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課題研究
議語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
河南省安陽縣北郭鄉(xiāng)第一中學(xué)金運平 語文教師不僅要重視知識傳授和能力培養(yǎng),更應(yīng)重視激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生...
2012-06-11
在思想政治課教學(xué)中如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
李曉紅 政治 教育,本就是一門理論性比較強的學(xué)科,僅僅是依靠理論的教育很難達到教書育人的真正目的。而引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,說到底就是...
2012-06-04
新時期班級文化建設(shè)的研究與實踐
山東省淄博市臨淄區(qū)辛店中心小學(xué)趙輝于游游 一、 研究課題的提出 我校是一所街道小學(xué),是一所百年老校,囿于城郊結(jié)合部一個狹小的平民居住區(qū)。學(xué)生主要來自于城鄉(xiāng)結(jié)合部的...
2012-06-04
在英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探究
山東省安丘市輝渠鎮(zhèn)輝渠中學(xué)崔偉徐風(fēng)艷 《英語教學(xué)大綱》指出,全面推進素質(zhì)教育的主要原則,是使每個學(xué)生的英語素質(zhì)水平都能在原有基礎(chǔ)上得到提高,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能...
2012-06-04
從文理生角度看西方語言文化的現(xiàn)狀調(diào)查及策略分析
—以地質(zhì)大學(xué)為例...
2012-06-04
掌握規(guī)律性的地理知識是學(xué)好地理課的關(guān)鍵因素
王忠波 地理 事物和現(xiàn)象是紛紜復(fù)雜的,但它的發(fā)生、演變和分布是有一定規(guī)律的。組成 地理 環(huán)境的諸要素之間是相互聯(lián)系,互為因果,反映了客觀世界的內(nèi)在聯(lián)系。只要掌握了這...
2012-06-04
淺談計算機作業(yè)布置的有效性
文/秦志霞 眾所周知,計算機是一門實踐性很強的課程,為了更好的鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,作業(yè)布置的有效性顯得非常重要。 一、 作業(yè)緊扣教學(xué)目標,注重學(xué)生能力的培養(yǎng) 設(shè)計作業(yè)之前...
2012-06-04
對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究
山東省安丘市大汶河開發(fā)區(qū)海龍希望學(xué)校馬效先朱紅常桂軍 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心。沒有創(chuàng)新,就沒有國家和民族的進步和發(fā)展。而教育本身就是一個創(chuàng)新的過程,教師...
2012-06-04
如何培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣初探
山東省安丘市海龍希望學(xué)校常桂軍馬效先朱紅 摘要:如何培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,是每一個教師都十分關(guān)注的問題。 我們通過建榜樣、用榜樣,讓榜樣成為學(xué)生良好行為習(xí)慣的引...
2012-05-28
小議反義疑問句
甘肅省 成縣支旗初中藍春彪 反 義 疑問句前后兩部分謂語應(yīng)是,“肯定陳述+否定疑問”或“否定陳述+肯定疑問”簡略問句如果是否定式,not應(yīng)與be,do,will等系動詞、助動...
2012-05-28
運用化學(xué)原理和實驗手段 學(xué)會科學(xué)研究的基本方法
李文龍李瑞玲 實驗在化學(xué)教學(xué)中起著至關(guān)重要的作用。化學(xué)教學(xué)是通過一系列有效的教育教學(xué)手段,全面提高學(xué)生的智能,使他們能夠掌握和運用一些化學(xué)原理和實驗手段,學(xué)會科...
2012-05-28
淺談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
● 貴州省納雍縣寨樂中學(xué)馮云 一、改變傳統(tǒng)觀念,端正教學(xué)思想是實施素質(zhì)教育的前提 化學(xué)是中學(xué)教學(xué)中的一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,掌握一定的化學(xué)知識是每個現(xiàn)代公民必須具備的...
2012-05-28
怎樣才能運用好評價性語言
湖北省恩施市 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 吳華軍 善于運用評價性語言是數(shù)學(xué)教師的一項十分重要的基本功。怎樣才能運用好評價性語言呢?我認為,伴隨教學(xué)過程的評價性語言,應(yīng)遵循以下...
