課改前沿_第31頁_中華文教網(wǎng)

在數(shù)學(xué)課上如何使用多媒體

在轟轟烈烈使用多媒體的當(dāng)下，我們體驗(yàn)到多媒體所帶來的容量大、效率高的便利的同時(shí)，不免也發(fā)出一些疑問。有些課件就是簡(jiǎn)單的“搬黑板”，比原來黑板的劣勢(shì)還要更大的是“...
2013-08-06

初中英語“任務(wù)型”教學(xué)模式的實(shí)踐與反思

初中三年，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的最為關(guān)鍵的階段。教師要認(rèn)真分析、掌握這一特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，在新課程理念的指導(dǎo)下，采取有效的、符合初中學(xué)生年齡特征的課...
2013-08-06

怎樣關(guān)注學(xué)生心理是班主任工作的關(guān)鍵

目前，初中學(xué)生德育現(xiàn)狀仍然存在著眾多應(yīng)該引起我們重視的問題和缺陷。如心中無德，唯我獨(dú)尊；柔弱無助，意志脆弱；自卑閉鎖，封閉心靈，行為怪誕；知行背離，屢教不改；...
2013-08-06

試談矯正“行為問題”學(xué)生的藝術(shù)

摘要：轉(zhuǎn)化有行為問題的學(xué)生是學(xué)校思想、道德建設(shè)的一重要工作之一，科學(xué)運(yùn)用藝術(shù)，矯正有行為問題的學(xué)生，爭(zhēng)取為解決有行為問題的學(xué)生提供幫助。關(guān)鍵詞：行為問題藝術(shù) ...
2013-08-06

如何提高初中政治課堂實(shí)效性

作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師，此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這是一次很好的機(jī)會(huì)，因此在培訓(xùn)過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，在學(xué)習(xí)之余還...
2013-08-06

小學(xué)語文閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴

一、把課外閱讀的指導(dǎo)和課內(nèi)的教學(xué)結(jié)合起來語文教學(xué)沒有捷徑可行，作為一名小學(xué)語文教師，我們只有腳踏實(shí)地精心指導(dǎo)好每一篇文章，注重學(xué)校課內(nèi)外教學(xué)相結(jié)合。所謂的課外...
2013-08-05

淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

語文教學(xué)的最終目的，就是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。著名的教育家葉圣陶先生說過：“凡為教，目的在達(dá)到不需要教”。注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生逐步達(dá)到“自能讀書，不待老...
2013-08-05

在作文教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生寫出真情實(shí)感的引導(dǎo)

人們常說，情感是文章的生命。但如何在文章中鋪灑真實(shí)的情感，成了語文教師時(shí)常探討的話題。從當(dāng)前中學(xué)生的作文現(xiàn)狀來看，學(xué)生的作文有個(gè)“通...
2013-08-05

淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察力的培養(yǎng)

一、激發(fā)濃厚的觀察興趣學(xué)習(xí)是由內(nèi)在的心理因素引起的，內(nèi)在的動(dòng)機(jī)比外驅(qū)力更活躍、更持久，更具有主動(dòng)性，而興趣則是內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的集中體現(xiàn)。激發(fā)學(xué)生對(duì)觀察產(chǎn)生濃厚的...
2013-08-05

在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)

進(jìn)入新世紀(jì)以后，我們面臨的問題很多，其中最關(guān)鍵的問題之一就是怎樣使產(chǎn)業(yè)升級(jí)，在這方面起重要作用是人才。究竟需要什么樣的人才呢，專家們指出需要以下四種素質(zhì)的人才：...
2013-08-05

如何搞好高中數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)課

高中新課改已有幾年，我始終認(rèn)為，要更新教育觀念，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。課堂是學(xué)生的學(xué)習(xí)的主陣地，學(xué)生在課堂上不好好學(xué)，在課下，或課外補(bǔ)課發(fā)揮...
2013-08-05

如何做好初三政治復(fù)習(xí)備考工作

首先，在教學(xué)上我們加強(qiáng)集體備課，群策群力，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn)、練習(xí)、考試，認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試說明，努力做到深入理解和把握教材，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)和實(shí)際...
2013-08-05

