課改前沿_第9頁_中華文教網(wǎng)

語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維淺談

語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維淺談...
2018-10-30

語言積累是寫作的源泉

語言積累是寫作的源泉...
2018-10-30

初中英語詞匯教學建議與策略

初中英語詞匯教學建議與策略...
2018-10-30

信息技術與初中數(shù)學深度融合初探

信息技術與初中數(shù)學深度融合初探...
2018-10-30

中考初中歷史復習試卷的講評

中考初中歷史復習試卷的講評...
2018-10-30

提高學生語文素養(yǎng)的途徑及策略

提高學生語文素養(yǎng)的途徑及策略...
2018-10-30

重視初中物理實驗教學目標的實施

以實驗創(chuàng)新教育為前提，使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法，養(yǎng)成科學態(tài)度，學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想，強化實驗教學目標，要求學生在實驗的全...
2018-10-29

淺談如何提高小學數(shù)學的教學效率

淺談如何提高小學數(shù)學的教學效率...
2018-10-29

發(fā)揮學生主動性，積極深入數(shù)學課堂

發(fā)揮學生主動性，積極深入數(shù)學課堂...
2018-10-29

初中英語優(yōu)化教學模式的措施

初中英語優(yōu)化教學模式的措施...
2018-10-29

關于開展語文課堂提問的幾點思考

關于開展語文課堂提問的幾點思考...
2018-10-29

構建科學的美術教學體系，打造高效課堂

構建科學的美術教學體系，打造高效課堂...
2018-10-29

小學語文閱讀教學淺談

小學語文閱讀教學淺談...
2018-10-29

淺析傳統(tǒng)文化教育和語文課的結合

傳統(tǒng)文化，就是民族的經(jīng)典文化，是一個民族的性格與精神形成和發(fā)展的土壤。世界各國各民族風俗習慣不同，思維方式不同，究其根源就是文化背景不同。中華民族勤勞、智慧...
2018-10-10

淺談語文結束課的教學

重視結尾的設計...
2018-09-18

如何在歷史教學中滲透愛國主義教育

歷史課是對學生進行思想政治教育的有效陣地...
2018-09-18

讓文明禮儀之花盛開校園

讓文明禮儀之花盛開校園...
2018-09-12

小學高段古詩文教學方法之初探

激發(fā)興趣增強學生學習動力...
2018-08-27

淺談小學數(shù)學有效教學的策略

有效教學有效地實現(xiàn)預期的教學效果...
2018-08-27

思維有序貼近生活

在語文課堂中培養(yǎng)學生的思辨能力...
2018-08-27

初中語文閱讀教學設計策略

朗讀是閱讀的重要形式之一...
2018-08-27

淺談初中英語詞匯教學

挖掘?qū)W生學習詞匯的興奮點強化語音教學...
2018-08-27

做教學設計的有心人

教學設計要尊重學生差異...
2018-08-27

淺談數(shù)學課堂教學的創(chuàng)新思路和學習模式

創(chuàng)設自由、和諧的學習氛圍，把學習的主動權真正交給學生...
2018-07-25

如何在初中化學教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)

初中化學教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是素質(zhì)教育和應試教育緊密結合的重要體現(xiàn)...
2018-07-25

初中英語優(yōu)化教學芻議

優(yōu)化課堂教學模式是重點...
2018-07-25

構建“以學生為主體”的有效課堂

教師應重視并引導學生自主學習...
2018-06-22

小學數(shù)學高效課堂初探

重視情境創(chuàng)設充分調(diào)動學生高效的學習情感...
2018-06-22

培養(yǎng)學生數(shù)學課堂的參與意識

培養(yǎng)學生數(shù)學課堂的參與意識，使學生真正成為數(shù)學學習的主人...
2018-06-22

課堂小社會德育大世界

從學生的生活實際出發(fā)，設計教學內(nèi)容...
2018-06-22

淺談五步寫字教學法

我摸索出“一看二描三寫四評五改”的五步寫字教學法...
2018-06-22

《經(jīng)濟生活》曲線圖試題的技巧探索

本文主要對《經(jīng)濟生活》曲線圖試題的解題技巧進行深入探索...
2018-06-22

淺談初中英語有效性教學

山東省東平縣接山鎮(zhèn)中學李廣彬愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。因此，筆者認為，有效性教學的核心問題是：創(chuàng)造一個和諧融洽的師生關系；輕松、愉快的學習環(huán)境；以學...
2018-06-22

小學數(shù)學復習課教法初探

對基礎知識進行歸納整理,及時查漏補缺...
2018-06-22

小學音樂教學中的德育滲透淺談

在音樂故事中滲透德育。...
2018-06-13

怎樣上好新課程的思想品德課

帶著愛心走向?qū)W生...
2018-06-13

英語作業(yè)高效批改策略之我見

形成教師主導評價，發(fā)揮批改引領效應...
2018-06-13

校園足球文化在教學中的滲透研究

定位學科滲透目標，明確足球文化在學科教學中的針對性...
2018-06-13

如何在小學科學課教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

調(diào)動學生對知識探究的興趣...
2018-06-13

數(shù)學教學中如何有效鞏固概念

我認為概念的記憶與應用是相輔相成的...
2018-06-13

淺談如何指導中學生寫出有真情實感的作文

反思作文教學中存在的感情問題，指導中學生寫出有真情實感的作文...
2018-06-13

加強課外練筆，激發(fā)寫作興趣

課外練筆也有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神...
2018-06-13

誰是第一名（認識5以內(nèi)的序數(shù)）

在日常教學中發(fā)現(xiàn)，將數(shù)學知識滲透到日常生活中以及教學形式、操作材料的適當改變能給枯燥的數(shù)學活動帶來勃勃生機。...
2018-05-17

小學數(shù)學高效課堂初探

快樂課堂氛圍的構建,師生互動模式的構建...
2018-05-14

推進新教材“名著導讀”的三種有效途徑

我校語文組對新教材“名著導讀”推進進行嘗試，收到了較好效果...
2018-05-14

小學語文有效課堂教學模式初探

“先學后導，自主互助”包含幾個關鍵詞自學、互助、展示、反饋...
2018-05-14

小學作文激趣五法

如何激發(fā)學生的寫作樂趣，使學生下筆有神，樂寫、善寫作文...
2018-05-14

初中語文課堂教學設計的問題設置和策略

做好教學設計需要有正確的教學理念,還需要學科的基本知識...
2018-05-14

培養(yǎng)數(shù)學學習興趣提高課堂教學效益

數(shù)學教學中，如何培養(yǎng)學生學習的興趣呢？...
2018-05-14

幼兒角色游戲的四種支持策略

角色游戲是幼兒最喜愛的游戲之一...
2018-05-14

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