課改前沿_第32頁_中華文教網(wǎng)

農(nóng)村初中化學(xué)實驗教學(xué)的現(xiàn)狀及反思

一、當(dāng)前農(nóng)村化學(xué)實驗教學(xué)中面臨的問題問題之一：學(xué)生的動手實踐能力有待提高。隨著學(xué)校教育的發(fā)展，學(xué)校實驗室的器材越來越完善，為順利開展化學(xué)實驗創(chuàng)造了有利的條件。...
2013-07-11

淺談小學(xué)英語教學(xué)中興趣的培養(yǎng)

常聽老師們這樣抱怨：我花了那么多的功夫，全身心投入課堂教學(xué)而學(xué)生卻表現(xiàn)得毫無興趣反應(yīng)冷淡，成績總不見好轉(zhuǎn)，真是孺子不可教也。其實，老師在抱怨的時候有沒有想過自己...
2013-07-11

如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是這一時代的最特色的概念，它是一個國家一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。作為我們的教育一樣也要創(chuàng)新，其著力點就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，那么小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上...
2013-07-11

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

人們常說數(shù)學(xué)是思維的體操，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程是個思維的過程，數(shù)學(xué)能力的核心是思維。因此，加強思維能力的培養(yǎng)，是在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。那么如何培...
2013-07-11

激趣是學(xué)習(xí)初中英語的良方

趣味教學(xué)的核心問題是：創(chuàng)造一個和諧融洽的師生關(guān)系；輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；采用靈活多變的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)中用，用中學(xué)，從而激發(fā)興趣，學(xué)得主動，提高效率。一、和...
2013-07-09

如何吸引學(xué)生上好體育課

近年來，各門文化課教學(xué)中都有學(xué)生厭學(xué)的問題，甚至在體育課上同樣有“厭學(xué)”的現(xiàn)象。從理論和實踐上講，小學(xué)生應(yīng)該是最喜歡體育的人群。學(xué)生并不是從內(nèi)心討厭體育活動或體...
2013-07-09

激趣才能激情

——作文教學(xué)點滴談學(xué)生對寫作沒有興趣,即使叫學(xué)生硬著頭皮寫下去,也只不過是東拼西湊、草草了事而已。要寫出好作文,就得使學(xué)生感興趣,有話可寫，有情可抒。而寫作興趣的...
2013-07-02

語文教學(xué)中怎樣使學(xué)生主動愉快地學(xué)習(xí)

新課改提倡課堂教學(xué)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)活動，發(fā)展的重要場所，我們應(yīng)該把課堂中進行學(xué)習(xí)實踐活動的權(quán)力還給學(xué)生，增強學(xué)生的主人意識，...
2013-07-02

在政治課堂中滲透美育

21世紀的社會是國力競爭激烈的社會，知識性社會成為世界發(fā)展的主流。為了迎接新的挑戰(zhàn)，我們的教育必須由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，而且進一步深化素質(zhì)教育。所謂素質(zhì)教育就...
2013-07-02

淺談初中信息技術(shù)教學(xué)策略

作為一名初中信息技術(shù)教師,如何把課上得再好一點？如何讓學(xué)生喜歡這門課？并且能在喜歡的情況下，學(xué)好這門課，掌握這門課。在這幾年的教學(xué)過程中,我也積累了一定的經(jīng)驗,在...
2013-07-02

“磨”出來的思想碰

——團隊磨課中深入文本解讀促進教師的專業(yè)成長【摘要】“ 磨課”是一種集體性推敲、改進教學(xué)行為的校本教研活動。它能直接改善課堂教學(xué)的質(zhì)量水平、激起教師的多元教學(xué)...
2013-07-02

Unit8 Why do you like koalas?說課稿

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：大家好，我今天說課的內(nèi)容是九年制英語魯教版九年級下冊Unit8 Why do you like koalas?的第一課時，下面我從說教材、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法...
2013-07-01