2012-05-28
對優(yōu)化初中語文課堂教學(xué)的研究
山東省安丘市輝渠鎮(zhèn)輝渠中學(xué) 劉福坤 時代發(fā)展對學(xué)習(xí)內(nèi)容提出了不斷更新的要求,也對學(xué)生的各方面素質(zhì)提出新的要求,因此,在教學(xué)中,我們始終立足于課堂教學(xué),把"學(xué)習(xí)--研究--實...
2012-05-28
漫談中學(xué)作文教學(xué)改革
貴州省納雍縣維新中學(xué)聶中相 目前,中學(xué)作文課教學(xué)改革的主攻方向是什么?怎樣醫(yī)治和擺脫長期以來“應(yīng)試教育”的痼疾?本文想就此拙陳管見,就教同仁。 一、 請“導(dǎo)演”務(wù)...
2012-05-21
淺談提高中考質(zhì)量的策略
貴州省鳳岡縣第三中學(xué)周志勇 時值九年級最后一個學(xué)期,畢業(yè)班各門學(xué)科的復(fù)習(xí)工作提上議事日程,如何有效組織好畢業(yè)班的中考前復(fù)習(xí)工作,是十分重要的工作。全面、有效地提...
2012-05-21
如何在幼兒活動中有效培養(yǎng)良好品質(zhì)
甘肅省成縣幼兒園 浩春林 在幼兒園教育活動中, 如何有效培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì), 如果過分強調(diào)教師的主導(dǎo)作用,會出現(xiàn)教師說教過多,高控制等問題;而過分的強調(diào)幼兒的主體作...
2012-05-21
提高中學(xué)生作文教學(xué)質(zhì)量初探
曾春苑 作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,是語文教學(xué)的“半壁江山”,擔(dān)負著培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和書面交際能力的重要任務(wù),在高考中的位置更是不容忽視。作文能力的高低是...
2012-05-21
素描教學(xué)中應(yīng)重視的三個問題
安陽縣職業(yè)中專張慧 學(xué)生在基礎(chǔ)素描的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中,會產(chǎn)生許多的階段性的問題,而且每一位學(xué)生由于基礎(chǔ)與天性的差異,所表現(xiàn)出來的問題又是不盡相同的。那么,我們教師...
2012-05-21
淺談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
河南省 安陽縣 水冶鎮(zhèn)二中 黃衛(wèi)軍 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已經(jīng)成為這個時代對老師提出的更高要求。創(chuàng)新教育需要滲透到各科教學(xué)中,語文學(xué)科也毫不例外。那么怎樣才能更好地把創(chuàng)...
2012-05-21
關(guān)于高中信息技術(shù)課教學(xué)的思考
廣西桂林市臨桂中學(xué) 秦初福 摘 要:本文理論結(jié)合實際,從教材內(nèi)容的編寫到學(xué)生的具體學(xué)習(xí)等幾個方面闡述了作者在信息教學(xué)中的實踐與思考。 關(guān)鍵詞:信息技術(shù) 教學(xué) 思考 科...
2012-05-21
淺談?wù)Z文綜合性學(xué)習(xí)中語文性的實現(xiàn)
貴州省鳳岡縣崇新中學(xué) 丁應(yīng)模 《語文課程標準》提出:“加強語文課程內(nèi)部諸多方面的聯(lián)系,強調(diào)與其它課程及與生活的聯(lián)系,以促進學(xué)生語文素養(yǎng)全面協(xié)調(diào)地發(fā)展”,為了實現(xiàn)這...
2012-05-21
中學(xué)英語教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
文/胡換靈 黨的十七大報告提出:“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。”明確要求“堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,把增強自主創(chuàng)...
2012-05-15
幼兒園班級管理工作經(jīng)驗研究
甘肅省成縣幼兒園浩春林 幼兒園 班級 管理 工作 既 需要理論的指導(dǎo), 又需要 加強實踐 ,還 需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提高管理水平。樹立班級管理的制度化、規(guī)范化、常規(guī)...
