課改前沿_第59頁_中華文教網(wǎng)

優(yōu)化政治課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

優(yōu)化政治課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣甘肅成縣教研室劉會宏根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，探索激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)其思維能力，成為當(dāng)前教學(xué)的重要任務(wù)，長期以來，中學(xué)政...
2011-03-13

名著閱讀指導(dǎo)體會

名著閱讀指導(dǎo)體會甘肅省成縣沙壩初中張志偉名著閱讀在提高學(xué)生文化素養(yǎng)，提高學(xué)生寫作水平方面有著極其重要的作用。教師要善于激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，教會閱讀方法，并要有...
2011-03-13

多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用云南省永勝縣三友小學(xué) 李雪嶺學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動力，主要表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)的意向、欲望和目的。興趣是一種帶濃厚感...
2011-03-13

在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力云南省永勝縣永北鎮(zhèn)小和文珍素質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是一種綜合素質(zhì)，需要長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，教師在語文教學(xué)...
2011-03-13

思想品德課如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

思想品德課如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣甘肅成縣城關(guān)中學(xué) 馮煜云政治課是一門理論性較強(qiáng)的學(xué)科，抽象枯燥，如果教師從理論到理論，照本宣科，只能讓學(xué)生厭煩疲勞，課堂氣氛變得...
2011-03-13

淺談物理課實驗中多媒體技術(shù)的應(yīng)用

淺談物理課實驗中多媒體技術(shù)的應(yīng)用河南省安陽市安陽縣都里鄉(xiāng)三中張興吉隨著信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的不斷滲透，以計算機(jī)為核心的多媒體技術(shù)已成為中學(xué)教學(xué)中不可缺少的組成部...
2011-03-13

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣五法

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣五法甘肅省成縣城關(guān)中學(xué) 張瑞芳一、寓教于樂，全面提高詞匯教學(xué)的有效性學(xué)生在認(rèn)識客觀事物的過程中以形象思維為主，抽象思維能力還不夠成熟。因此...
2011-03-13

提高學(xué)生積累使作文化難為易

提高學(xué)生積累使作文化難為易河南省安陽市安陽縣都里鄉(xiāng)三中楊玉香隨著中考作文分值的提高，作文教學(xué)顯得越來越重要。但是，學(xué)生積累明顯不足，作文寫作無從下手，使學(xué)生產(chǎn)...
2011-03-13

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，創(chuàng)建語文高效課堂

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，創(chuàng)建語文高效課堂河南義馬一中翟曉慧教學(xué)情境是指“與某一事件相關(guān)的整個情景、背景或環(huán)境”。創(chuàng)設(shè)情境就是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生原有的認(rèn)知...
2011-03-13

對美術(shù)課堂教學(xué)評價的思考

對美術(shù)課堂教學(xué)評價的思考文/林瓏瓏摘要：教學(xué)評價是現(xiàn)代教學(xué)系統(tǒng)中的重要組成部分，沒有科學(xué)的評價就無法客觀公正地判斷教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成，更不能有目的地改進(jìn)教學(xué)和提...
2011-03-13

淺談初中英語寫作教學(xué)

淺談初中英語寫作教學(xué) 云南省永勝縣梁官中學(xué) 尹富貴縱觀近幾年的中考書面表達(dá)，作文題目越來越活，給出的信息越來越少，學(xué)生要根據(jù)少量的已知信息寫出 80 字的一篇完整習(xí)...
2011-03-13

多媒體教學(xué)在政治教學(xué)中的作用

多媒體教學(xué)在政治教學(xué)中的作用文 / 王曉麗中學(xué)教育的主渠道是課堂教學(xué)，人才素質(zhì)的提高在很大程度上取決于課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。政治課教學(xué)不僅要讓學(xué)生在課堂上獲得政治...
2011-03-13

淺談如何實施新課改————走進(jìn)新課堂

淺談如何實施新課改————走進(jìn)新課堂文 / 張艷麗新課程改革是我們教師目前面臨的一項重大任務(wù)，又是一個新課題，以前傳統(tǒng)式的滿堂灌的教學(xué)方法必須要改，這是勢在必行...
2011-03-13

善好生活，源自管理

善好生活，源自管理文 / 申俊英肖川在講學(xué)中指出，學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造“善好生活”，要求學(xué)校成為一個寬松就、寬容的地方，舒展心靈，放飛個性的地方。學(xué)生犯錯不應(yīng)嚴(yán)厲懲罰，...
2011-03-13