讓學(xué)生在語法課上活起來、動起來

英語語言教育學(xué)家Wilkin曾說過：“沒有語法，人們能說的話很少；沒有詞匯，人們一句話也說不出。”可見詞匯和語法的重要性。但是在學(xué)生看來，語法課是最枯燥乏味的。因為教...
2013-07-01

如何實現(xiàn)英語課堂的有效教學(xué)

上一學(xué)年里，我縣教科局提出打造高效課堂，我校新的校長到任后，積極開展此項活動，在各年級組、學(xué)科組開展扎實的教學(xué)改革。結(jié)合當(dāng)前教育的主體是素質(zhì)教育。所謂素質(zhì)教育，...
2013-07-01

英語小組合作學(xué)習(xí)的幾點思考

小組合作學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心，以小組為形式，為了共同的學(xué)習(xí)目標，相互促進，共同提高的一種學(xué)習(xí)形式。在英語教學(xué)中利用小組合作學(xué)習(xí)是實現(xiàn)語言運用能力共同提高的有效...
2013-07-01

課堂中提問在物理教學(xué)的作用

一、什么是課堂提問物理課堂提問是以教師的問題誘發(fā)學(xué)生產(chǎn)生疑問,進而提出問題,或者教師設(shè)計情境啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,通過師生對話、學(xué)生獨立思考或討論等方式解決問題。而在...
2013-06-27

小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見

課堂的閱讀教學(xué)應(yīng)當(dāng)是教師和學(xué)生之間的雙向活動，是兩者共同參與、協(xié)調(diào)完成溝通交流的信息傳遞過程。教師只有充分發(fā)揚教學(xué)民主，才能增強學(xué)生的課堂“主人翁”意識，鍛煉他...
2013-06-27

如何教學(xué)初中化學(xué)概念原理

一、前言任何一門學(xué)科，都有其所需揭示的內(nèi)容。如果沒有一些概念作為分析綜合、判斷、推理等邏輯思維的出發(fā)點，就不可能揭示這門學(xué)科的內(nèi)容，形成科學(xué)的體系與結(jié)構(gòu)，也就...
2013-06-27

淺論如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科技意識

物理是一門歷史悠久的自然學(xué)科。隨著科技的發(fā)展，社會的進步，物理已滲入到人類生活的各個領(lǐng)域。在現(xiàn)代科技發(fā)展和科技教育中，增強學(xué)生的科技意識，提高學(xué)生對科學(xué)技術(shù)是第...
2013-06-27

初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思

“教然后而知困。”教師在教育教學(xué)過程中時常反思，會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)。以下是本人在教育教學(xué)過程中的體會與反思。在新課程背景下，如何讓感到數(shù)學(xué)好學(xué)...
2013-06-26

精講多練培養(yǎng)學(xué)生靈活運用化學(xué)知識解決問題的能力

化學(xué)是一門基礎(chǔ)的自然科學(xué)，它同農(nóng)業(yè)、能源、材料、資源開發(fā)、國防建設(shè)以及環(huán)境保護等方面有著密切的關(guān)系，它對實現(xiàn)我國“四化”建設(shè)起著重要的作用。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教...
2013-06-26

以讀為本整體訓(xùn)練

——小學(xué)語文閱讀教學(xué)思路課文閱讀課是小學(xué)語文課的主要課型，應(yīng)當(dāng)以怎樣的思路進行教學(xué)？人們的共識是：必須以誦讀為重心堅持語言文字的整體訓(xùn)練。一、閱讀課堂應(yīng)當(dāng)以訓(xùn)...
2013-06-26

愛如春雨潤物無聲

前蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”愛是一種積極的情感，它可以使人精神愉快，給人以溫暖和動力。愛是每一位學(xué)生希...
2013-06-25

淺談小學(xué)高年級數(shù)學(xué)的應(yīng)用題教學(xué)

應(yīng)用題教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個重點，也是一個難點，對于各類應(yīng)用題，傳統(tǒng)教材中內(nèi)容分散，教學(xué)時間長，只能對不同問題分別教學(xué)，一個一個例題地講，學(xué)生反復(fù)練。這種教...
2013-06-25

