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課改前沿
提高初中生議論文寫作能力的策略
一直以來,寫作教學(xué)都是語文教學(xué)的重點與難點,是初中語文教學(xué)工作的一項挑戰(zhàn)。其中,議論文寫作是初中學(xué)生學(xué)習語文的一項重要內(nèi)容。加強初中學(xué)生議論文寫作教學(xué),有利于青...
2014-03-28
如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)語文的興趣
小學(xué)語文是一門綜合性的學(xué)科,它對兒童的智能、情感、意志及個性品質(zhì)的發(fā)展影響極為深遠。但就目前現(xiàn)狀來看,有一部分學(xué)生學(xué)習語文的積極性不高,其中一些學(xué)生對語文學(xué)習根...
2014-03-28
把目光投向被遺忘的角落
在一個班集體中,很多老師往往無暇顧及全部學(xué)生,于是,往往采用“抓兩頭”的教學(xué)方法,造成一些中等生群體成為被遺忘的角落,其實,他們也需要老師的關(guān)注…… 那是在一個...
2014-03-28
高一學(xué)生化學(xué)學(xué)習困難的對策探討
高一學(xué)生剛進入高中時,都信心十足,相信自己能夠?qū)W好高中課程。但經(jīng)過一段時間學(xué)習后,他們普遍感覺到高中化學(xué)課授課進度明顯比初中快,習題量大,難度也高,感到自己越學(xué)...
2014-03-28
論多媒體在低年級中重度智障學(xué)生教育課堂中應(yīng)用的作用
近來,信息技術(shù)為人們的學(xué)習和生活方式帶來了根本性變革。重視信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,普及多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。計算機輔助教學(xué)進入特殊教育表現(xiàn)出獨特的優(yōu)越性,...
2014-03-28
我的夢想
我不想被困在一個黑屋子里,我多么想自由的飛翔,像鳥兒一樣,不被困在一個地方。 我的夢想是變成一只翱翔的鳥兒,飛在海洋上空,看一看,太平洋有多大,五千萬平方千米,...
2014-03-28
愛在細微中
有一本書這樣寫道:“班主任工作是教師工作的根,做教師就從當班主任開始。”秉著這個信念我當上了班主任,并且一當就再也放不了手,在這過程中,我感觸頗深,有幾分勞累,...
2014-03-28
淺談中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)
美術(shù)欣賞教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中的重要組成部分,它有助于提高學(xué)生的整體美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)審美能力和理解力,有助于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,符合素質(zhì)教育的根本要求。縱觀當前的...
2014-03-28
如何提高德育教育的實效性
一、課題研究的時代背景 1.國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀 ⑴國內(nèi)關(guān)于德育實效性的研究。80年代后期,德育理論體系逐漸形成,產(chǎn)生了一批在全國有一定影響的德育教材和德育理論專...
2014-03-28
在磨課二部曲中破繭而出
上公開課前的反復(fù)推敲試講的過程叫“磨課”。對于工作在幼教前線的教師們來說,相信都有過所謂“磨課”的經(jīng)歷。有些人經(jīng)過“磨課”的歷練,教學(xué)功底有了質(zhì)的蛻變,有些人雖...
2014-03-28
道德教育創(chuàng)造價值
“道德教育不僅是基礎(chǔ)教育,延伸開來,是創(chuàng)造經(jīng)濟價值的必備條件,更是實現(xiàn)自我價值的重要條件。”這是安陽縣職業(yè)中專校長段守政在全體教職工會上的一番話。 近年來,安陽...
2014-03-28
幫助您提升學(xué)術(shù)品位 解決您晉級升職的難題
尊敬的教師暨教育工作者: 您想將自己的教研成果公開發(fā)表嗎?您想解決晉升職稱時缺少“硬件”的難題嗎?請抓住已到您身邊的機遇——把您撰寫的教育、教學(xué)、教研論文發(fā)(寄...