語文課改中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

語文課改中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 河南滑縣牛屯鎮(zhèn)第一初級中學(xué)申俊英一、調(diào)控課題氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新意識良好的課題氣氛來自一種真誠的理解和信任的師生關(guān)系，由此才有可能使學(xué)...
2011-03-13

政治課教學(xué)語言的風(fēng)格美

政治課教學(xué)語言的風(fēng)格美文 / 劉艷華放眼當(dāng)今政治課教學(xué)，形成有吸引力的教學(xué)語言風(fēng)格，應(yīng)當(dāng)是每一位教師追求的目標(biāo)。雨果在談到藝術(shù)家的創(chuàng)造性時說：沒有風(fēng)格的作家，盡...
2011-03-13

思品課堂如何吸引學(xué)生的注意力

思品課堂如何吸引學(xué)生的注意力云南省永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué) 李敬茹初中思想品德教育，本就是一門理論性比較強(qiáng)的學(xué)科，僅僅是依靠理論的教育很難達(dá)到教書育人的真正目的。而引...
2011-03-13

學(xué)好初三數(shù)學(xué)的“六項注意”

學(xué)好初三數(shù)學(xué)的“六項注意” 云南省永勝縣梁官中學(xué) 李品慧與以往課程相比，初三數(shù)學(xué)不但增加知識量，而且有質(zhì)的飛躍——要求同學(xué)們在深刻理解概念的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)學(xué)思想...
2011-03-13

思想品德課有效教學(xué)的實踐芻議

思想品德課有效教學(xué)的實踐芻議思想品德課又稱政治課，政治課是理論性較強(qiáng)的學(xué)科，比較抽象，學(xué)生學(xué)習(xí)政治課總感到枯燥、乏味，打不起精神來學(xué)。因此，很難達(dá)到理想教學(xué)目...
2011-03-13

小學(xué)英語教學(xué)中的創(chuàng)新教育淺談

小學(xué)英語教學(xué)中的創(chuàng)新教育淺談河北省南皮縣王寺鎮(zhèn)郝五撥中心小學(xué) 張永勝 21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，知識經(jīng)濟(jì)時代需要創(chuàng)造性的人才。培養(yǎng) “創(chuàng)新型”人才是學(xué)校教育義不容辭...
2011-03-13

淺談在音樂欣賞課中如何進(jìn)行情感教育

淺談在音樂欣賞課中如何進(jìn)行情感教育河南省安陽市安陽縣都里鄉(xiāng)一中楊耀學(xué) 托爾斯泰說：“音樂是人類感情的速記。”也有人說：“語言的盡頭是音樂表現(xiàn)的地方。”人類的感情...
2011-03-13

淺談多元解讀

淺談多元解讀甘肅成縣陳院初中武旭明閱讀教學(xué)中，教師一方面要尊重學(xué)生的閱讀體驗，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際、敢于發(fā)表自己的見解，另一方面又要尊重文本，引導(dǎo)學(xué)生...
2011-03-13

“以生為本” 的小學(xué)英語教學(xué)

“ 以生為本 ” 的小學(xué)英語教學(xué) 山東省淄博市臨淄區(qū)辛店仉行小學(xué)王玉瑾在洛杉磯市中心一間會漏水的小教室里，一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小學(xué)老師用了將近 1/4 世紀(jì)的時間...
2011-03-13

如何改進(jìn)中學(xué)美術(shù)課堂的評價方法

如何改進(jìn)中學(xué)美術(shù)課堂的評價方法林瓏瓏摘要：評價活動是美術(shù)教學(xué)過程中一個重要組成部分。如何評價學(xué)生，對學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)起著至關(guān)重要的激勵的作用，直接關(guān)系到學(xué)生對美...
2011-03-08

突出審美藝術(shù) 提高教學(xué)效率

——淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂審美形象的設(shè)計...
2011-03-08

淺議作業(yè) 的分層設(shè) 計

淺議作業(yè)的分層設(shè)計黑水縣色爾古寄宿制小學(xué) 周東波在小學(xué)的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)困生的出現(xiàn)，除了極少部分是智力...
2011-03-08