2012-05-15
如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
山東省安丘市景芝鎮(zhèn)東營小學(xué) 馬培光 岳建勇 高懷信 英語學(xué)習(xí)必須通過大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。從這點出發(fā),可以說,英語學(xué)習(xí)的過程也是習(xí)慣養(yǎng)成的過程。小學(xué)生良好的英語...
2012-05-15
探究學(xué)習(xí)應(yīng)注意的六個問題
山東省東平縣接山鎮(zhèn)前口頭小學(xué) 馮宗林 山東省東平縣接山鎮(zhèn)鄣城小學(xué) 王家福 在實施新課程改革的過程中,探究學(xué)習(xí)是課改研究的重要內(nèi)容。如何讓學(xué)生做好探究學(xué)習(xí),通過教育實...
2012-05-14
小學(xué)生語文閱讀教學(xué)中存在的問題及對策
甘肅省成縣西關(guān)小學(xué)趙美霞 隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異、經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,現(xiàn)代社會對人才素質(zhì)規(guī)格的要求越來越高。人才的培養(yǎng)靠教育。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)提高小學(xué)生閱讀能力,...
2012-05-14
試論初中語文綜合性學(xué)習(xí)的放開與收攏
河南安陽市龍安區(qū)馬投澗第四中學(xué)王金成 通過多年的語文教學(xué)實踐,我認為解決好放開與收攏這對矛盾是提高語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)效果的一條有效途徑。 一、學(xué)習(xí)方式的放開:走出...
2012-05-14
論初中化學(xué)素質(zhì)教育
文/苗秀芝 國家教委頒布的《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》明確指出:“初級中學(xué)的化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。要貫徹全面發(fā)展的方針,著眼于提高全民族的素...
2012-05-07
淺議利用教育技術(shù)教學(xué)的優(yōu)越性
湖北省老河口市蘇家河小學(xué)李世釗 利用教育技術(shù)能再現(xiàn)生活情境,為學(xué)生提供說話內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生說話興趣。 美國心理學(xué)家布魯納指出:"學(xué)習(xí)的最好刺激乃是針對所學(xué)材料本身發(fā)...
2012-05-07
初中思想品德課有效教學(xué)初探
文 / 李敬茹 初中思品課 有效教學(xué)需要樹立以下理念:面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面的發(fā)展;關(guān)注教學(xué)效益;更多地關(guān)注可測性或量化;需要教師具備一些反思的意識; 其 核心是...
2012-05-07
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的主體性與自主學(xué)習(xí)探究
山東省諸城市皇華鎮(zhèn)郝戈莊初級中學(xué)楊志梅 自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生自己的學(xué)習(xí),是主體教育思想在教學(xué)領(lǐng)域的反映,以弘揚學(xué)生主體性為宗旨,以構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)生主體地位的新型教學(xué)結(jié)構(gòu)...
2012-05-07
淺析政治教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用的重要性
山東省安丘市輝渠鎮(zhèn)輝渠中學(xué)羅靜喜王平 新課程改革帶來了新的教育教學(xué)理念,我和所有的教育工作者一樣,以極大的熱情投入到了這次改革的潮流之中。新課程的理念要求我們更...
2012-05-07
初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的探究
文/周紅梅 一、借助游戲形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 新課程標準指出:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。有效的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知...
2012-05-07
淺析英語教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)
河南省 安陽市實驗中學(xué)王基丹 通過多年的教育實踐,我們知道學(xué)生在 認知、理解、運用等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 中,智力因素是一個最基本條件,除此之外,還有諸多的非智力因素在起作用。...
2012-05-07
如何提高學(xué)生的聽力能力
安陽縣水冶鎮(zhèn)第二中學(xué)安曉敏 中考英語聽力測試題采用對話 、獨白、短文的形式,考查學(xué)生對口頭英語材料的理解能力;同時還考查學(xué)生對信息進行判斷、歸納、綜合及根據(jù)信息實...
2012-05-07
新課程歷史教學(xué)的現(xiàn)狀與策略淺析
文/ 王亞云 新課程是學(xué)生發(fā)展的最大機遇,也是教師發(fā)展的重大挑戰(zhàn)。作為新世紀我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一次重大改革,在新課程形勢下,教師的角色發(fā)生了巨大變化,教師不再是傳...