初中數(shù)學(xué)規(guī)律性問題的探究

【文摘】探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，采用從特殊到一般、數(shù)形結(jié)合的重要數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的探究創(chuàng)新能力。【關(guān)鍵詞】規(guī)律性問題、數(shù)列找規(guī)律、算式找規(guī)律...
2013-07-30

如何在思品課中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是當(dāng)前教育界研究的一個(gè)熱門課題，也是中學(xué)思想政治課教學(xué)改革的迫切需要。近年來，有些中學(xué)政治教師致力于探求促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，積累了寶貴的經(jīng)...
2013-07-30

淺談電教手段在思想品德課中的運(yùn)用

在思想品德課教學(xué)中，單憑教師空洞枯燥的講解，很難引起學(xué)生的興趣，達(dá)到教學(xué)的目的。電化教學(xué)則具有直觀、具體、生動(dòng)、形象的特點(diǎn)，容易被學(xué)生接受，引起求知的欲望，從而...
2013-07-25

培養(yǎng)語感應(yīng)注重在閱讀訓(xùn)練中

語文課程標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“在教學(xué)中尤其重視培養(yǎng)良好的預(yù)感和整體把握的能力”。那么，如何在閱讀教學(xué)中更好地訓(xùn)練學(xué)生的語感呢？比較詞句，誘發(fā)語感。推敲詞句，是培養(yǎng)...
2013-07-25

給差生更多關(guān)愛

差生，一般指知識(shí)接收能力低下的學(xué)生，他們的興趣、態(tài)度、習(xí)慣、方法欠佳，學(xué)習(xí)過程困難較多。這給教師平時(shí)的教學(xué)，尤其是考試拖后腿。根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)我認(rèn)為，對(duì)待差生要有“...
2013-07-25

初中生物課堂中的多種教學(xué)方式

根據(jù)很多實(shí)踐表明，初學(xué)生物的初中生，連最常見的蔬菜名稱都不會(huì)寫，如把“萵苣”寫成“窩菊”，把“菠菜”寫成“波菜”，把“薺（ji）菜”寫成“齊（qi）菜”等，常見植物...
2013-07-22

計(jì)算機(jī)使用過程中出現(xiàn)的病毒及預(yù)防

在計(jì)算機(jī)病毒剛出現(xiàn)時(shí),人們對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)不夠，防范意識(shí)不強(qiáng)，還沒來得及深刻認(rèn)識(shí)他的作用，他就已經(jīng)大量傳播，肆意橫行。幾乎每一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)或者沒聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都無一例...
2013-07-22

在初中政治課教學(xué)中只有多投入才能多收獲

初中政治課能否受學(xué)生歡迎關(guān)鍵在于教師。教師對(duì)教學(xué)的投入與教學(xué)效果是成正比的。一、備課的投入多年的教學(xué)實(shí)踐使我真正體會(huì)到了只有備好課，才能上好課的道理。而要備好...
2013-07-22

淺談如何進(jìn)行初中英語教學(xué)情景設(shè)置

【摘要】教師情景化英語課堂教學(xué)需要在教學(xué)中盡可能地把枯燥的語言現(xiàn)象在情景環(huán)境中轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂于接受的、生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式、任務(wù)和內(nèi)容，使學(xué)生在真實(shí)的語言情景或模...
2013-07-22

淺議小學(xué)作文教學(xué)

作文教學(xué)是語文教學(xué)中不可忽缺的重要部分，是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的重要環(huán)節(jié)。小學(xué)教學(xué)大綱對(duì)作文的定義是“作文就是指把自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情,用...
2013-07-22

IT用法淺析

It在英語中的結(jié)構(gòu)看起來很簡(jiǎn)單，但是其詞義廣泛，使用范圍也很廣泛，現(xiàn)就it的用法簡(jiǎn)單歸納如下：一、it作為代詞，可用于辨別某人或某物。“Who’s that?”你是誰啊？“It...
2013-07-22

初中物理教學(xué)要把教法和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法有機(jī)統(tǒng)一起來