梯度誦讀：小學(xué)語文教材中兒歌教學(xué)策略探尋

梯度誦讀：小學(xué)語文教材中兒歌教學(xué)策略探尋徐煒華賴紅娟【摘要】兒歌瑯瑯上口的特質(zhì)決定了兒歌教學(xué)應(yīng)適宜采用“誦讀法”，但現(xiàn)實教學(xué)中兒歌誦讀“通順流暢”名不副實，...
2011-03-01

淺議多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

淺議多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用甘肅省成縣城關(guān)中學(xué) 劉國輝隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，現(xiàn)今我們已經(jīng)步入了信息時代，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)不斷發(fā)展，正在越來...
2011-03-01

音樂趣味教學(xué)法小議

音樂趣味教學(xué)法小議江蘇省灌南縣三口中學(xué)潘莉音樂趣味教學(xué)法又稱音樂快樂教學(xué)法，它是使學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)音樂的新的教學(xué)方法。這種方法對調(diào)動學(xué)生內(nèi)部動力...
2011-03-01

教師精心指導(dǎo) 學(xué)生動手求知

教師精心指導(dǎo) 學(xué)生動手求知河南省沈丘縣槐店鎮(zhèn)第三中學(xué) 張智物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。所有的物理知識，包括物理概念和定律，都是在實驗的基礎(chǔ)上建立起來的...
2011-03-01

小學(xué)美術(shù)課如何激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)

小學(xué)美術(shù)課如何激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生的整體素質(zhì) 甘肅成縣教育局王龍新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)...
2011-03-01

初中生物教學(xué)中創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)氛圍的再思考

初中生物教學(xué)中創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)氛圍的再思考唐山市豐南區(qū)經(jīng)安中學(xué)堂李賀珍合作學(xué)習(xí)是以小組學(xué)習(xí)為基本教學(xué)方法，但當(dāng)前新課程中課堂合作學(xué)習(xí)的狀況并不如人意。有些問題的...
2011-03-01

小學(xué)高段作文批改的有效途徑

小學(xué)高段作文批改的有效途徑浙江省杭州市建德新安江第二小學(xué)王裕珍寫作，可以說是我們語文教學(xué)的半壁江山。作文內(nèi)容反映著學(xué)生的精神世界，體現(xiàn)著學(xué)生的思維過程，...
2011-03-01

語文教學(xué)如何加強(qiáng)閱讀訓(xùn)

語文教學(xué)如何加強(qiáng)閱讀訓(xùn) 云南勝永勝縣金官中學(xué) 陳電中學(xué)語文教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力，讀又是寫的基礎(chǔ)，只有閱讀能力提高了，才能不斷提高寫作水平。而提高閱...
2011-03-01

“四結(jié)合”讓英語教學(xué)生活化

“四結(jié)合”讓英語教學(xué)生活化文/沈躍弟我們發(fā)現(xiàn)一個幼兒班的小朋友在語言表達(dá)方面就已有了很好的母語水平，其主要原因是生活的大課堂給他們提供了良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，他...
2011-03-01

語文與四環(huán) 教學(xué) 課改&nb

語文與四環(huán) 教學(xué) 課改的適應(yīng) 河南省安陽縣柏莊鎮(zhèn)第一中學(xué) 常虹教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。現(xiàn)在提倡新的課堂教學(xué)改革。新課程也對課堂教學(xué)提出了...
2011-02-22

如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性

如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性廣西永福縣灣里初中許麗萍物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，理論性強(qiáng)，知識比較抽象，缺乏引人入勝的故事性或趣味性。因此，學(xué)生常把它異名...
2011-02-22

初中生物教學(xué)中選拔合作學(xué)習(xí)小組長的想法

初中生物教學(xué)中選拔合作學(xué)習(xí)小組長的想法河北省唐山市豐南區(qū)經(jīng)安中學(xué) 李賀珍合作學(xué)習(xí)是新課程積極倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式，是學(xué)生在小組中完成的互助性學(xué)習(xí)，小組合作活動...
2011-02-22

讓學(xué)生積極參與作文評改

讓學(xué)生積極參與作文評改廣東省五華縣梅林中學(xué)陳蘊(yùn)清作文評改是學(xué)生作文訓(xùn)練中的重要一環(huán)，是提高學(xué)生寫作能力的重要途徑。筆者經(jīng)過多年的教學(xué)實踐總結(jié)，深刻地體會到：作...
2011-02-22