2014-03-28
轉(zhuǎn)化后進生要注意工作方法
在學(xué)校里每個年級或每一個班,后進生都有一定的比例。轉(zhuǎn)化后進生是班主任工作的重點。要想做好此項工作,不是一朝一夕能做好的。它是一項既復(fù)雜又細致的工作,班主任必須講...
2014-03-28
淺談幼兒自我保護能力的培養(yǎng)
幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不...
2014-03-28
淺談符合初中學(xué)生實際的英語課堂教學(xué)
英語作為一門語言學(xué)科,由于自身的特點,不是隨便可以學(xué)好的,但如果教學(xué)得法,便可事半功倍。要取得這樣的好效果,那么構(gòu)建課堂趣味模式就很必要,它符合學(xué)生愛說愛動的特...
2014-03-28
數(shù)學(xué)職業(yè)教育教學(xué)模式探究
構(gòu)建“適應(yīng)學(xué)生實際的教學(xué)模式,促進學(xué)生學(xué)習方式的變革”成為我們一線教師熱門研究的課題,圍繞“改善學(xué)生的學(xué)習方式,學(xué)以致用”這一目標,我開始對職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課課堂教...
2014-03-28
淺談初中歷史教學(xué)的任務(wù)
人類進入新世紀,經(jīng)濟全球化進程日益加快,世界范圍內(nèi)的各種思想相互激蕩支持政治多極化發(fā)展。在這種國際形勢的背景下,如何要求學(xué)生掌握相關(guān)的知識要點,保持和發(fā)揚中華民...
2014-03-28
“讀”占鰲頭,打造高效課堂
閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中朗讀是最重要、最經(jīng)常的訓(xùn)練。朗讀是引導(dǎo)學(xué)生還原語言形象,感受語言情境,體味語言情感,理解語言底蘊的重要方法,是培養(yǎng)學(xué)生...
2014-03-28
初中歷史活動課的主題設(shè)計探討
大多數(shù)初中學(xué)生都認為歷史是一門“副”課,學(xué)習的積極性不高。如何激發(fā)初中生學(xué)習歷史的興趣,促使他們樂于探究、勤于動手、善于分析呢?筆者在完成歷史課堂教學(xué)任務(wù)的同時...
2014-03-28
培養(yǎng)習慣 注重細節(jié)
從學(xué)生身上我深刻體會到習慣對學(xué)生的重要影響。哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯教授說:“播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。...
2014-03-28
新課標教學(xué)下的幾點感悟
作為一名教師,如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率呢?初登講臺時我覺得老師只要課前備好課,在講清數(shù)學(xué)規(guī)律的情況下,學(xué)生就應(yīng)該能夠接受,并學(xué)好數(shù)學(xué)。然而事實卻并非我想的那樣。...
2014-03-28
淺談構(gòu)建高效課堂
《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的研究》——是我校現(xiàn)階段的研究課題,自從開題以來,我校進行了轟轟烈烈的課堂教學(xué)改革,掀起了學(xué)習洋思中學(xué),永威中學(xué)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教...
2014-03-20
教育部召開黨組會議 深入推進教育系統(tǒng)反腐倡廉工作為深化教育領(lǐng)域綜合改革提供堅強保證
本報訊 2月11日,教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會議,傳達學(xué)習國務(wù)院第二次廉政工作會議精神,研究部署貫徹落實工作。會議強調(diào),要深入學(xué)習貫徹習近平總書記在十...
2014-03-12
校園資訊
齊陵中心小學(xué)青年教師大比武 日前,山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵中心小學(xué)進行青年教師課堂教學(xué)大比武活動。本次活動,以生本教育理念為指導(dǎo),本著“比武即學(xué)習,過程即培訓(xùn),參...
2014-03-12
淺談特殊教育學(xué)校的班主任工作
最近幾年,特殊智障教育獲得了新的發(fā)展機遇,發(fā)展智障特殊教育離不開大批具有敬業(yè)精神和擁有專業(yè)知識的教師,只有擁有了一支高素質(zhì)的教師隊伍,智障兒童特殊教育的春天才能...