初中物理課堂教學(xué)形式有多種多樣，怎樣把教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)由教師的“教”轉(zhuǎn)到學(xué)生的“學(xué)”上來，從而更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，突出學(xué)生的主體作用呢？筆者認(rèn)為要抓好以下幾個(gè)教學(xué)...
2013-07-22

淺議中學(xué)物理電磁學(xué)教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

中學(xué)物理教材闡述的內(nèi)容主要是經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，這些理論是建立在牛頓時(shí)空觀的基礎(chǔ)上，以力學(xué)、電磁學(xué)為重點(diǎn)。本文就電磁學(xué)部分的教學(xué)談點(diǎn)看法．一、電磁學(xué)教材的整...
2013-07-22

初中化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育至關(guān)重要

一、初中化學(xué)素質(zhì)教育的目的九年義務(wù)教育初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙教育，必須貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行部分物質(zhì)的組成、...
2013-07-22

淺談怎樣讓學(xué)困生走進(jìn)英語世

【摘要】現(xiàn)行的教育體制需要教師來指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但在實(shí)際英語教學(xué)時(shí)，許多因素導(dǎo)致學(xué)生接受知識(shí)面以及方向出現(xiàn)錯(cuò)誤，從而出現(xiàn)了一定數(shù)量的...
2013-07-20

生物教學(xué)方法談

一、創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景生物老師的教學(xué)離不開教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)同樣離不開教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。只是長(zhǎng)久以來，我們僅僅是注重單一的生物內(nèi)容理論，更確切的來說是只注重單一...
2013-07-20

小初數(shù)學(xué)銜接教學(xué)方法談

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是“數(shù)”為主，形的初步了解，到初中后數(shù)形結(jié)合后函數(shù)的介入，改變學(xué)生六年的思維習(xí)慣，教師如何做好教學(xué)銜接是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué)教...
2013-07-20

淺論中學(xué)物理教學(xué)

當(dāng)前，在初中物理教學(xué)中存在著“重講解、輕實(shí)驗(yàn)”，“重結(jié)論、輕過程”，“重知識(shí)、輕方法”的錯(cuò)誤傾向。教學(xué)只重視知識(shí)與技能的灌輸，老師常常加班加點(diǎn)的講解，大容量的練...
2013-07-19

如何激發(fā)學(xué)生的興趣和情感

愛因斯坦說：“興趣是人們?cè)趯W(xué)習(xí)上最積極最重要的因素。”在音樂教學(xué)中，教師如何最大限度地激發(fā)學(xué)生的興趣與情感，讓學(xué)生主動(dòng)參與音樂的實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)，...
2013-07-19

如何在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力

一、培養(yǎng)抽象思維能力感性認(rèn)識(shí)是思維的起點(diǎn)，思維就是對(duì)形象、直觀的感性材料進(jìn)行加工整理，上升到對(duì)事物的本質(zhì)及規(guī)律的理性思考。初中生的時(shí)空抽象能力有限，教師必須從...
2013-07-19

英語課堂教學(xué)方法談

農(nóng)村外語是學(xué)科教學(xué)中最薄弱學(xué)科，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)績(jī)效，我做了一些總結(jié)。一、激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣要想有效激發(fā)初中生英語學(xué)習(xí)的興趣，需要教師熟悉和了...
2013-07-19

教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生探究品質(zhì)

一、培養(yǎng)興趣，激發(fā)探究力（1）變課本中的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)為探究實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。例如“電池原理及應(yīng)用”屬于用實(shí)驗(yàn)加深理解類型的課程，教師在授課時(shí)可事先備好各種類型學(xué)生...
2013-07-19

小學(xué)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力

小學(xué)學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)學(xué)生想象力的重要階段，本文從語文學(xué)科的角度切入，淺談對(duì)小學(xué)學(xué)生想象力培養(yǎng)的一點(diǎn)體會(huì)。在語文教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語文和未來發(fā)展起...
2013-07-19