怎樣創(chuàng)設(shè)問題情境

每節(jié)課的導(dǎo)入，以就是課堂的“開場白”，都要創(chuàng)設(shè)問題情境，學(xué)生聽課才會興致勃勃，主動參與其中，學(xué)生的參與度高了，課堂的質(zhì)量也就提高了。因此教師要根據(jù)學(xué)生實際，從...
2013-06-25

初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思

“教然后而知困。”教師在教育教學(xué)過程中時常反思，會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)。以下是本人在教育教學(xué)過程中的體會與反思。在新課程背景下，如何讓感到數(shù)學(xué)好學(xué)...
2013-06-24

變語文課堂成為學(xué)生求知樂園的體會

語文是一門內(nèi)容豐富，應(yīng)用廣泛，貼近生活，極具情趣的學(xué)科。受應(yīng)試教育影響，語文課堂卻成為一個“競技”場所，枯燥乏味。如何變語文課堂為學(xué)生求知的樂園？一、激發(fā)學(xué)生...
2013-06-21

我們?nèi)绾芜M行小學(xué)生寫字教學(xué)

寫字是一項重要的語文基本功。寫字和寫字能力的培養(yǎng)，是第一學(xué)段語文教育的一個重點。怎樣指導(dǎo)低年級學(xué)生寫好字呢？一、校領(lǐng)導(dǎo)重視、語文教師力行在新學(xué)校里，校領(lǐng)導(dǎo)注重...
2013-06-21

一堂語文課的啟示

隨著語文教學(xué)的改革的深入，中考試題也在發(fā)生著日新月異的變化，中考中閱讀題的變化也很大，為了適應(yīng)語文考試的改革，那么在平時的訓(xùn)練中，如何切實的提高學(xué)生的閱讀能力，...
2013-06-21

改變教學(xué)方式，讓思想品德課活起來

呂叔湘先生曾說:成功的教師之所以成功，是因為他把課講活了。活就是調(diào)動學(xué)生的情緒，使之精神振奮起來，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，再將這種積極性遷移到整個教學(xué)工程中，那么...
2013-06-21

如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)農(nóng)村孩子有感情地朗讀能力

筆者曾對本校（農(nóng)村初中）600多名學(xué)生作問卷調(diào)查：“你能用普通話正確、流利地朗讀課文嗎？”有40%學(xué)生選擇了“有點難”；“你能有感情地朗讀課文嗎？”只有10%同學(xué)回答“...
2013-06-21

在小學(xué)語文教學(xué)如何使用多媒體

匯豐學(xué)校一所年輕的學(xué)校，按照李校長的辦學(xué)理念，即通過更新教育理念、創(chuàng)新管理體制、深化教學(xué)改革、豐富校園文化、構(gòu)建和諧氛圍、提高服務(wù)水平等措施，最終走出一條獨具匯...
2013-06-21

淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的“美育

新修訂的《九年義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)大綱》明確指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。……在教學(xué)過程中，使學(xué)生受到愛國主義教育，社會主義思想品德...
2013-06-20

對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新性思維的探析

小學(xué)生的教學(xué)創(chuàng)新思維能力需要有一個長期培養(yǎng)的訓(xùn)練過程，因此，教師要有意識地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行，在教學(xué)中要遵循學(xué)生認知規(guī)律，重視學(xué)生獲取知識的思維過程，通過操作、觀...
2013-06-20

培養(yǎng)創(chuàng)新思維是初中語文教師的要務(wù)

素質(zhì)教育體現(xiàn)了教育的本質(zhì)和發(fā)展趨勢，其核心內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，最終目的是造就創(chuàng)新型人才。因此，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，越來越受到有識之士的共同重視。作為基礎(chǔ)工...
2013-06-18