2014-03-12
如何打造優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂
依據(jù)新的課程標準,語文課的教學(xué)要以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,打造出優(yōu)質(zhì)高效的語文課堂是值得探究的一個課題。堅持以人為本,全面發(fā)展,做到與時...
2014-03-12
五年級數(shù)學(xué)課堂經(jīng)驗淺談
《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重...
2014-03-12
初中英語教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心
良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件,如果一個教師不熱愛他的學(xué)生,那他也就不可能去關(guān)心他們,并且?guī)椭麄冞M行更好的學(xué)習;相反如果一個學(xué)生和自己的任課教師有...
2014-03-12
如何培養(yǎng)幼兒的口語表達能力
兒童語言的發(fā)展是指兒童語言理解和表達能力成長變化的過程和現(xiàn)象。因此兒童的語言學(xué)習和發(fā)展非常重要。3-6歲幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵期,口語交流能力的培養(yǎng)是幼兒語言學(xué)...
2014-03-12
論美術(shù)課中如何培養(yǎng)人文精神
人文精神是人本教育的核心。人文教育是“以人為本”的教育,視人格完善為教育的最終目標。突出人文科學(xué)的價值,將人文教育貫穿于教育的全部過程中,使整個教育人性化。強調(diào)...
2014-03-12
從儀容儀表入手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范
近日,為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育、言行,培養(yǎng)良好的行為習慣,臨淄區(qū)朱臺鎮(zhèn)高陽小學(xué)政教處對全校學(xué)生儀容儀表進行了常規(guī)性檢查。 檢查的形式有:對照規(guī)范進行班級...
2014-03-12
如何上好新課程理念下的思想品德課
隨著我國基礎(chǔ)教育改革步伐的不斷深入,初中思想品德課的教學(xué)改革也越來越備受關(guān)注,但是在我們的思想品德課堂教學(xué)中,受教學(xué)模式、教學(xué)習慣以及對教學(xué)質(zhì)量過分擔憂的影響,...
2014-03-12
朗讀和背誦是學(xué)好初中英語的關(guān)鍵
任何一種語言口語能力的形成都離不開語言材料大量有效的輸入與積累。中國學(xué)生在日常生活中聽到的、看到的、與人交流的都是漢語,即使學(xué)了英語,也是“啞巴英語”。因為平時...
2014-03-12
精心準備 有效上好數(shù)學(xué)講評課
數(shù)學(xué)測試是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的一個重要的環(huán)節(jié),是一項經(jīng)常性的工作,是在教學(xué)進行過程中對學(xué)生學(xué)習結(jié)果的確定。它能及時了解階段教學(xué)的結(jié)果和學(xué)生學(xué)習的進展情況,存在問題,...
2014-03-12
少教多學(xué)促改革
為適應(yīng)小學(xué)語文新課程改革的形式,進一步提高小學(xué)語文的教學(xué)質(zhì)量,我認為少教多學(xué)方能更快地促進小學(xué)課程改革。教師該如何適應(yīng)新的教改思想,在課堂中又該如何定位? “課...
2014-03-12
如何做好六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習中,許多教師都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生在一定階段內(nèi)會出現(xiàn)進步暫時停頓甚至倒退的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我認為可采取以下對策。 1、注重基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。 ...
2014-03-12
如何使學(xué)生愛上語文
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話表明,興趣是學(xué)習的情感動力,是求知欲的源泉。如何使學(xué)生愛上語文呢?筆者認為:要使學(xué)生喜歡一門課程,教師就要善...
2014-03-12
中學(xué)生創(chuàng)新思維與作文教學(xué)
創(chuàng)新思維是求同思維和求異思維的綜合運用,以求異思維為主。求異思維又稱發(fā)散思維,它是從不同角度不同方向思考問題,從多方面尋求多樣性答案的一種展開性思維方式,具有極大的...
