人類靈魂的工程師”，教育者應(yīng)當...
淺談財會專業(yè)教學中的素質(zhì)教育的培養(yǎng)
隨著教育體制的改革，素質(zhì)教育已深入人心，各級各類學校都把素質(zhì)教育提上議事日程。課堂是實施素質(zhì)教育的主...
淺談電子技術(shù)教學中滲透職業(yè)道德教育探究
隨著社會分工的不斷發(fā)展和專業(yè)化程度的不斷增強，整個社會對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能的要求...
計算機教學中調(diào)動學生的主體作用
雖然計算機教學由于自身的優(yōu)勢不像其他學科會出現(xiàn)“一支粉筆一張嘴”、“老師從頭講到尾”的現(xiàn)象，但教師往...
高中歷史教學中的自主合作學習
一、“自主合作學習”模式提出的背景及其理論依據(jù) 知識經(jīng)濟是21世紀的典型特征。知識經(jīng)濟強調(diào)知識創(chuàng)新。培...
高中化學教學中素質(zhì)因素的培養(yǎng)
學習的成功是智力因素和非智力因素共同作用的結(jié)果。智力因素包括智力、知識和能力屬于心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。如一些...
在中學體育教學中實施素質(zhì)教育
當前學校教育正在全面推行素質(zhì)教育，作為教育的重要組成部分的學校體育，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，又是實施...
淺談歷史教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
淺談歷史教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用 山東安丘市東埠中學 張金秋 多媒體教育是一種綜合運用聲音、文字、圖像、...
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