淺談中學(xué)物理中電學(xué)的應(yīng)用

人們常說物理難學(xué),尤其是電學(xué)。怎樣搞好電學(xué)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生對物理產(chǎn)生好感呢？我就我十幾年來在物理教學(xué)中存在的幾點看法表達一下。一、引導(dǎo)學(xué)生做好實...
2013-06-18

農(nóng)村初中英語口語教學(xué)面對的問題與應(yīng)對方法

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和對外開放的進程日益加快，學(xué)習(xí)英語口語的重要性已是眾所皆知。在英語口語教學(xué)的過程中初中英語口語教學(xué)是不可或缺的一環(huán)。同時農(nóng)村英語口語教學(xué)又有其特...
2013-06-18

交互式電子白板，讓語文課堂更精彩

文／邊昌亮閱讀教學(xué)是小學(xué)高年級語文課堂的重點,電子白板,作為一種新的教育技術(shù),具有放大鏡、聚光燈、幕布等特殊功能,隨著電子筆的點撥觸停,圖、文、聲、畫并茂,課堂多了...
2013-06-13

讓地理課堂教學(xué)“坐享其成”

文/王曉麗讓學(xué)生能夠“享受”地理課堂，這是一名地理教師孜孜以求的課堂教學(xué)境界。但是我們地理課堂卻常常是嚴肅的，學(xué)生對地理也往往是充滿了“敬畏”之情，如何能夠更好...
2013-06-13

中小學(xué)信息技術(shù)教育學(xué)科融合淺思考

文/趙紅民中小學(xué)信息技術(shù)教育在我國實施的20多年時間里，已取得了巨大的成績，也日益顯示出信息技術(shù)教育的重大意義。隨著課程改革的不斷深入，信息技術(shù)教育在中小學(xué)教育的...
2013-06-13

英語課堂教學(xué)中的雙向交流應(yīng)貫穿教學(xué)始終

文/ 崔興東教學(xué)是師生雙邊活動的過程，教師必須把師生的雙向交流貫穿于教學(xué)始終，在英語教學(xué)中尤其如此。課堂要以學(xué)生為中心，教師的任務(wù)是把教材內(nèi)容活化給學(xué)生，根據(jù)英...
2013-06-13

運用電子白板讓識字教學(xué)更簡單

文／王彥芳電子白板，可隨意切換書寫、標記，輕輕一點使幻燈片的切換更加簡潔，加之能夠調(diào)用多種類型的多媒體資源，使教學(xué)內(nèi)容的呈示更靈活，更豐富，在小學(xué)低段識字教學(xué)...
2013-06-13

歷史學(xué)科如何實現(xiàn)德育教育

文/馬慧長期以來，人們對歷史學(xué)科的德育功能，已經(jīng)做了大量的探討和闡述，這是十分必要的。走進新的學(xué)校，面對領(lǐng)導(dǎo)的重托，學(xué)生的信任，如何實現(xiàn)歷史學(xué)科上的德育功能？本...
2013-06-13

小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見

文/蔣繼旭閱讀是學(xué)生的個性化行為。閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本，在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美...
2013-06-13

音樂教師應(yīng)充分發(fā)揮電教媒體在音樂教學(xué)中的作用

文/崔鳳英一、仍準確表現(xiàn)體裁和音色音樂教學(xué)使用電教手段顯得尤為重要，因為音樂是聲音的藝術(shù)。以唱歌為例，如；《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《保衛(wèi)黃河》、《歡...
2013-06-13

加強學(xué)生英語聽力訓(xùn)練提高學(xué)生聽力理解水平

【摘要】加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練，提高學(xué)生聽力理解水平，已經(jīng)受到廣大英語教師的高度重視。【關(guān)鍵詞】英語新教訓(xùn)練聽力興趣培養(yǎng) 聽是人們進行言語交際的重要手段，是學(xué)習(xí)...
2013-06-02

根據(jù)實際學(xué)數(shù)學(xué)

學(xué)生學(xué)知識是為了用知識。但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時，我針對學(xué)生的年齡特點、心理特征，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際，精...
2013-06-02