2014-03-12
讓學(xué)生在愉悅中享受語文的魅力
隨著素質(zhì)教育的提出,全國各地都在如火如荼地進行語文教學(xué)的改革,這種改革在很大程度上改變了傳統(tǒng)教學(xué)“讀課文——概括段意——明確中心”的模式,促進了語文教學(xué)百花盛開...
2014-03-12
教科研是最高層次的進修
現(xiàn)代教育對教師的要求越來越高。蘇霍姆林斯基說:“能力只有由能力來培養(yǎng),志向只能由志向來培養(yǎng),才干只能由才干來培養(yǎng)。”培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的跨世紀人才,首先...
2014-03-12
回歸語文味兒的課堂
何謂生態(tài)課堂?我想是這種模式,講究原汁原味的課,即教學(xué)中注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃厚的語文味;課堂上樹立人本思想,想方設(shè)法讓學(xué)生在語文課上“動”起來,讓課堂成為展示學(xué)生的...
2014-03-12
例談“合作探究”的有效性
案例背景:在新課標“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的基本思路影響下,生本教育在全國范圍內(nèi)開展得如火如荼,成了中學(xué)教育理論界的主流。由此思想指導(dǎo)下,近來在教育實踐中形成...
2014-03-12
淺談現(xiàn)代教學(xué)理念在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的呈現(xiàn)
1.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習情境,培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。小學(xué)生因為年齡特點和身心發(fā)展的規(guī)律,多動好動,注意力維持的時間短,這成為小學(xué)教師頗為頭痛的問題,怎樣才能很快吸引學(xué)生的...
2014-03-12
追溯錯源,對癥矯治——三年級數(shù)學(xué)計算典型錯例分析對策
現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材,注重了數(shù)學(xué)問題解決能力的培養(yǎng),關(guān)注了對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練和數(shù)學(xué)思想的滲透,對學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成無疑具有積極的促進作用,但在實際教學(xué)中,往往出現(xiàn)重問...
2014-03-12
創(chuàng)造民主和諧的語文課堂
美國心理學(xué)家羅杰斯認為:“成功的教學(xué)依賴于一種民主、和諧的課堂氣氛。”生態(tài)課堂呈現(xiàn)的就是一種民主、和諧的課堂氛圍。這樣的課堂氛圍必定是學(xué)生所喜愛的,這樣的課堂必...
2014-03-12
我對信息化生物教學(xué)的幾點思考
在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,回頭看看我們教學(xué)的歷程,我們就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)慢慢滲透到教學(xué)過程中的一點一滴。拿我們生物教學(xué)來說,課堂從原來的老式光學(xué)顯微鏡觀察...
2014-03-12
淺談Hip-Hop文化及其影響
美國和歐洲可以說是世界上兩大多元文化聚集地。歐洲的多元文化來源于歐洲各國日益加強的聯(lián)盟關(guān)系,而美國的多元文化則來自于從世界各個角落匯集而來的移民。 總的來說,美...
2014-03-12
小組合作五年級教學(xué)反思
一年一度的小組教學(xué)活動結(jié)束了。根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期五年級小組教學(xué)活動的目的是:落實課標精神,凸顯實效性,切實達到研討、提高的目的。加強組際之間的教學(xué)交流與研討,...
2014-03-12
我與教育信息化
作為一名教師,教育信息化給了我太多的夢想,它所具有的神奇足以讓我作一生的追求。 教育信息化帶來的不僅是思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法的變革,而是整個教育的現(xiàn)代化! ...
2014-02-28
關(guān)于初中語文閱讀的幾點思考
作為初級中學(xué),尤其是農(nóng)村初級中學(xué),課外閱讀的開展,沒能引起學(xué)生家長、學(xué)生甚至是語文老師的足夠和全面重視。在學(xué)生的心目中,認為只要將老師課后布置的書面作業(yè)完成即萬...
2014-02-28
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