語文教學(xué) 激發(fā)閱讀興趣是關(guān)鍵

一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣我們的課本上有很多故事，在學(xué)習(xí)這些故事的時(shí)候，一方面我們是去感受語言文字的美妙，另一方面我們要通過故事去領(lǐng)悟故事中所闡述的道理，而同學(xué)們...
2013-07-19

教學(xué)應(yīng)極大整合資源

教育改革和教育投入的增加極大的改善教學(xué)環(huán)境，但是偏遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)還是處于窘困的處境，如何利用現(xiàn)有的教育資源，將信息化教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)引入到教學(xué)活動(dòng)中外，還需要老師發(fā)...
2013-07-19

教學(xué)應(yīng)引入積極評(píng)價(jià)機(jī)制

我們受到的傳統(tǒng)教育中有的成分會(huì)在傳遞中發(fā)生突變，對(duì)于自己和他人的評(píng)價(jià)都有失偏頗。對(duì)此，探索評(píng)價(jià)就非常必要，本文就物理學(xué)科為切入點(diǎn)，來探討評(píng)價(jià)的問題。逐步探索出了...
2013-07-19

教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生德育教育

做好學(xué)生德育教育工作，應(yīng)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，遵循學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)在邏輯，通過課內(nèi)課外等多種形式，進(jìn)行滲透式教育。本文淺析了德育教育的方法與途徑，指出德育的形式和渠...
2013-07-19

淺談在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育教育

在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育，是必要的也是可行的。數(shù)學(xué)教學(xué)沒有必要也不可能把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為數(shù)學(xué)家，但數(shù)學(xué)教學(xué)卻必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想品德及個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，數(shù)學(xué)的思維...
2013-07-19

怎樣開展中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)

信息技術(shù)是操作性很強(qiáng)的一門實(shí)踐性課程。教學(xué)中如何把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，把抽象的東西具體化，使學(xué)生感到看得見、摸得著、學(xué)得會(huì)是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑，要做到這點(diǎn)...
2013-07-19

淺談物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新是一個(gè)國家發(fā)展的重要因素，只有具有創(chuàng)造力的民族才能領(lǐng)跑時(shí)代。我們的教學(xué)改革就是緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力這一中心，物理學(xué)是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，具有...
2013-07-16

抓住重點(diǎn) 突破難點(diǎn) 大面積提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量

化學(xué)是一門基礎(chǔ)的自然科學(xué)，它同農(nóng)業(yè)、能源、材料、資源開發(fā)、國防建設(shè)以及環(huán)境保護(hù)等方面有著密切的關(guān)系，它對(duì)實(shí)現(xiàn)我國“四化”建設(shè)起著重要的作用。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教...
2013-07-16

農(nóng)村小學(xué)音樂教師專業(yè)成長(zhǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策

摘要：隨著我國音樂教育事業(yè)的不斷發(fā)展，新一輪基礎(chǔ)教育音樂課程改革的推進(jìn)，目前我國對(duì)小學(xué)音樂教師的需求已經(jīng)逐步從“數(shù)量”向“質(zhì)量”轉(zhuǎn)變。但是，目前農(nóng)村小學(xué)專職...
2013-07-16

讓初中語文課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園

語文是一門應(yīng)用最廣泛，最接近生活，內(nèi)容最豐富多彩，最有情趣的學(xué)科，語文也應(yīng)該是學(xué)生最感興趣的課程。然而，深受應(yīng)試教育影響的中學(xué)語文教學(xué)將充滿人性之美最具有趣味性...
2013-07-16

淺談多媒體在語文教學(xué)中的作用

語文教育是祖國母體語教學(xué)，研究如何運(yùn)用現(xiàn)代化教育理念、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)手段，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、民族文化，繼承寶貴文化遺產(chǎn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生有效地運(yùn)用...
2013-07-12

淺談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效實(shí)施

如何上數(shù)學(xué)課，對(duì)于每一位數(shù)學(xué)老師來說，可以說是再熟悉不過了。但是，如何上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，使學(xué)生在課堂上最大限度地掌握知識(shí)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，確實(shí)需要我們精心設(shè)計(jì)，不...
2013-07-12