2012-05-07
優(yōu)化體育課堂,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
文/徐紹珍 摘要: 本文提出了體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維品質(zhì)的六種方法:1、發(fā)展觀察力、強化好奇心;2、鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑;3、鼓勵創(chuàng)造性娛樂;4、給予實踐的機會;5、啟發(fā)...
2012-05-07
以學(xué)生為中心的初中英語寫作探討
文/何金蓮 英語寫作是對英語學(xué)習(xí)情況的一種檢查,是學(xué)生綜合運用語言能力的書面體現(xiàn),是“聽、說、讀、寫”的綜合反映。在寫作過程中使我們的思維更加慎密和嚴謹,錯誤和優(yōu)...
2012-05-07
淺議提高小學(xué)語文教學(xué)的實效性
湖北省老河口市第二小學(xué):韓香蓮 如何提高語文教學(xué)的實效性呢? 下面我談?wù)勛约捍譁\的看法: 一、 教師課前備好課,是提高課堂教學(xué)實效性的基...
2012-05-07
依據(jù)有關(guān)學(xué)習(xí)動機的理論試論學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
——談如何提高中學(xué)生的語文素質(zhì)...
2012-05-07
《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準建模與研究》科研課題組研究員
...
2012-04-25
如何提升語文才情
作者:楊彩華 河南省沈丘縣第二高中 中學(xué)生已接受十年左右的語文熏陶和奠基教育,大多具備了一定的語文 “才情”基礎(chǔ),他們最需要的是這種“才情”的提升,“才情”的個性...
2012-04-24
淺談中學(xué)語文教材古詩的鑒賞
陳開發(fā) 詩歌是詩人思想感情的強烈流露,它以高度凝練的語言形象地表達作者豐富的思想感情,集中地反映社會生活,并具有一定的節(jié)奏和音韻。詩歌的社會價值,其潛移默化的感...
2012-04-24
生物實驗培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和觀察思維能力
王彩霞任榮華 生物學(xué)是一門實驗性科學(xué),觀察和實驗是 生物 科學(xué)的基本研究方法,通過實驗使學(xué)生在操作中的動眼動手和動腦 活動 有機地結(jié)合起來,使學(xué)生既掌握一定的基礎(chǔ)知...
2012-04-24
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的提問藝術(shù)芻議
廖寶輝 愛因斯坦說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”可見教學(xué)中教師把握好提問藝術(shù)是提高學(xué)生創(chuàng)新能力的基...
2012-04-24
中學(xué)生在跳高比賽中加強心理穩(wěn)定性的對策探究
浙江建德嚴州中學(xué)新校區(qū)廖偉強 摘要: 本文根據(jù)中學(xué)生跳高運動員的心理特征,運用運動心理學(xué)的基本理論與實踐結(jié)果,得出可行的且具有推廣價值的心理訓(xùn)練方法,并結(jié)合自己的...
2012-04-24
淺析初中英語書面表達教學(xué)策略
文/ 楊桂英 學(xué)生英語書面表達水平的提高并非是一日之功,教師平時的課堂教學(xué)要由淺入深、由簡入繁、循序漸進、持之以恒,才有解決英語書面表達的難題。 一、注意基礎(chǔ)知識...
2012-04-23
美術(shù)教學(xué)效率如何提速
山東省諸城市相州鎮(zhèn)郭家屯初中孫海濤李友梅 隨著素質(zhì)教育觀念逐漸深入人心,審美能力作為人文素養(yǎng)不可或缺的重要組成部分,得到了社會各界的廣泛認同,美育的地位也隨之上...
2012-04-23
在教育活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)課題成果報告
甘肅省成縣城關(guān)中學(xué) 賈小偉 一、課題的提出和研究的意義 以人為本的民主教育理念示明,人的心理素質(zhì)是“社會人”的精神載體,是構(gòu)筑人的其他素質(zhì)的支柱。在成縣教育局專家...
2012-04-15
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