北京高中新課改之"翱翔計劃":我的課程我做主

北京高中新課改之 " 翱翔計劃 ": 我的課程我做主 2007 年，北京市全面啟動高中新課程改革； 2008 年，以新課程改革為平臺的、旨在基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才培養(yǎng)的 “ 翱翔計劃 ...
2011-02-17

優(yōu)化音樂欣賞課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)展

優(yōu)化音樂欣賞課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)展甘肅成縣城關(guān)中學(xué) 姚銀成音樂是一門培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要學(xué)科，我在音樂欣賞教學(xué)中，嘗試著把創(chuàng)造的思想用于課堂實踐中，努力對...
2011-02-16

英語教學(xué)中，情感教育將如何行之有效？

英語教學(xué)中，情感教育將如何行之有效甘肅成縣城關(guān)中學(xué)南文麗一位著名的教育家說過：“沒有愛，就沒有教育。”愛是教育的前提和基...
2011-02-16

山東東平縣接山鎮(zhèn)中小學(xué)為學(xué)生布置寒假“愛心作業(yè)”

山東東平縣接山鎮(zhèn)中小學(xué)為學(xué)生布置寒假“愛心作業(yè)” 本報訊山東東平縣接山鎮(zhèn)中小學(xué)積極開拓育人渠道，讓德育走近學(xué)生心靈，豐富學(xué)生的內(nèi)心世界。結(jié)合寒假和春節(jié)，全鎮(zhèn)中小...
2011-01-25

淺析以美學(xué)的因素促進(jìn)中學(xué)籃球的教學(xué)與訓(xùn)練

淺析以美學(xué)的因素促進(jìn)中學(xué)籃球的教學(xué)與訓(xùn)練江蘇東臺唐洋中學(xué)徐恩元摘要：本文從美學(xué)的角度分析籃球教學(xué)訓(xùn)練，揭示其中中存在的美學(xué)因素，進(jìn)而研究以美學(xué)的觀點促進(jìn)籃球...
2011-01-17

淺談現(xiàn)代信息技術(shù)與教育變革

淺談現(xiàn)代信息技術(shù)與教育變革山東省曲阜師范大學(xué) 晏清摘要隨著現(xiàn)代教育科學(xué)的不斷發(fā)展 , 教育的內(nèi)容和手段不斷更新，我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個方面都取得了...
2011-01-17

淺談初中數(shù)學(xué)課的幾種導(dǎo)入方法

淺談初中數(shù)學(xué)課的幾種導(dǎo)入方法云南省永勝縣金官中學(xué) 張馳常言道： “ 萬事開頭難 ” 。數(shù)學(xué)教師要想上好一堂數(shù)學(xué)課，良好的開端是成功的一半。教師講課導(dǎo)人得好，不僅能...
2011-01-17

精彩導(dǎo)語引領(lǐng)生動課堂

精彩導(dǎo)語引領(lǐng)生動課堂河南省沈丘縣槐店鎮(zhèn)第三中學(xué) 孫鑫導(dǎo)語，即課文教學(xué)時的開場白，教師一走上講臺，就用一段娓娓動聽的導(dǎo)語引入課文教學(xué)，就像一場精彩的戲拉開了序...
2011-01-17

怎樣激發(fā)學(xué)生的寫作興趣

怎樣激發(fā)學(xué)生的寫作興趣甘肅成縣三中趙兵兵從教多年來，最大的感受是作文難，具體表現(xiàn)是教師難教，學(xué)生難寫。每次作文練習(xí)時，學(xué)生表現(xiàn)都是絞盡腦汁，痛苦萬分。大多數(shù)...
2011-01-17

淺談?wù)Z文課上的朗讀訓(xùn)練

淺談?wù)Z文課上的朗讀訓(xùn)練新疆巴楚縣三中王春艷劉紅霞語文老師如果能精心設(shè)計，把語文課上的有聲有色，有情有味，能使學(xué)生“如沐春風(fēng)”，得到美好的享受，并在美的享受中獲...
2011-01-11

數(shù)學(xué)課堂是否需要閱讀課本

數(shù)學(xué)課堂是否需要閱讀課本牛首一中王群筆者近期上了一節(jié)公開課，在新課的推進(jìn)中，對于概念的教學(xué)，我采用讓學(xué)生帶著問題自學(xué)課本 { 其中有對本節(jié)概念特征的思考及與所學(xué)...
2011-01-11

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